小学生主题班会ppt课件—感受幸福通用版.pptx
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1、感受幸福感受幸福 幸福是什么?幸福是什么?幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。本课在积极心理学的辅导模式下,唤醒大家积极的情绪,感受自己身上良好的品质,学会去感受身边的幸福。养成良好的学习和生活心态,让大家更加懂得生活,懂得追求幸福。回味幸福回味幸福 大家回顾生活中发生过的幸福的事情大家回顾生活中发生过的幸福的事情 甜甜的、暖暖的甜甜的、暖暖的 很高兴、很满足很高兴、很满足 我的幸福有几颗星?我的幸福有几颗星?测测幸福测测幸福 小游戏:幸福小测试。小游戏:幸福小测试。幸福指数测试幸福指数测试你想知道自己的幸福指数吗?请在下列各题中适合你的选项上打你想知道自己的幸福指数吗
2、?请在下列各题中适合你的选项上打“”并根据后面标准算出总得分。并根据后面标准算出总得分。1 1、当好朋友的成绩常常胜过你时,你、当好朋友的成绩常常胜过你时,你 A A很烦闷,甚至嫉妒很烦闷,甚至嫉妒 B B为他高兴为他高兴 C C两者之间两者之间2 2、当英语老师占用你的体育课时,你、当英语老师占用你的体育课时,你 A A十分抱怨,无心听讲十分抱怨,无心听讲 B B心情愉快,积极配合心情愉快,积极配合 C C两者之间两者之间3 3、面对父母的唠叨时、面对父母的唠叨时 A A烦躁不堪,迅速阻止或者逃走烦躁不堪,迅速阻止或者逃走 B B耐心倾听,积极应答耐心倾听,积极应答 C C两者之间两者之间4
3、 4、正当你对妈妈给你新买的衣服不满意生闷、正当你对妈妈给你新买的衣服不满意生闷气的时候,遇到一个在垃圾堆里捡东西吃气的时候,遇到一个在垃圾堆里捡东西吃的乞丐,你的感觉是的乞丐,你的感觉是 A A脏!烦!想踢他几脚!脏!烦!想踢他几脚!B B突然有种满足感突然有种满足感 C C没感觉,他与我无关没感觉,他与我无关5 5、当你特别想完成一件事或得到一样东西,、当你特别想完成一件事或得到一样东西,但又确实没办法完成或得到,你会但又确实没办法完成或得到,你会 A A焦躁不安,甚至不择手段焦躁不安,甚至不择手段 B B甘愿放弃甘愿放弃 C C有点失望,最终放弃。有点失望,最终放弃。6 6、来到一个新班
4、级,大家都跟老熟人似的谈天说、来到一个新班级,大家都跟老熟人似的谈天说地,可就是没人理采你,你地,可就是没人理采你,你 A A觉得这个班没意思,非常失落觉得这个班没意思,非常失落 B B主动参与其中主动参与其中 C C两者之间两者之间7 7、你和小明都迟到了,老师狠狠地批评了你,而、你和小明都迟到了,老师狠狠地批评了你,而对小明只是轻描淡写地说了几句,你会对小明只是轻描淡写地说了几句,你会 A A觉得太不公平,愤怒之极觉得太不公平,愤怒之极 B B欣然接受老师批评,没关心老师是不是一欣然接受老师批评,没关心老师是不是一 事同仁事同仁 C C两者之间两者之间8 8、假若你从楼下经过,正巧楼上有人
5、向下泼水,、假若你从楼下经过,正巧楼上有人向下泼水,那又冷又脏的水泼得你透身湿,你会那又冷又脏的水泼得你透身湿,你会 A A破口大骂破口大骂 B B对自己说:对自己说:“还好不是开水,还好不是开水,没关系,换一下衣服就好了没关系,换一下衣服就好了”C C两者之间两者之间9 9、在家吃饭的时候,妈妈每次都把你喜欢的、在家吃饭的时候,妈妈每次都把你喜欢的菜换到你的面前,你的感觉是菜换到你的面前,你的感觉是 A A正常,应该的或者没感觉正常,应该的或者没感觉 B B每次都非常感动每次都非常感动 C C两者之间两者之间1010、小刚进来的时候,教室里只有你一人,、小刚进来的时候,教室里只有你一人,而且
6、你正好从他桌位旁走过,接下来他发而且你正好从他桌位旁走过,接下来他发现最心爱的钢笔被人弄坏了,所以质问你:现最心爱的钢笔被人弄坏了,所以质问你:“你刚才弄坏了我的钢笔,对吗?你刚才弄坏了我的钢笔,对吗?”但这但这事的确与你无关,你的反应是:事的确与你无关,你的反应是:A A 很冤枉,很生气,和他拉开战火很冤枉,很生气,和他拉开战火 B B 能理解他的心情,并心平气和地告诉他,能理解他的心情,并心平气和地告诉他,不是你干的。不是你干的。C C 两者之间。两者之间。幸福感弱的人,整天生活在痛苦之中,幸福感弱的人,整天生活在痛苦之中,无论干什么都没有热情,常常怨天尤人。无论干什么都没有热情,常常怨天
7、尤人。久而久之,容易产生嫉妒、自卑、孤僻久而久之,容易产生嫉妒、自卑、孤僻等畸形心理,严重者会对生活丧失信心,等畸形心理,严重者会对生活丧失信心,走上轻生,犯罪的道路。走上轻生,犯罪的道路。感悟幸福感悟幸福生活小故事生活小故事一碗牛肉面的故事真感人 古人说古人说“百善孝为先百善孝为先”,没有什么美德比孝顺更加重要,没有什么美德比孝顺更加重要,这个,这个行为完全不分年龄。一位面馆的老板就纪录下了这件令他行为完全不分年龄。一位面馆的老板就纪录下了这件令他感动、感动、难忘难忘的事情的事情,故事,故事中值得让人敬佩中值得让人敬佩的人是一个的人是一个八、九岁的小男孩。八、九岁的小男孩。某天下午,正值面馆
8、比较冷清的时段,我跟妻子守着店,一位看起来八、九岁的小男孩某天下午,正值面馆比较冷清的时段,我跟妻子守着店,一位看起来八、九岁的小男孩扶着他扶着他失明的爸爸来到店里。两人失明的爸爸来到店里。两人衣着衣着干净,看得出干净,看得出来有点寒酸,小男孩眼睛很来有点寒酸,小男孩眼睛很灵动的背着灵动的背着小书包,举止沉静,应该是个小学生,他小心翼翼地先让爸爸就座,然后跑过小书包,举止沉静,应该是个小学生,他小心翼翼地先让爸爸就座,然后跑过来点菜。来点菜。小男孩点菜时却一改前面沉稳的模样,几乎是用吼小男孩点菜时却一改前面沉稳的模样,几乎是用吼的声音喊的声音喊出:出:“两碗牛肉面!两碗牛肉面!”这让我有点惊讶
9、,愣了愣,正准备下面,他这让我有点惊讶,愣了愣,正准备下面,他却慌忙摇了摇手,脸上露出歉意,指了指墙上却慌忙摇了摇手,脸上露出歉意,指了指墙上价格表价格表的葱油面,比了个的葱油面,比了个“一一”,又指了指他自己。,又指了指他自己。我立马明白了,原来为了省钱,他自己要吃葱油面,却不想被父亲发现。我立马明白了,原来为了省钱,他自己要吃葱油面,却不想被父亲发现。一会儿,我把一碗葱油面端到小男孩面前,另一碗一会儿,我把一碗葱油面端到小男孩面前,另一碗牛肉面放牛肉面放在他父亲前方。小男孩把筷子放到他爸爸手中说:在他父亲前方。小男孩把筷子放到他爸爸手中说:“爸,面来了,爸,面来了,慢慢吃,小心烫。慢慢吃,
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