四年级期中考试家长会(ppt课件)-2022-2023学年班会 .ppt
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1、四年级期中考试家长会四年级期中考试家长会1、了解学生家长及家庭情况、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的、帮助家长提高教育孩子的 水平水平4、阐明学校教育的原则,增、阐明学校教育的原则,增 加理解,消除误会加理解,消除误会1、心理方面、心理方面 孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶
2、段的孩子自尊心逐渐增强,也就是不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕说怕“丢面子丢面子”,所以各位家长在教育孩子,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。的时候要把握好尺度。2、学习内容、学习内容 从四年级起,孩子的学习内容变了,学习从四年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。去考虑问题。3、学习方面、学习方面 说到学习,在座的家长都深有体会,现
3、在说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。学习。最明显地就是表现在作业上。4、课堂方面、课堂方面 听课的质量决定了听课的质量决定了成绩的好坏。成绩的好坏。5、成绩方面:、成
4、绩方面:考试成绩不能代表孩考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反子的全部学业,至少反映了孩子的学习态度和映了孩子的学习态度和学习情况。学习情况。1、纪 律2、卫 生3、学 习4、行为规范1、班里很多同学自我约束能力、班里很多同学自我约束能力 较弱,不能自觉遵守各项纪律。较弱,不能自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真,上课、部分同学听讲不认真,上课 爱做小动作、爱做小动作、“爱插嘴爱插嘴”的习的习 惯有待改进。惯有待改进。3、部分男同学太爱动,自我约、部分男同学太爱动,自我约 束能力较差,课下爱追逐打束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。闹,安全问题令老师担忧。1、乱丢乱扔问题:
5、请家长给、乱丢乱扔问题:请家长给孩子准备垃圾袋,不要随地扔孩子准备垃圾袋,不要随地扔垃圾,或者丢在屉子里。垃圾,或者丢在屉子里。2、部分同学有不好的卫生习、部分同学有不好的卫生习 惯。衣服脏、脖子黑。惯。衣服脏、脖子黑。3、勤洗澡,剪手指甲;、勤洗澡,剪手指甲;4、随地吐痰的问题:唐运鑫。、随地吐痰的问题:唐运鑫。请家长给孩子准备纸巾以备不请家长给孩子准备纸巾以备不时之需。时之需。良好的卫生习惯需要慢慢养成。良好的卫生习惯需要慢慢养成。(1)英语不够重视,回家不)英语不够重视,回家不听录音带,听录音带,(2)作业欠交严重,主动性)作业欠交严重,主动性不够;(吴俊杰、廖晴、苏卓、不够;(吴俊杰、
6、廖晴、苏卓、向文博、冯俊豪)向文博、冯俊豪)(3)家庭作业质量不高。书)家庭作业质量不高。书写不工整,草草了事。写不工整,草草了事。学生成绩优异的原因:学生成绩优异的原因:1.1.学习态度端正,勤奋;学习态度端正,勤奋;2.2.学习方法比较好;学习方法比较好;3.3.自制力强,善于思考;自制力强,善于思考;4.4.家长的支持与鼓励家长的支持与鼓励 后进生存在的问题后进生存在的问题 1 1、有个别同学、有个别同学学习习惯较差学习习惯较差 2 2、平常听课容易、平常听课容易分心分心 3 3、课堂学习、课堂学习效率较低效率较低 4 4、个别、个别作业写不完作业写不完 5 5、有的甚至忘记做、有的甚至
7、忘记做6 6、还有部分学生、还有部分学生写字太潦草写字太潦草 1、部分男同学在教室讲脏话,、部分男同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育;家长在家要注意语言教育;2、坐姿、站姿很不端正。、坐姿、站姿很不端正。3、有偷拿别人东西现象。、有偷拿别人东西现象。4、上课有吃东西、玩玩具的情况。、上课有吃东西、玩玩具的情况。5、有部分男生在校外玩电游。、有部分男生在校外玩电游。(请家长注意这些坏习惯。)(请家长注意这些坏习惯。)有关质量检测有关质量检测 当家长了解到考试分数的时候,有当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。
8、其实有关专家的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数并不是一味地看分数,他们,他们更关注的是更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展孩子的能力,注重孩子的全面发展,教,教师的目的也是一样的。不过,从试卷上师的目的也是一样的。不过,从试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。力,判断能力还有待加强。发现的问题有:发现的问题有:、个别男生比较调皮,课间有打闹、追逐现、个别男生比较调皮,课间有打闹、
9、追逐现 象,象,安全意识不够强。安全意识不够强。、个别学生作业较马虎,回家没有预习复习的、个别学生作业较马虎,回家没有预习复习的习惯;习惯;、个别学生的值日意识不强,希望家长了解你、个别学生的值日意识不强,希望家长了解你的孩子在星期几值日的,要提醒他早点回校值日。的孩子在星期几值日的,要提醒他早点回校值日。、有学生冒充家长作业签名,或者作业不签名,、有学生冒充家长作业签名,或者作业不签名,希望家长落实作业签名的工作,并检查督促你孩希望家长落实作业签名的工作,并检查督促你孩子的书写。子的书写。也有个别同学学习习惯较差:平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生
10、写字太潦草,没有恒心、耐心。要想提高孩子的成绩良好习惯的培养 起决定性作用 1 1、阅读的习惯、阅读的习惯:每天都要有一定的读书时间,课本每天都要有一定的读书时间,课本知识是有限的,大量的知识来自课知识是有限的,大量的知识来自课外,培养良好的读书非常重要。外,培养良好的读书非常重要。请请督促孩子每天阅读,另外每天早读督促孩子每天阅读,另外每天早读英语英语5 5分钟。分钟。(我们班整体的阅读习惯还不错,请家(我们班整体的阅读习惯还不错,请家长帮助孩子继续坚持这个好习惯。)长帮助孩子继续坚持这个好习惯。)2 2、听课质量决定成绩、听课质量决定成绩 倘若没有良好、正确合理的家庭倘若没有良好、正确合理
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