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类型2021-2022学年广东省深圳第二实验学校、深大附中八年级(上)期末数学试卷(学生版+解析版).docx

  • 上传人(卖家):小豆芽
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    1、2021-2022学年广东省深圳第二实验学校、深大附中八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本部分共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出四个选项,其中只有一个是正确的)1(3分)下列数中,无理数的是()AB4C3-8D3.14159262(3分)下列运算正确的是()A36=6B43-33=1C122=6D3224=63(3分)已知:点A(m1,3)与点B(2,n1)关于x轴对称,则(m+n)2019的值为()A0B1C1D320194(3分)某射击队要从甲、乙、丙、丁四人中选拔一名选手参赛,在选拔赛中,每人射击10次,然后从他们的成绩平均数(环)及方差两个因素进行分析,甲、乙、丙、丁的成绩

    2、分析如表所示:甲乙丙丁平均数7.97.98.08.0方差3.290.491.80.4根据以上图表信息,参赛选手应选()A甲B乙C丙D丁5(3分)已知方程组x+y=22x-y=7的解为x=3y=-1,则直线yx+2与直线y2x7的交点在平面直角坐标系中位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限6(3分)如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,设每块小长方形地砖的长为xcm,宽为ycm,下列方程组正确的是()A2x=80x=2yB2x=802x=x+3yCx+y=802x=x+3yDx+y=80x=2y7(3分)下列命题是假命题的是()A平方根等于本身的实数只有0B两直线平行,内错角相

    3、等C点P(2,5)到x轴的距离为5D数轴上没有点表示这个无理数8(3分)小明在学习平行线的性质后,把含有60角的直角三角板摆放在自己的文具上,如图,ADBC,若270,则1()A22B20C25D309(3分)如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE10,BE24,则EF的长是()A14B13C143D14210(3分)如图,ABBC,AE平分BAD交BC于E,AEDE,1+290,M,N分别是BA,CD延长线上的点,EAM和EDN的平分线交于点F下列结论:ABCD;AEB+ADC180;DE平分ADC;F135,其中正确的有()A1个B2个C

    4、3个D4个二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11(3分)81的算术平方根是 12(3分)如图,D为ABC边AC上一点,以点A为圆心,AD为半径画弧,交BA的延长线于点E,连接ED若B60,C70,则ADE的度数为 13(3分)如图是高空秋千的示意图,小明从起始位置点A处绕着点O经过最低点B最终荡到最高点C处,若AOC90,点A与点B的高度差AD1米,水平距离BD4米,则点C与点B的高度差CE为 米14(3分)对于X、Y定义一种新运算“*”:X*YaX+bY,其中a、b为常数,等式右边是通常的加法和乘法的运算已知:3*515,4*728,那么1*2 15(3分)如图,平面直角坐标系

    5、中,已知直线yx上一点P(1,1),C为y轴上一点,连接PC,以PC为边做等腰直角三角形PCD,CPD90,PCPD,过点D作线段ABx轴,垂足为B,直线AB与直线yx交于点A,且BD2AD,连接CD,直线CD与直线yx交于点Q,则Q点的坐标是 三、解答题(共55分)16(6分)计算:(1)212+3113-26;(2)483+|1-3|-8-6217(7分)解方程组:(1)3x+2y=14x-y=-6;(2)x-4(y-14)=3x2-y3=118(8分)2020年注定是不平凡的一年,新年伊始,一场突如其来的疫情席卷全国,全国人民万众一心,抗战疫情,为了早日取得抗疫的胜利,各级政府、各大新闻

    6、媒体都加大了对防疫知识的宣传,某校为了了解初一年级共480名同学对防疫知识的掌握情况,对他们进行了防疫知识测试,现随机抽取甲、乙两班各15名同学的测试成绩进行整理分析,过程如下:【收集数据】甲班15名学生测试成绩分别为:78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,99,95,100乙班15名学生测试成绩中90x95的成绩如下:91,92,94,90,93【整理数据】班级75x8080x8585x9090x9595x100甲11346乙12354【分析数据】班级平均数众数中位数方差甲92a9341.7乙9087b50.2【应用数据】(1)根据以上信息,可以求出:a

    7、分,b 分;(2)若规定测试成绩90分及其以上为优秀,请估计参加防疫知识测试的480名学生中成绩为优秀的学生共有 人;(3)根据以上数据,你认为 班的学生防疫测试的整体成绩较好,请说明理由 (一条理由即可)19(7分)已知,如图,ADBE,C为BE上一点,CD与AE相交于点F,连接AC12,34(1)求证:ABCD;(2)已知AE12cm,AB5cm,BE13cm,求AC的长度20(7分)小明家需要用钢管做防盗窗,按设计要求,其中需要长为0.8m,2.5m且粗细相同的钢管分别为100根,32根,并要求这些用料不能是焊接而成的,现钢材市场的这种规格的钢管每根为6m(1)试问一根6m长的圆钢管有哪

    8、些剪裁方法呢,请填写下空(余科作废)方法:当只裁剪长为0.8m的用料时,最多可剪 根方法:当先剪下1根2.5m时,余下部分最多能剪 根0.8m长方法:当先剪下2根2.5m时,余下部分最多能剪 根0.8m长(2)分别用(1)中的方法和方法各裁剪多少根6m长的钢管,才能刚好得到所需要的相应数量的材料21(10分)学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示(1)根据图象信息,当t 分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为 米/分钟;(2)求出线段AB所表示的函数表达式(3)当t为

    9、何值时,甲、乙两人相距2000米?22(10分)如图,将一张边长为8的正方形纸片OABC放在直角坐标系中,使得OA与y轴重合,OC与x轴重合,点P为正方形AB边上的一点(不与点A、点B重合)将正方形纸片折叠,使点O落在P处,点C落在G处,PG交BC于H,折痕为EF连接OP、OH初步探究(1)当AP4时直接写出点E的坐标 ;求直线EF的函数表达式深入探究(2)当点P在边AB上移动时,APO与OPH的度数总是相等,请说明理由拓展应用(3)当点P在边AB上移动时,PBH的周长是否发生变化?并证明你的结论2021-2022学年广东省深圳第二实验学校、深大附中八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一

    10、、选择题(本部分共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出四个选项,其中只有一个是正确的)1(3分)下列数中,无理数的是()AB4C3-8D3.1415926【解答】解:A是无理数;B4=2,是整数,属于有理数;C3-8=-2,是整数,属于有理数;D3.1415926是有限小数,属于有理数故选:A2(3分)下列运算正确的是()A36=6B43-33=1C122=6D3224=6【解答】解:A、原式6,所以A选项错误;B、原式=3,所以B选项错误;C、原式=122=6,所以C选项错误;D、原式=3224=6,所以D选项正确故选:D3(3分)已知:点A(m1,3)与点B(2,n1)关于x轴对称,

    11、则(m+n)2019的值为()A0B1C1D32019【解答】解:点A(m1,3)与点B(2,n1)关于x轴对称,m12,n13,m3,n2,(m+n)20191,故选:B4(3分)某射击队要从甲、乙、丙、丁四人中选拔一名选手参赛,在选拔赛中,每人射击10次,然后从他们的成绩平均数(环)及方差两个因素进行分析,甲、乙、丙、丁的成绩分析如表所示:甲乙丙丁平均数7.97.98.08.0方差3.290.491.80.4根据以上图表信息,参赛选手应选()A甲B乙C丙D丁【解答】解:甲,乙,丙,丁四个人中丙和丁的平均数最大且相等,甲,乙,丙,丁四个人中丁的方差最小,综合平均数和方差两个方面说明丁成绩既高

    12、又稳定,最合适的人选是丁故选:D5(3分)已知方程组x+y=22x-y=7的解为x=3y=-1,则直线yx+2与直线y2x7的交点在平面直角坐标系中位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【解答】解:方程组x+y=22x-y=7的解为x=3y=-1,直线yx+2与直线y2x7的交点坐标为(3,1),x30,y10,交点在第四象限故选:D6(3分)如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,设每块小长方形地砖的长为xcm,宽为ycm,下列方程组正确的是()A2x=80x=2yB2x=802x=x+3yCx+y=802x=x+3yDx+y=80x=2y【解答】解:设每块小长方形地砖的长为

    13、xcm,宽为ycm,由题意得:x+y=802x=x+3y,故选:C7(3分)下列命题是假命题的是()A平方根等于本身的实数只有0B两直线平行,内错角相等C点P(2,5)到x轴的距离为5D数轴上没有点表示这个无理数【解答】解:A、平方根等于本身的实数只有0,是真命题,不符合题意;B、两直线平行,内错角相等,是真命题不符合题意;C、点P(2,5)到x轴的距离为5,是真命题,不符合题意;D、数轴上的点与实数是一一对应的关系,所以数轴上有点表示这个无理数,原命题是假命题,符合题意;故选:D8(3分)小明在学习平行线的性质后,把含有60角的直角三角板摆放在自己的文具上,如图,ADBC,若270,则1()

    14、A22B20C25D30【解答】解:如图,过F作FGAD,则FGBC,2EFG70,又AFE90,AFG907020,1AFG20,故选:B9(3分)如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE10,BE24,则EF的长是()A14B13C143D142【解答】解:AE10,BE24,即24和10为两条直角边长时,小正方形的边长241014,EF=142+142=142故选:D10(3分)如图,ABBC,AE平分BAD交BC于E,AEDE,1+290,M,N分别是BA,CD延长线上的点,EAM和EDN的平分线交于点F下列结论:ABCD;AEB+AD

    15、C180;DE平分ADC;F135,其中正确的有()A1个B2个C3个D4个【解答】解:ABBC,AEDE,1+AEB90,DEC+AEB90,1DEC,又1+290,DEC+290,C90,B+C180,ABCD,故正确;ADNBAD,ADC+ADN180,BAD+ADC180,又AEBBAD,AEB+ADC180,故错误;4+390,2+190,而31,24,ED平分ADC,故正确;1+290,EAM+EDN36090270EAM和EDN的平分线交于点F,EAF+EDF=12270135AEDE,3+490,FAD+FDA1359045,F180(FAD+FDA)18045135,故正确综

    16、上所述正确的有:,共3个故选:C二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11(3分)81的算术平方根是3【解答】解:81=9,又(3)29,9的平方根是3,9的算术平方根是3即81的算术平方根是3故答案为:312(3分)如图,D为ABC边AC上一点,以点A为圆心,AD为半径画弧,交BA的延长线于点E,连接ED若B60,C70,则ADE的度数为 25【解答】解:B60,C70,CAB180BC50,以点A为圆心,AD为半径画弧,交BA的延长线于点E,AEAD,AEDADE,AED+ADECAB,ADE+ADE50,解得:ADE25故答案为:2513(3分)如图是高空秋千的示意图,小明从起

    17、始位置点A处绕着点O经过最低点B最终荡到最高点C处,若AOC90,点A与点B的高度差AD1米,水平距离BD4米,则点C与点B的高度差CE为 4.5米【解答】解:作AFBO于F,CGBO于G,AOCAOF+COG90,AOF+OAF90,COGOAF,在AOF与OCG中,AFO=OGCOAF=COGAO=OC,AOFOCG(AAS),OGAFBD4米,设AOx米,在RtAFO中,AF2+OF2AO2,即42+(x1)2x2,解得x8.5则CEGBOBOG8.544.5(米)故答案为:4.514(3分)对于X、Y定义一种新运算“*”:X*YaX+bY,其中a、b为常数,等式右边是通常的加法和乘法的

    18、运算已知:3*515,4*728,那么1*213【解答】解:根据题中的新定义得:3a+5b=154a+7b=28,43得:b24,解得:b24,把b24代入得:a35,则1*2(35)1+24235+4813,故答案为:1315(3分)如图,平面直角坐标系中,已知直线yx上一点P(1,1),C为y轴上一点,连接PC,以PC为边做等腰直角三角形PCD,CPD90,PCPD,过点D作线段ABx轴,垂足为B,直线AB与直线yx交于点A,且BD2AD,连接CD,直线CD与直线yx交于点Q,则Q点的坐标是(94,94)【解答】解:过P作MNy轴,交y轴于M,交AB于N,过D作DHy轴,交y轴于H,CMP

    19、DNPCPD90,MCP+CPM90,MPC+DPN90,MCPDPN,P(1,1),OMBN1,PM1,在MCP和NPD中,CMP=DNPMCP=DPNPC=PD MCPNPD(AAS),DNPM,PNCM,BD2AD,设ADa,BD2a,P(1,1),DN2a1,则2a11,a1,即BD2直线yx,ABOB3,点D(3,2)PCPD=(3-1)2+(2-1)2=1+4=5,在RtMCP中,由勾股定理得:CM=CP2-PM2=5-1=2,则C的坐标是(0,3),设直线CD的解析式是ykx+3,把D(3,2)代入得:k=-13,即直线CD的解析式是y=-13x+3,组成方程组y=-13x+3y

    20、=x解得:x=94y=94点Q(94,94),故答案为:(94,94)三、解答题(共55分)16(6分)计算:(1)212+3113-26;(2)483+|1-3|-8-62【解答】解:(1)原式43+23-2643+23-2343;(2)原式=483+3-1(82-62)4+3-12+31+2317(7分)解方程组:(1)3x+2y=14x-y=-6;(2)x-4(y-14)=3x2-y3=1【解答】解:(1)3x+2y=14x-y=-6,+2,得11x11,解得x1,把x1代入,得y2,故方程组的解为x=-1y=2;(2)方程组整理,得x-4y=23x-2y=6,2,得5x10,解得x2,

    21、把x2代入,得62y6,解得y0,故方程组的解为x=2y=018(8分)2020年注定是不平凡的一年,新年伊始,一场突如其来的疫情席卷全国,全国人民万众一心,抗战疫情,为了早日取得抗疫的胜利,各级政府、各大新闻媒体都加大了对防疫知识的宣传,某校为了了解初一年级共480名同学对防疫知识的掌握情况,对他们进行了防疫知识测试,现随机抽取甲、乙两班各15名同学的测试成绩进行整理分析,过程如下:【收集数据】甲班15名学生测试成绩分别为:78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,99,95,100乙班15名学生测试成绩中90x95的成绩如下:91,92,94,90,93【整

    22、理数据】班级75x8080x8585x9090x9595x100甲11346乙12354【分析数据】班级平均数众数中位数方差甲92a9341.7乙9087b50.2【应用数据】(1)根据以上信息,可以求出:a100分,b91分;(2)若规定测试成绩90分及其以上为优秀,请估计参加防疫知识测试的480名学生中成绩为优秀的学生共有 304人;(3)根据以上数据,你认为 甲班的学生防疫测试的整体成绩较好,请说明理由 因为甲班成绩的平均数大于乙班,方差小于乙班,所以甲班整体平均成绩大于乙班且甲班成绩稳定(答案不唯一,合理均可)(一条理由即可)【解答】解:(1)100出现次数最多,众数是100分,则a1

    23、00分;把乙组15个数按从小到大排列,则中位数是第8个数,即中位数出现在90x95这一组中,故b91分;故答案为:100,91;(2)根据题意得:4804+6+5+430=304(人),答:成绩为优秀的学生共304人故答案为:304;(3)甲班成绩较好,理由如下:因为甲班成绩的平均数大于乙班,方差小于乙班,所以甲班整体平均成绩大于乙班且甲班成绩稳定(答案不唯一,合理均可)故答案为:甲,因为甲班成绩的平均数大于乙班,方差小于乙班,所以甲班整体平均成绩大于乙班且甲班成绩稳定(答案不唯一,合理均可)19(7分)已知,如图,ADBE,C为BE上一点,CD与AE相交于点F,连接AC12,34(1)求证:

    24、ABCD;(2)已知AE12cm,AB5cm,BE13cm,求AC的长度【解答】(1)证明:ADBE,DAC3,即2+EAC3,12,34,1+EAC4,即BAE4,ABCD;(2)解:在ABE中,AE12cm,AB5cm,BE13cm,AE2+AB2BE2,ABE为直角三角形,BAE90,由(1)得:4BAE90,3490,ACBE,SABE=12AEAB=12BEAC,AC=AEABBE=12513=6013(cm)20(7分)小明家需要用钢管做防盗窗,按设计要求,其中需要长为0.8m,2.5m且粗细相同的钢管分别为100根,32根,并要求这些用料不能是焊接而成的,现钢材市场的这种规格的钢

    25、管每根为6m(1)试问一根6m长的圆钢管有哪些剪裁方法呢,请填写下空(余科作废)方法:当只裁剪长为0.8m的用料时,最多可剪 7根方法:当先剪下1根2.5m时,余下部分最多能剪 4根0.8m长方法:当先剪下2根2.5m时,余下部分最多能剪 1根0.8m长(2)分别用(1)中的方法和方法各裁剪多少根6m长的钢管,才能刚好得到所需要的相应数量的材料【解答】解:(1)60.870.4,因此当只裁剪长为0.8m的用料时,最多可剪7根;(62.5)0.840.3,因此当先剪下1根2.5m的用料时,余下部分最多能剪0.8m长的用料4根;(62.52)0.810.2,因此当先剪下2根2.5m的用料时,余下部

    26、分最多能剪0.8m长的用料1根;故答案为:7,4,1;(2)设用方法剪x根,方法裁剪y根6m长的钢管,由题意得,x+2y=324x+y=100,解得:x=24y=4答:用方法剪24根,方法裁剪4根6m长的钢管21(10分)学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示(1)根据图象信息,当t24分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为 40米/分钟;(2)求出线段AB所表示的函数表达式(3)当t为何值时,甲、乙两人相距2000米?【解答】解:(1)甲乙两人相遇即是两人之间的距离

    27、y0,从图中可知此时x24(分钟),图中可知甲用60分钟走完2400米,速度为24006040(米/分钟),故答案为:24,40;(2)甲、乙速度和为240024100(米/分钟),而甲速度为40米/分钟,乙速度是60米/分钟,乙达到目的地所用时间是24006040(分钟),即A横坐标为40,此时两人相距(4024)1001600(米),即A纵坐标为1600,A(40,1600),设线段AB所表示的函数表达式为ykt+b,将A(40,1600)、B(60,2400)代入得:1600=40k+b2400=60k+b,解得k40,b0,线段AB所表示的函数表达式为y40t(40t60),(3)甲、

    28、乙两人相距2000米分两种情况:二人相遇前,两人路程和为24002000400(米),甲、乙两人相距2000米,此时t4001004(分钟),二人相遇后,乙达到目的地时二人相距1600米,甲再走400米两人就相距2000米,此时t40+4004050(分钟),综上所述,二人相距2000时,t4或t5022(10分)如图,将一张边长为8的正方形纸片OABC放在直角坐标系中,使得OA与y轴重合,OC与x轴重合,点P为正方形AB边上的一点(不与点A、点B重合)将正方形纸片折叠,使点O落在P处,点C落在G处,PG交BC于H,折痕为EF连接OP、OH初步探究(1)当AP4时直接写出点E的坐标(0,5);

    29、求直线EF的函数表达式深入探究(2)当点P在边AB上移动时,APO与OPH的度数总是相等,请说明理由拓展应用(3)当点P在边AB上移动时,PBH的周长是否发生变化?并证明你的结论【解答】解:(1)设:OEPEa,则AE8a,AP4,在RtAEP中,由勾股定理得:PE2AE2+AP2,即a2(8a)2+16,解得:a5,故点E(0,5),故答案为:(0,5);过点F作FRy轴于点R,折叠后点O落在P处,则点O、P关于直线EF对称,则OPEF,EFR+FER90,而FER+AOP90,AOPEFR,而OAPFRE,RFAO,AOPFRE(AAS),ERAP4,OREOOR541,故点F(8,1),将点E、F的坐标代入一次函数表达式:ykx+b得:1=8k+bb=5,解得:k=-12b=5,故直线EF的表达式为:y=-12x+5;(2)PEOE,EOPEPO又EPHEOC90,EPHEPOEOCEOP即POCOPH又ABOC,APOPOCAPOOPH;(3)如图,过O作OQPH,垂足为Q由(1)知APOOPH,在AOP和QOP中,APOOPH,AOQP,OPOP,AOPQOP(AAS)APQP,AOOQ又AOOC,OCOQ又COQH90,OHOH,OCHOQH(HL)CHQHPHB的周长PB+BH+PHAP+PB+BH+HCAB+CB16;故答案为:16第22页(共22页)

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