安徽外国语学院2022年汉语言文学专业专升本考试专业课考试大纲.doc

1、安徽外国语学院2022年汉语言文学专业专升本专业课考试大纲一、体例1. 总纲 安徽外国语学院汉语言文学专业专升本考试，是在全面了解应试者在专科层次学习阶段对汉语言文学专业各主干课程的学习掌握情况，考查其专业理论水平和实践能力，选拔其中成绩优异者进入本科层次继续学习。2. 学科考查内容纲要 本次专升本考试专业课考试科目为中国古代文学和现代汉语。通过专业课考试，对应试者的学习能力和知识水平进行较为全面、系统的考查，以适应本科阶段更进一步学习的需要。二、内容要求与注意事项（一）总纲内容一般性描述1. 本次考试的对象为应届全日制普通高职（专科）层次毕业生，考试性质为选拔性考试；本次考试实施过程中，应严

2、格按照国家相应法规要求，选出有能力、有条件完成本科阶段学习任务的学习者。2. 此考试大纲的编写依据安徽省2020年普通高校专升本考试招生工作操作办法要求，同时结合安徽外国语学院艺术与传媒学院汉语言文学专业人才培养方案，为专业教师命题和考生考试提供指导。根据国家相关文件和安徽外国语学院人才培养模式要求，我校汉语言文学专业主要培养具有扎实的汉语言文学基础、开放的思维品质、熟悉汉语及中外文学的知识体系，具有较强的审美能力、语言表达能力的高级应用型人才。因此，本次专升本考试从中国古代文学和现代汉语两个专业角度，考查应试者的基础知识掌握、基础理论研究和知识运用能力；考查应试者的审美鉴赏能力、语言表达能力

3、和创造性思维。考查内容全面、多样，基础性、综合性、应用性和创造性知识均有涉及。3. 本考试大纲最终解释权归编制主体所有。（二）专业考查内容1. 中国古代文学课程考试大纲（1）参考书目：中国古代文学（上）罗莹，曾晓洪主编，西南交通大学出版社，2016年第一版（2）考核目标：考查学生对古代文学主要作家作品的熟悉程度，对于古代名人名篇常识的掌握程度；考查学生对古典文学作品的鉴赏能力和文学感悟能力；从古代文学作品里感受中华民族精神，体会作品里表现的人格魅力。（3）考试范围与要求： 文学常识：掌握先秦至晚唐五代文学重要的文学常识与名词概念；识记重要作家的主要字号、生平经历、代表作品、所属流派、文学主张、

4、思想倾向与艺术成就；掌握重要作品的作者、文体、写作背景、思想内容与艺术特色；识记节选作品的原书出处；识记各种常用文体并认知作品所属文体类别；能背诵、默写重点篇目、翻译经典句段。作品分析和鉴赏：要求通过阅读作品，了解先秦至晚唐五代文学的创作背景，能理解和概括重要作家作品的思想内容和艺术特色，能对具体的作品进行简要赏析。重要作家作品：关雎、左传烛之武退秦师、战国策邹忌讽齐王纳谏、孟子梁惠王下、庄子逍遥游、离骚、古诗十九首孔雀东南飞、史记项羽本纪曹操短歌行、阮籍咏怀夜中不能寐、陶渊明饮酒结庐在人境、谢灵运登池上楼、世说新语过江诸人、王勃送杜少府之任蜀川、陈子昂登幽州台歌、孟浩然过故人庄、王维山居秋暝

5、、高适燕歌行、岑参白雪歌送武判官归京、王昌龄出塞秦时明月汉时关、李白蜀道难、杜甫登高、白居易卖炭翁、刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠、柳宗元登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史、杜牧泊秦淮、李商隐锦瑟、李煜虞美人春花秋月。（4）补充说明1. 考试形式：闭卷笔试。2. 试卷总分：150分。3. 试卷结构：选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题等。4.考试时间:120分钟。2. 现代汉语课程考试大纲（1）参考书目：大学语文张洛主编，南京大学出版社，2019年第一版（2）考核目标：贯彻理论和应用相结合的原则，考查学生有关现代汉语的基本知识和基本理论，能够准确的使用现代汉语普通话；初步掌握分析现代汉语的能力，借以判断学生本科学习能力。（3）考试范围与要求：现代汉语常识、语音、文字、词汇、语法、修辞方面的基础知识，并能综合运用。掌握现代汉语的一些基本概念；能用汉语拼音拼写词语、句子；能够识别并纠正错别字；能够分析合成词的构成方式，并进行同义词辨析；要求能辨析词性，判断句子正误，并能修改病句；能够辨析常见的修辞方式，并造句；能够运用现代汉语知识完成综合写作。（4）补充说明1. 考试形式：闭卷笔试2. 试卷总分：150分3. 试卷结构：选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题等。4.考试时间：120分钟。