2021~2022学年部编版九年级历史上册知识点复习提纲.docx

1、部编版九年历史上册知识点复习第1课 古代埃及古埃及文明位于非洲东北角，尼罗河流域，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼国家出现时间前3500年统一时间前3100年灭亡时间前525年被波斯帝国吞并文明成就太阳历，象形文字，医学（解剖学）金字塔：是法老的陵墓。是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。同时它给古埃及人民带来了无尽的苦难，是古埃及人民遭受残酷剥削和压迫的历史见证。法老的统治古埃及的国王通称为“法老”。集神权 军权 政权 财权于一身。金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力第2课 古代两河流域两河流域两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不

2、达米亚”国家出现及统一前3500年左右，前24世纪初步统一古巴比伦王国统一前18世纪，第六代王汉谟拉比建立统一强大的奴隶制国家汉谟拉比法典时间前1792年目的维护奴隶主阶级利益实质维护奴隶制度地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。第3课古代印度最早文明哈拉帕 、摩亨佐.达罗国家出现前1500年中亚的雅利安人入侵，建立一些小国种姓制度第一等级：婆罗门祭司贵族 掌握祭祀、神权特点：第二等级：刹帝利国王、官吏、武士 。把持国家军政大权种姓贵贱分明 种姓世代相袭 种姓实行内婚第三等级：吠 舍农牧民、手工业者、商人。向国家纳税；向神庙上供；供养第一、二等级第四等级：首陀罗被征服者、贫困破产失去土

3、地的人。几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，从事最低贱的职业释迦牟尼创立佛教创立时间公元前6世纪人物乔达摩悉达多教义反对婆罗门的特权。提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”第4课希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦文明产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明地理特点环海、多山、多岛屿希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来组成一个小国特点小国寡民希腊城邦居民公民（有公民权）和非公民（妇女、儿童、外邦人、奴隶，无公民权）雅典民主政治高峰公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。表现扩大公民权利，公职人员从全体公民中抽签产生；代表各地的10

4、个主席团轮流主持事务，召集公民大会；主席团及主席经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能为了保证贫穷公民参政议政，设立津贴制度。保障民主的措施：陶片放逐法局限性雅典民主的实质是少数奴隶主对广大奴隶的专政；雅典民主只是少数人的民主，占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。进步性雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，成为西方民主制度的渊源（开启西方民主政治的先河）。亚历山大帝国亚历山大东征前334年开始，经过10年征战，建立起地跨欧 亚 非三洲的帝国评价促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，新城成为新的经济文化中心具有侵略性质，给东方人民

5、带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。第5课罗马城邦和罗马帝国罗马城邦兴起公元前1000年左右，意大利半岛中部的台伯河畔共和国时期时间前509年国家管理家决策权掌握在由贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关十二铜表法颁布时间前450年左右内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等实质维护奴隶主贵族的利益和统治意义十二铜表法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。十二铜表法是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。是罗马成文法的开端。扩张布匿战争(前3世纪前2世纪,同迦太基进行三次战争)夺得西地中海霸权；

6、前2世纪征服东地中海，成为整个地中海的霸主衰落和灭亡前73年斯巴达克起义，沉重打击共和国统治。公元前49年，凯撒获得无期限的独裁权力。前27年帝国建立共和国灭亡罗马帝国建立时间和人物前27年，屋大维（首创元首制。称号：奥古斯都）黄金时期公元2世纪成为地跨欧亚非三洲的大帝国，地中海成为其内湖分离灭亡395年分为东、西罗马帝国。476年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡灭亡原因政治经济大危机、统治者争斗、人民起义、 日耳曼人入侵第6课 希腊罗马古典文化文学和雕塑文学希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”。荷马史诗是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。雕塑特点：希腊的人物雕刻艺术达到了一

7、种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。掷铁饼者是希腊雕塑艺术中的杰作之一。建筑艺术雅典帕特农神庙主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙吸收了希腊建筑的特点,并有所创新，如石拱门,穹顶等,既坚固结实，又华丽宏伟哲学和法学哲学德谟克利特：提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的苏格拉底：将思考转向人类社会,探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；指出求得知识的最好办法是有系统的问和答;主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义亚里士多德：是一位百科全书式的学者,对许多学科都有贡献，创立了逻辑学等新的学科法学

8、法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。十二铜表法是罗马法制建设的第一步是后世罗马法乃至欧洲法学的渊源公历的缘起 罗马的历法来源于古埃及人的太阳历，凯撒命人以此为蓝本编订儒略历，成为我们今天人们使用的公历的基础。第7课 基督 教的兴起和法兰克王国基督教的兴起时间1世纪地点罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区原因犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。人民把希望寄托宗教，寻求精神上的解脱。传播世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。法兰克王国建立时间481年民族日耳曼人建立者克洛维统治措施皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的统治地位。保留原来罗马大地主的土地，把国有土地和无主土地赐给教会和部

9、下。作用获得了罗马教会、信仰基督教的高卢人和部下的支持，有利于扩张领土。封君与封臣时间8世纪前期内容国王把土地分封给手下将领和官吏。赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣，得到封地的人必须给封君提供兵役服务。层层分封（我的附庸的附庸不是我的附庸）特点封君与封臣的关系有着严格的等级性；权利、义务交织在一起；有一定的契约意义实质封建等级制度影响促进了西欧社会封建等级制度（核心：封君封臣制）的产生和发展查理曼帝国查理大帝政策鼓励基督教发展的政策（措施：什一税）影响使教会富有、势力强大；查理曼得到教会的支持800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或

10、“查理曼”，他统治时期的法兰克王国称为“查理曼帝国”。分离843年，查理曼帝国一分为三 （西法兰克、中法兰克、东法兰克）形成以后法兰西、意大利、和德意志的雏形第8课 西欧庄园庄园的领主与佃户 庄园的出现及发展（1）从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园2）大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。庄园的性质是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园的人员构成自由的农民和缺少自由的农奴庄园的土地构成自营地、份地（庄园耕地）；共用地（庄园周围）庄园法庭人员没有专门的工作人员，主持法庭的是领主或他的管家时间般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次地点不固定，有时在领主宅第的厅堂，有时在

11、教堂，有时在庄园里的大树下审理内容1）佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等侵犯领主利益的行为（2）佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等惩罚手段通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席的佃户，会被罚款审判依据习惯法或村法作用1）庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用（2）庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权第9课 中世纪城市和大学的兴起自由和自治的城市兴起的时间和原因10世纪起；生产力的发展（根本原因）农业技术提高，商业贸易发展，人口增长。兴起地点主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚

12、集的地区。城市自由和自治的方式金钱赎买和武力斗争城市自由和自治的形式从国王或领主手里取得“特许状”城市居民身份城市的基本居民有手工业者和商人；随着城市和商业的繁荣出现的早期的资本家（大受工业作坊主、商人和银行家等）大学的兴起背景随着经济的发展；许多希腊、罗马文化的古典著作在西欧传播、阿拉伯文化传入；西欧的教育与学术出现新气象大学含义“大学”最初指一般意义上的社团或行会，后来演变成由教师和学者组成的学术社团或协会兴起与发展12世纪出现教会学校和教师私人兴办的学校；13世纪巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持。大学的自治地位的体现免赋税特权、司法特权、教育自主权国王和教皇对待教育的态度一般都尊重大

13、学自治。教皇支持大学但不允许异端言论第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典查士丁尼及查士丁尼法典拜占庭帝国地理范围及经济东罗马帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区、经济繁荣进入黄金时代罗马民法大全529年，委员会把自2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成查士丁尼法典历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为法学汇纂又编成指导学习法律文献的法理概要查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为新法典目的稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力评价进步性：承认了奴隶制，但一定程度上改善了奴隶的地位；局限性：实质是维护少数奴隶主利益的工具，属于奴隶制法律体系拜拜占庭

14、帝国的灭亡原因外族入侵；长期对外战争财政枯竭；十字军的入侵灭亡1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡评价拜占庭帝国对基督教、古希腊罗马和东方文化兼收并蓄，创造出独特的拜占庭文化；为欧洲近代文艺复兴提供了精神营养第11课古代日本6世纪前的日本兴起12世纪，日本有100多个小国。统一5世纪，本州中部的大和政权基本统一了日本统治大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。领地上的居民以“部”的形式组织生产。部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶大化改新背景日本社会矛盾尖锐；中国隋唐先进文化的影响；大和皇族发动政变时间及人物646年 孝德天皇内容政治建立天皇为

15、中心的中央集权制度；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理经济将土地、部民收归国有，成为公地、公民；将土地分给公民，六年分一次，不能买卖；统一赋税影响大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家， 标志日本从奴隶社会进入封建社会启示改革是促进社会发展的动力，改革是强国之路；我们要积极学习外国的长处；学习外国先进的科学技术和管理经验，但是不能一味的照抄照搬，要结合我国的基本国情，加以创新；要重视人才，大力发展教育幕府统治武士集团形成的背景土地私有、土地兼并盛行。建立封建庄园，“不输不入”。中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡武士集团形成武士武士团12世纪晚期源赖朝建立镰仓幕府，日本进入幕府

16、统治时期第12课 阿拉伯帝国穆罕默德创立伊斯兰教背景6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。氏族部落盛行多神崇拜时间7世纪初创立发展622年徒迁居麦地那。阿拉伯国家的建立与统一622年在麦地那建立政教合一的国家组织穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形出现，630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加，632年统一阿拉伯半岛阿拉伯帝国至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。 远超历史上的罗马帝国影响伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。第13课 西欧经济和社会的发展新的生产和经营方式农业生产和经营方式的变

17、化11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化垦殖运动庄园的衰落和瓦解（原因：随着法律的规范，在西欧越来越多的地区，劳役量被固定在一个特定的范围。农奴可以用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的自由支配；也可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。影响：在庄园制度逐渐衰落和瓦解的过程中，农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权。）租地农场的出现过程一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场特点采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种, 并将产品推向市场手工业的变化概况1）一方面，手工业者逐渐脱离农业生产；另一方面，他

18、们更多地为市场而生产。（2）13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展。农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。富裕农民和市民阶层富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量；市民阶层组成：城市中的手工业者、商人（商人成为强化王权所需要的政治力量）第14课 文艺复兴运动文艺复兴的背景和原因教会思想禁锢;资本主义萌芽; 资产阶级的形成;黑死病的影响；意大利保留大量的古希腊罗马文化；意大利人才辈出文艺复兴的核心人文主义（主张以人为中心取代以神为中心，提倡

19、发扬人的个性，追求享受现实生活。）文艺复兴的实质是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动文艺复兴的代表人物及其作品但丁（是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。）神曲抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。与彼特拉克、薄伽丘称“文学三杰”达.芬奇蒙娜丽莎、最后的晚餐与米开朗琪罗、拉斐尔称“美术三杰”莎士比亚哈姆雷特、罗密欧与朱丽叶文艺复兴的影响促进了人们思想的大解放；为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础第15课 探寻新航路新航路开辟的原因经济根源商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，市场需求扩大，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场社会根源马可波罗行记的诱导

20、，欧洲人渴望到东方“寻金”商业危机奥斯曼帝国阻断了东西方之间的传统通商要道精神动力渴望传播基督教新航路开辟的条件西班牙和葡萄牙王室的支持地理知识进步航海技术的提高造船技术的发展先进航海武器的配备新航路开辟的经过1487-1488 迪亚士 葡萄牙人 到达好望角 葡王室支持1492 哥伦布 意大利人 向西：发现美洲 西王室支持1497-1498 达伽马 葡萄牙人 到达印度（开辟到达东方的新航路） 葡王室支持1519-1522 麦哲伦 葡萄牙人 向西：环球航行 西王室支持新航路开辟的影响对欧洲：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展及开始海外殖民。对世界：欧洲与亚洲、非洲、美洲

21、之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，有利于世界各地物种和文化的交流。资本主义世界市场的雏形开始形成对亚非拉地区：引发西欧的早期殖民扩张与掠夺，给亚非拉人民带来深重灾难，同时带来西方文明，促进了当地旧制度的瓦解第16课 早期殖民掠夺葡萄牙与西班牙的殖民掠夺背景（1）中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要拓展市场,推销产品，寻找原料。（2）新航路开辟后，欧洲人开始了早期的殖民掠夺。殖民活动葡萄牙建立殖民据点与商站 （葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门。） 商品交换及劫掠；黑奴贸易西班牙

22、建立殖民帝国 主要在美洲 亚洲菲律宾英国的殖民扩张背景（1）16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场。（2） 英国位于海上贸易航道的要冲，只有打破西班牙的海上霸权才能向海外发展。（3） 1588年打败西班牙的“无敌舰队”表现建立大种植园三角贸易（这个航程的路线呈三角形,故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”）影响种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润荷、法、英殖民争霸目的争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场概况荷兰荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“海上马车夫”之称。进入17世纪，荷兰入侵印度尼西亚的爪哇岛法国17世纪

23、下半叶，法国加入殖民争霸的行列，先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。英国从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。早期殖民掠夺的影响这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。第17课 君主立宪制的英国议会与王权的斗争背景17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治国王詹姆士一世来自苏格兰，狂热地推崇“君权神授”理论，渴望王权专断国王詹姆士一世的行为与英国的法律和政治传统严重不符法律传统英

24、格兰曾在1215年颁布大宪章逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。政治传统13世纪末，英格兰基本确立议会制度。议会由上下两院构成，上院由贵族组成，下院由骑士和平民代表组成，征税权掌握在议会手中。结果议会与王权的斗争激化革命的发生背景及原因议会与王权的矛盾激化查理一世继续推行君主专断政策，无视议会的权力。1628年，议会向国王呈递了一份权利请愿书，表达限制国王权利的愿望，重申大宪章的精神英国封建统治严重阻碍资本主义的发展（根本原因）1638年苏格兰人民起义（导火线）开始1640年，议会重新召（英国资产阶级革命开始的标志），高潮1649年，查理一世被推上断头台。随后，英国宣布为共和国。克

25、伦威尔的统治克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独揽大权。革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。权利法案斯图亚特王朝复辟1660年查理二世即位英国恢复了君主制。查理二世的继任者詹姆士二世是天主教徒，他在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算，激起了人民的反抗。革命结束1688年光荣革命（英国资产阶级革命结束的标志）1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。革命的结果权利法案的颁布，英国确立君主立宪制。颁布时间1689年颁布机构议会颁布目的限制王权，保障议会主权颁布意义标志英国确立君主立宪制，否定了专制王权。英国资产阶级

26、革命的意义英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。第18课美国的独立独立战争的序幕背景从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。英国把北美看作原料产地和销售商品的市场,英国的殖民统治激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。根本原因英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展导火线1773年波士顿倾茶事件开始的标志1775年4月来克星顿的枪声华盛顿与独立战争建军1775年5月,北美召开第二届大陆会议,决定把民兵整编为大陆军委任华盛顿为总司令美国宣布独立1776年7月4日，独立宣言的发表（积极：第一个以国家名义明确表述资产阶级政

27、治要求的纲领性文件，被称为“第一个人权宣言”。消极：宣言没有废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人）转折1777年萨拉托加大捷是独立战争的转折点。胜利1781年英军在约克镇投降，独立战争基本结束结束1783年,英国被迫承认美国独立，独立战争全部结束性质美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命意义美国独立战争实现了国家的独立;有利于美国资本主义的发展;对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。为美国确立比较民主的资产阶级政治体制提供了条件。1787年美国宪法确定美国是一个联邦制共和国分权制衡（三权分立 相互制衡）是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治

28、变革产生了重要影响局限性宪法有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利拓展：评价华盛顿华盛顿领导了美国独立战争; 华盛顿领导北美人民取得了国家和民族独立。参与制定了1787年宪法,确立了美国民主制度,开创了美国历史上摒弃终身总统制及和平转移权力的范例,被誉为“美国国父”。第19课 法国大革命和拿破仑帝国旧制度的危机大革命的背景 原因18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。封建统治严重阻碍资本主义的发展（根本原因）。启蒙运动为大革命作了重要的理论准备。财政危机严重法国大革命导火线1789年5月三级会议召开开始的标志1789年7月14日攻占巴士底狱发

29、展1789年8月制宪议会颁布人权宣言表达了：自由、平等、法治、反抗压迫 法律面前人人平等 财产是神圣不可侵犯1791年制宪议会制定宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架进一步发展1792年9月法兰西第一共和国成立 1793年路易十六被送上断头台高潮雅各宾派专政措施将逃亡贵族土地，分配或低价卖给农民；实行限价法令稳定物价；打败反法同盟；镇压反革命结果稳定的革命的成果，但雅各宾派打击面过宽，搞得人人自危结束1794年热月政变，大革命高潮结束意义摧毁了法国的君主统治；传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响；有利于资本主义的发展拿破仑帝国上台1799年11月，雾月政变，拿破仑成立执政府措施对内

30、改善财政发展经济；颁布拿破仑法典；发展教育兴办大学对外打败反法联军；发动对外战争帝国1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国转折1812年远征俄国失败覆灭1815年第20课第一次工业革命纺织技术的革新背景政治：17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定。经济：资本主义经济迅速发展市场：随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明表现1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线，经过改进后，能同时纺出80根纱线，大大提高了生产效率影响其他生产部门也纷纷发明、制

31、造机器，促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”蒸汽机和工厂制度的确立蒸汽机的改进与应用1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力影响蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展工厂制度的确立进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立火车与铁路交通运输的变革背景：19世纪初，已经有人开始修建“铁路”来运输货物。那时的路轨是木制的，车厢是由马匹拉动的铁路时代发明1814年斯蒂芬森开始标志1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始意

32、义铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切工业革命的影响工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等国先后进行工业革命第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起马克思与恩格斯主要活动1818年5月5日，马克思生于德国特利尔市博士毕业后，开始从事政治活动。在莱茵报上发表文章抨击普鲁士政府在巴黎，马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动在伦敦写出了资本论等著作马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形

33、成了马克思主义理论马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义共产党宣言时间1848年2月内容肯定阶级斗争的作用；两大对立的阶级；社会发展规律；肯定资产阶级的作用；工人现状；一个号召；一个目标；斗争方式意义标志着马克思主义的诞生；无产阶级有了科学理论作指导第一国际和巴黎公社第一国际成立时间1864年目标提高工资、缩短工时、改善劳动条件影响第一国际的成立推动了国际工人运动的发展，提高了无产阶级的思想水平和组织程度；使马克思主义广泛深入地得到宣传，为各国建立无产阶级独立政党奠定了基础。巴黎公社背景1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化地位世界上第一个无产阶级政权意义是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试