部编版七年级初一语文上册《秋词》导学案及答案(区级公开课定稿).docx
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1、课外古诗词诵读(1)秋词导学案及答案 1.掌握有关文学常识,朗读并把握节奏; 2.抓住关键字词,感受诗歌中所表达的思想感情;3.领会主旨,学习作者不怕困难、昂扬向上的进取精神,背诵默写全诗。领悟蕴涵在诗词中的思想感情和人生哲理。1.背景资料刘禹锡(772-842),字梦得,唐代文学家、哲学家,唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称,洛阳人。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后,被贬官。后又入朝为官,以太子宾客分司东都,因此,世称刘宾客。晚年在洛阳,和白居易为诗友,并称“刘白”。刘禹锡创作的民歌诗体“竹枝词”,别开生面,对后世影响很大。有刘梦得文集40卷。 秋词(二首),是诗人被贬郎州(今湖
2、南常德)时写的。时年34岁。反映了刘禹锡虽励精图治、锐意改革而遭受打击,却毫不气馁,仍保持着高昂的进取精神。2.读准字音、划出节奏、读出感情。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。3.后两句写了哪些意象?你觉得描写景物时哪些词用的好,为什么?1.诗的前两句用了什么手法?请具体分析一下。 2.第一句中的“自古”有什么作用?3.为什么诗人直率坦言“我言秋日胜春朝”? 4.对本诗整体赏析。1.比较杜牧的山行和本文的异同点。山行 杜牧远上寒山石径斜, 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花 秋词 刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
3、阅读下列两首作品,回答1- 5题,(共11分)甲秋词(其-)唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。乙天净沙秋思 元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1【甲】诗中说“自古逢秋悲寂寥”,请写出一句“逢秋悲寂寥”的古诗词名句。(1分)(2赏析甲诗中“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”一句。(3 分)(3秋天可写的景物很多,【甲】诗中刘禹锡为什么只写冲天而上的“鹤,有何深意? (3分)(4前人写诗填词讲究炼字,谈谈【甲】诗第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达效果。(2分)(5同是写秋,【甲】【乙】两首作品表露的心境有什么不同?
4、 (2 分)2.根据你对诗意的理解,把秋词改写成一篇现代文。3.课外拓展积累秋词其二 刘禹锡山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄。试上高楼清入骨, 岂如春色嗾(su意:教唆)人狂。这两首诗都是诗人被贬郎州司马时所作的,但可贵之处在于诗人对“秋”有着与众不同的感受,一反历来文人墨客的悲秋情调,以奔放的热情、生动的画面,热情讴歌了秋日风光的美好和令人想往,唱出了一首奋发向上的励志之歌课外古诗词诵读(1)秋词导学案答案 1.掌握有关文学常识,朗读并把握节奏; 2.抓住关键字词,感受诗歌中所表达的思想感情;3.领会主旨,学习作者不怕困难、昂扬向上的进取精神,背诵默写全诗。领悟蕴涵在诗词中的思想感情和人生哲
5、理。1.背景资料刘禹锡(772-842),字得梦,唐代文学家、哲学家,唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称,洛阳人。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后,被贬官。后又入朝为官,以太子宾客分司东都,因此,世称刘宾客。晚年在洛阳,和白居易为诗友,并称“刘白”。刘禹锡创作的民歌诗体“竹枝词”,别开生面,对后世影响很大。有刘梦得文集40卷。 秋词(二首),是诗人被贬郎州(今湖南常德)时写的。时年34岁。反映了刘禹锡虽励精图治、锐意改革而遭受打击,却毫不气馁,仍保持着高昂的进取精神。2.读准字音、划出节奏、读出感情。自古/逢秋/悲/寂寥,我言/秋日/胜/春朝。晴空/一鹤/排云/上,便引/诗情/到/
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