部编版七年级初一语文上册《散步》第1课时课件(校级教研课).ppt
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1、游子吟(孟郊)游子吟(孟郊)慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。散步散步作者作者:莫怀戚莫怀戚检查生字词 嫩芽()熬()霎时()分歧()拆散()水波粼粼()各得其所:分歧:nnoshqchiln每一个人或事物都得到合适的安顿。(思想、意见、记载等)不一致;有差别:点理论消除用一句话概述散文的故事情节。明确:“我”一家三代四口人在田野里散步。材料链接:文章写于1985年。这年清明前,莫怀戚的父亲刚去世。照料了他多年的母亲似乎一下子给抽空了生活的目标,身体情况变得很复杂。莫怀戚有个弟弟是医生,私下说,母亲处在丧偶综合症中,这是一个微妙的阶段,必须谨慎度过,最不能
2、缺的就是子女的陪伴。课内小结:散步可祛病强身、延年益寿,对老年人的身心健康是十分有益的。散步就是一次陪伴,而与陪伴相伴的,就是对生命的感受与思考。和自己的家人一起漫步,以享天伦之乐,是一件很幸福的事情。赏读课文赏读课文挑选自己最欣赏的段落或句子细细品味,自由地有感挑选自己最欣赏的段落或句子细细品味,自由地有感情地朗读,在全班开展语段朗诵竞赛。情地朗读,在全班开展语段朗诵竞赛。配乐朗诵配乐朗诵 我们在田野散步:我们在田野散步:我,我的母亲,我的我,我的母亲,我的妻子和儿子。妻子和儿子。母亲本不愿出来母亲本不愿出来的。她老了,身体不的。她老了,身体不好,走远一点就觉得好,走远一点就觉得很累。我说,
3、正因为很累。我说,正因为如此,才应该多走走。如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在便去拿外套。她现在很听我的话很听我的话 ,就像,就像我小时侯很听她的话我小时侯很听她的话一样。一样。天气很好。今年的春天天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一来了。我的母亲又熬过了一个严冬。个严冬。这南方初春的田野,大这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕芽也密了;田里的冬水也
4、咕咕地起着水泡。这一切都使咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西人想着一样东西生命。生命。我和母亲走在前面,我我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:家伙突然叫起来:“前面也前面也是妈妈和儿子,后面也是妈是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。妈和儿子。”我们都笑了。我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习
5、儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:日还长。我说:“走大路。走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:瓜,变了主意:“还是走小路还是走小路吧。吧。”她的眼随小路望去:那她的眼随小路望去:那里有金色的菜花
6、,两行整齐的里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。塘。“我走不过去的地方,你我走不过去的地方,你就背着我。就背着我。”母亲对我说。母亲对我说。这样,我们在阳光这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走
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