部编版七年级初一语文上册《有朋自远方来》课件（校级公开课二稿）.pptx

1、学习目标：学习目标：1 1学会搜集整理资料学会搜集整理资料。0 02 2学会用准确、生动、文明、得体学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。的语言进行交流。0 03 3学会与人合作，能用文字、语言学会与人合作，能用文字、语言展示自己的学习成果。展示自己的学习成果。4 4培养友情，理解交友之道。了解培养友情，理解交友之道。了解“朋友朋友”的内涵，学会与别人交朋友。的内涵，学会与别人交朋友。1 1：交流收获交流收获各小组选代表上台交流课前搜集的有关交友各小组选代表上台交流课前搜集的有关交友的成语、诗词文章、名言警句、故事、等材的成语、诗词文章、名言警句、故事、等材料。料。要求：1.每组只选择一

2、方面互相交流后整理在活页纸上。2.每组派一名代表上台展示自己的学习成果，时间控制在三分钟左右。1 1有朋至远方来，不亦乐乎？有朋至远方来，不亦乐乎？赏析：赏析：有志同道合的朋友从远方来（共同研究学习），有志同道合的朋友从远方来（共同研究学习），不也快乐吗？不也快乐吗？2 2道不同，不相为谋道不同，不相为谋赏析：赏析：比喻志趣不同的人不会在一起共事。比喻志趣不同的人不会在一起共事。3.3.三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。赏析赏析：几个人一起走路，其中必定有人可以作：几个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师为我的老师 课后整理你所搜集的名言警句。（能够说出自课后整理你所搜集的名言警句。

3、（能够说出自己的赏析更好，摘抄到读书笔记上。）己的赏析更好，摘抄到读书笔记上。）4.4.与朋友交，言而有信。与朋友交，言而有信。赏析：同朋友交往，说话要诚实、恪守信用同朋友交往，说话要诚实、恪守信用情同手足：情同手足：交情很深，如同兄弟一样。交情很深，如同兄弟一样。义结金兰义结金兰：结交很投合的朋友。结交很投合的朋友。高山流水高山流水：比喻知己或知音。比喻知己或知音。白头如新白头如新：指交朋友彼此不能了解，时指交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。间虽久，仍跟刚认识一样。相知恨晚相知恨晚：只恨相见得太晚。形容一见只恨相见得太晚。形容一见如故，意气极其相投如故，意气极其相投。课后整理搜集

4、课后整理搜集的成语的成语，写在读书笔记上。，写在读书笔记上。海内存知己，天海内存知己，天涯若比邻涯若比邻(唐唐王勃王勃)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(唐唐王维王维)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐唐李白李白)莫愁前路无知己，莫愁前路无知己，天下谁人不识君天下谁人不识君。(唐唐高适高适)人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲(唐唐李贺李贺)齐声诵读以下优美诗文你搜集的有关交友的诗句，有与上述诗句不同的，你搜集的有关交友的诗句，有与上述诗句不同的，请大声读给其他同学听一听！请大声读给其他同学听一听！管宁割席

5、管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆欲废书出观。宁割席分坐曰又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆欲废书出观。宁割席分坐曰：“子非吾友也。子非吾友也。”译：有一天，管宁与华歆二人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦有一天，管宁与华歆二人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金子，然后扔了出去。又一次，两人同席读书，有达官显片，挥锄不止，而华歆则拾起金子，然后扔了出去。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过

6、，管宁读书如原来一样，而华歆却出门观看贵乘车路过，管宁读书如原来一样，而华歆却出门观看。管宁便割开席子分开坐，说：。管宁便割开席子分开坐，说：“你不是我志同道合的朋友你不是我志同道合的朋友”。1、朋友是什么？朋友是什么？示例：示例：朋友朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；花时手中捧着的一盏热茶；朋友朋友是我们走在夏日是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；朋友朋友是春天是春天来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风；来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风；朋朋友友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美是收

7、获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。酒。1说一说你心目中的朋友（按照分类，用词语概说一说你心目中的朋友（按照分类，用词语概括）括）（1）性格）性格（2）语言）语言（3）感情（情感）感情（情感）（4）为人处事）为人处事（5）对我的态度）对我的态度 坦率坦率 勇敢勇敢 大胆大胆 平等互惠平等互惠 宽容他人，尊重差异-亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴-开朗开朗 温顺温顺-热情热情 帮助照顾帮助照顾 关心体贴关心体贴 坦诚相待坦诚相待 坚持原则坚持原则爱默生说过：找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。爱默生说过：找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

8、要求于朋友的，我们必须先做到！要求于朋友的，我们必须先做到！小结小结我们可以将“朋友”的内涵理解为平等而友好的人际关系。平等意味着重视而非歧视对方；友好则意味着我们的言行举止不仅不会给他人带来伤害，带来痛苦，而且会给他人带来快乐和益处。礼记礼记 学记中说：学记中说：“独学而无友，则孤陋寡闻。独学而无友，则孤陋寡闻。”交个好朋交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。与朋友交往的第一步就是要友，可以相互帮助，共同成长。与朋友交往的第一步就是要展示自己，现在我们开始自我介绍，让朋友认识不一样的你。展示自己，现在我们开始自我介绍，让朋友认识不一样的你。（先小组内发言，然后每组选一名同学全班发言。）（先小组

9、内发言，然后每组选一名同学全班发言。）要求：一般要介绍清楚以下内容：姓名、家庭情况、特长、要求：一般要介绍清楚以下内容：姓名、家庭情况、特长、兴趣爱好、理想追求等。可对自己的兴趣爱好、理想追求等。可对自己的“姓姓”和和“名名”加以巧加以巧妙的解释。妙的解释。介绍时要充满自信，声音响亮，目光正视前方。语介绍时要充满自信，声音响亮，目光正视前方。语言简洁言简洁、清晰，语速不快不慢，态度自然清晰，语速不快不慢，态度自然、亲切亲切、随和。随和。生活需要友情，人生需要朋友。生活中我生活需要友情，人生需要朋友。生活中我们要交真朋友，善交好友，多交益友。愿你的人们要交真朋友，善交好友，多交益友。愿你的人生友情常伴，有爱相随。生友情常伴，有爱相随。1、请认真填写好课本36页评价表2、作业：将活动中的自我介绍写成一篇习作，或者为你的朋友写一篇介绍文字，不少于400字。