2021~2022学年部编版九年级上册历史简要知识点.docx
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1、九年级上册知识点记忆第一单元 古代亚非文明(大河/农耕文明)1.古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”,图特摩斯三世时期最强盛,横跨亚非两洲,文明的象征是金字塔,象形文字,太阳历。金字塔是埃及法老的陵墓,也是王权的象征。2.两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)的苏美尔人发明了楔形文字。汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛时期,汉谟拉比法典,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典(地位)。3.古印度早期文明遗址有哈拉帕和摩亨佐.达罗,古印度文明的鼎盛时期是孔雀王朝时期(华氏城)。古印度的种姓制度维护奴隶主阶级利益。第一等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业
2、、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,从事农业、畜牧业。捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。特征:职业世袭、实行内婚、贵贱分明。 影响:延缓了社会的发展。公元前6世纪佛教在古印度诞生,创始人乔达摩.悉达多(释迦牟尼),提出众生平等,反对第一等级婆罗门的特权。政治特征:实行奴隶制专制统治第二单元 古代欧洲文明(海洋文明)4.古代希腊是欧洲文明的发祥地。希腊早期文明爱琴文明,包括克里特文明和迈锡尼文明,希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。5.雅典的民主政治在伯里克利时期达到全盛,奴隶制民主政治发展到顶峰。 伯里克利改革的内容:扩大公民权利,公职人员几乎都是从公民中抽签产生;10个主席团轮流主持城邦日常事
3、务;公民大会是最高权力机构;设立津贴制度。 局限性:外邦人、妇女、奴隶、儿童没有任何政治权利;实质:少数奴隶主的民主6公元前4世纪希腊马其顿成为军事强国,亚历山大东征建立了地跨亚欧非三大洲的“亚历山大帝国”。影响(评价):具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。东征也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。7.罗马兴起于台伯河畔,公元前509年建立共和国,公元前450年罗马颁布十二铜表法,是古罗马的第一部成文法,是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(地位)使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(作
4、用、意义)8.公元前2世纪通过布匿战争控制西地中海地区,公元前73年斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国。9.公元前27年屋大维首创元首制,共和国演变为帝国,2世纪,帝国版图横跨亚欧非,地中海成为“内湖”。476年,日耳曼人灭亡西罗马帝国,标志着西欧奴隶社会的结束。10.希腊神话的特点是“神人同形同性”,荷马史诗是了解希腊早期社会的主要文献。11.古希腊德谟克里特提出“原子论”;苏格拉底主张“美德即知识”“认识你自己”;亚里士多德是一位百科全书式学者,创立了逻辑学。12.罗马的历法为“儒略历”,起源于古埃及人的太阳历,是基督教的历法和今天公历的基础。13.古希腊的建筑代表:帕特农神庙;古罗马的建筑
5、代表:大竞技场、万神庙、凯旋门等。第三单元 封建时代的欧洲14.1世纪,巴勒斯坦地区出现了基督教,耶稣为“救世主”,经典是圣经,4世纪末成为罗马的国教。15.481年,日耳曼人克洛维建立了法兰克王国并皈依基督教。16.8世纪时,查理.马特采用的封君封臣制度(西欧封建等级制度)以土地的封赐为纽带,实质上是一种契约关系,权利、义务交织在一起(特征)。17.法兰克王国在800年前后查理时期成为欧洲最大的王国,史称“查理曼帝国”。843年,查理曼帝国一分为三,成为以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。18.9世纪时西欧兴起庄园经济,11世纪遍布欧洲,庄园是一个独立自主的自给自足的经济和政治单位。庄
6、园包括领主的佃户,佃户的耕地是“份地”,领主的耕地是“自营地”,由佃户耕种。庄园惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金。庄园法庭(审判依据习惯法或村法),庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权,也维护庄园公共秩序。19.10世纪时,由于生产力的发展,西欧城市兴起,争取自由和自治的手段有金钱赎买和武力斗争,自由的形式是获得“特许状”。 获得市民的身份是在城市住满一年零一天,随着城市兴起,市民阶层逐渐形成,对封建制度的瓦解起了促进作用,为资本主义兴起准备了条件(作用、意义)。 中世纪大学的兴起被认为是“最美好的花朵”。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。20
7、.528年,查士丁尼开始组织编纂查士丁尼法典(2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令)、法学汇纂(历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作)、法理概要(知道学习法律的文献)、新法典(查士丁尼执政时期的法令),这四部法统称为罗马民法大全,奠定了欧洲民法的基础(地位)。21.十字军东征使拜占庭帝国日渐衰落,1453年,奥斯曼土耳其攻占君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡。启示:开放宽容使文明繁盛,保守狭隘使文明衰落。第四单元 封建时代的亚洲国家22.5世纪,大和政权基本实现了统一。 23.大化改新(效仿唐朝制度文化等) 时间:646年;主持人:孝德天皇 内容:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方上设国、郡
8、、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终身使用,也不能买卖;统一赋税。影响:使日本发展成为一个中央集权的封建国家。日本武士效忠的主公而不是国家,国家大权掌握在将军(征夷大将军)手里。12世纪晚期,源赖朝建立了镰仓幕府。24.穆罕默德7世纪在麦加(阿拉伯)创立了伊斯兰教,教义是独尊安拉,经典是古兰经。622年穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社,是阿拉伯国家的雏形。阿拉伯的统治者叫哈里发,与阿拉伯有关的有:“智慧宫”、阿拉伯数字、代数学,医学著作医学集成、医典天方夜谭。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为
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