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类型高考成语误用课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3165231
  • 上传时间:2022-07-26
  • 格式:PPT
  • 页数:33
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    关 键  词:
    高考 成语 误用 课件
    资源描述:

    1、成语成语可能改变一个人的命运成语可能改变一个人的命运 在中央台全国青年歌手比赛中在中央台全国青年歌手比赛中,一位参赛,一位参赛歌手的唱功赢得了广大评委的一致称赞歌手的唱功赢得了广大评委的一致称赞。随后随后著名学者余秋雨向她提出了一个成语题,请解著名学者余秋雨向她提出了一个成语题,请解释释“杯水车薪杯水车薪”的含义的含义。“用一杯水作为给车夫发的工资,比喻贪婪用一杯水作为给车夫发的工资,比喻贪婪刻薄刻薄、吝啬、吝啬之极之极”。于于是是,该歌手在评委心目中的形象急转直该歌手在评委心目中的形象急转直下下。最终与决赛失之交臂。最终与决赛失之交臂。用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题

    2、。用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题。考纲解读:考纲解读:江苏高考语文江苏高考语文考试说明考试说明对对本考点的要求:本考点的要求:正确使用成语,即能够正确理正确使用成语,即能够正确理解成语的含义,并能够结合具体解成语的含义,并能够结合具体的语境正确辨别。的语境正确辨别。题型:题型:以客观单项选择题为主,设题形 式一般是使用恰当的一句(组),分值3分。考查内容:考查内容:2007年以后,重点考查的成语。考查的方式:考查的方式:主要在动态的语境中进行命题。四、成语错误类型:四、成语错误类型:误区一:望文生义误区一:望文生义久假不归久假不归不赞一词不赞一词差强人意差强人意长期借

    3、用不归还长期借用不归还文章写得好,别人不能添加一词。现也文章写得好,别人不能添加一词。现也指一言不发指一言不发大体上使人满意大体上使人满意 例例1 1、泰山确实很高。孔子尚且发出、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰登泰山而小鲁山而小鲁”的感叹,杜工部吟出的感叹,杜工部吟出“一览众山一览众山小小”的绝唱,何况我等凡夫俗子呢?登上泰的绝唱,何况我等凡夫俗子呢?登上泰山绝顶,自然免不了山绝顶,自然免不了登高自卑登高自卑了。了。例例2 2、前不久,郴州市委书记被查出贪污受、前不久,郴州市委书记被查出贪污受贿达三千多万元,自然将受到法律的严厉制贿达三千多万元,自然将受到法律的严厉制裁。但也有人说,受贿往往

    4、是情非得已,即裁。但也有人说,受贿往往是情非得已,即使数额再大,也使数额再大,也罪不容诛罪不容诛。“罪不容诛罪不容诛”不是说罪行不够处死,而是说判处死不是说罪行不够处死,而是说判处死罪还抵偿不了罪恶。罪还抵偿不了罪恶。1.1.马克思、恩格斯为了共同的理想而奋马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗,几十年如一日,斗,几十年如一日,相敬如宾相敬如宾,堪称人类历,堪称人类历史上史上“最珍贵的友谊最珍贵的友谊”。分析分析:有些成语有特定的使用对象有些成语有特定的使用对象。“相敬相敬如宾如宾”,只能针对夫妻而言。,只能针对夫妻而言。误区二:张冠李戴误区二:张冠李戴如:举案齐眉、破镜重圆、如:举案齐眉、破镜重

    5、圆、相敬如宾相敬如宾 青梅竹马、两小无猜;青梅竹马、两小无猜;指夫妻指夫妻 指儿童指儿童 误区三:误用褒贬误区三:误用褒贬找错:找错:1 1、为救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领、为救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,可导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,可谓处心积虑。谓处心积虑。处心积虑:千方百计地盘算。多含处心积虑:千方百计地盘算。多含贬义贬义 过江之鲫:追赶时髦,形容多而纷乱,多过江之鲫:追赶时髦,形容多而纷乱,多含含贬义贬义。3 3、刘翔继今年、刘翔继今年5 5月破世界纪录之后,又以月破世界纪录之后,又以1212秒秒8888的成绩获世界冠军

    6、,消息传来,国人的成绩获世界冠军,消息传来,国人弹冠相弹冠相庆庆。这确实是中华民族之大喜,也是黄色人种。这确实是中华民族之大喜,也是黄色人种之大喜,在之大喜,在110110米栏这一项目上,他是黄色人米栏这一项目上,他是黄色人种冲击世界顶峰的种冲击世界顶峰的始作俑者始作俑者,不是吗?,不是吗?4 4、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作,不、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作,不料料东窗事发东窗事发,被捕入狱。,被捕入狱。弹冠相庆:指因即将作官而互相庆贺。弹冠相庆:指因即将作官而互相庆贺。始作俑者:比喻首开恶例的人。贬义。始作俑者:比喻首开恶例的人。贬义。东窗事发:罪行暴露。贬义,不指正面人物。东窗事

    7、发:罪行暴露。贬义,不指正面人物。误区四:不分尊卑误区四:不分尊卑1 1、你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,、你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会什么困难,我一定会鼎力相助鼎力相助的。的。鼎力相助:敬辞。用在鼎力相助:敬辞。用在别人别人身上身上 2 2,刚才,小王的发言起了一个,刚才,小王的发言起了一个抛砖引玉抛砖引玉的作用。的作用。抛砖引玉:谦辞。比喻用粗浅的,不成熟的意抛砖引玉:谦辞。比喻用粗浅的,不成熟的意见引出别人高明的,成熟的意见。见引出别人高明的,成熟的意见。3 3、您刚刚乔

    8、迁新居,房间宽敞明亮,只是、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使您的居室您的居室蓬筚生辉蓬筚生辉。(编蓬草、荆竹为门,形容穷苦人家)指某事物使寒门增添光辉,指某事物使寒门增添光辉,多用作宾客来到多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话。家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话。误区五:语义重复,自相矛盾误区五:语义重复,自相矛盾1 1、在二中、在二中“申示申示”进程中,社会各界人士对进程中,社会各界人士对学校工作尽最大可能学校工作尽最大可能鼎力相助鼎力相助,我深表感谢!我深表感谢!2 2、“感动中国感动中国”人

    9、物陈健,为朋友守墓人物陈健,为朋友守墓3737年,年,这种信守承诺的精神,使他在海内外这种信守承诺的精神,使他在海内外闻名遐闻名遐迩迩。分析分析:运用成语要注意成语隐含义和句子语意运用成语要注意成语隐含义和句子语意是否重复。是否重复。“鼎力相助鼎力相助”指尽全力帮助人,与指尽全力帮助人,与“尽最大可能尽最大可能”意思重复。意思重复。“闻名遐迩闻名遐迩”,远,远近闻名之意,与前面近闻名之意,与前面“海内外海内外”语意重复。语意重复。1 1、每个考生都要注意休息,否则有个、每个考生都要注意休息,否则有个三长两三长两短短,就会影响考试。,就会影响考试。2 2、大家休息时,小金还在割稻子。他、大家休息

    10、时,小金还在割稻子。他挥汗如挥汗如雨雨,身上衣服全湿透了。,身上衣服全湿透了。误区六:轻重失当,范围不清。误区六:轻重失当,范围不清。1 1、这件事对于我无异于晴空霹雳,如同一块、这件事对于我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年的璧玉,顷刻间变成一块珍藏多年的璧玉,顷刻间变成一块一文不名一文不名的的瓦片。瓦片。2 2、清华大学食堂卖馒头的小伙竟然考上北大、清华大学食堂卖馒头的小伙竟然考上北大国际贸易系,令全体清华人对之国际贸易系,令全体清华人对之侧目而视侧目而视。分析分析:“一文不名一文不名”指一分钱都不占有,形指一分钱都不占有,形容极度贫困,用在句中不通,应用容极度贫困,用在句中不通,应用“一文

    11、不一文不值值”。“侧目而视侧目而视”斜着眼睛看人。形容斜着眼睛看人。形容畏惧,憎怒或鄙视的样子。此处应用畏惧,憎怒或鄙视的样子。此处应用“刮目相刮目相看看”。误区七误区七:音或形相近致误音或形相近致误。包围圈越来越小,这群罪恶极大的歹徒已包围圈越来越小,这群罪恶极大的歹徒已成了成了瓮中捉鳖瓮中捉鳖。误区八误区八:功能混乱功能混乱。瓮中捉鳖瓮中捉鳖:作谓语、宾语、定语;含褒义作谓语、宾语、定语;含褒义。如:如:1、这次的抓捕任务,对武警官兵们来说、这次的抓捕任务,对武警官兵们来说简直是瓮中捉鳖,手到擒来。简直是瓮中捉鳖,手到擒来。2.、八路军把鬼子引到山谷里,来了个瓮中、八路军把鬼子引到山谷里,

    12、来了个瓮中捉鳖。捉鳖。1 1、有一个同学跟我说:、有一个同学跟我说:“想到八个月后就想到八个月后就要参加高考,我就要参加高考,我就心有余悸心有余悸。真的还没有。真的还没有准备好呀!准备好呀!”分析分析:不合逻辑是指所使用的成语与整个句不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。子的意思不符甚至矛盾。“心有余悸心有余悸”应针应针对已经对已经过去过去的事而言,这高考是八个月后的的事而言,这高考是八个月后的事,用在句中不合逻辑。事,用在句中不合逻辑。误区九:不合逻辑误区九:不合逻辑误区十误区十:违背常规违背常规 有些成语有固定的用法,如有些成语有固定的用法,如善罢甘善罢甘休、同日而语、一概

    13、而论、休、同日而语、一概而论、无时无刻、等闲视之、等量无时无刻、等闲视之、等量齐观齐观等,只能用于等,只能用于否定句式否定句式中,否则中,否则就属运用错误。就属运用错误。固定结构固定结构v无时无刻不 v不可同日而语v难以望其项背v岂能善罢干休 v不能一概而论 v不能等量齐观学以致用学以致用1 1、张林同学平时连一篇作文也写不好,竟然还给、张林同学平时连一篇作文也写不好,竟然还给作文通讯作文通讯寄稿子,真是寄稿子,真是不刊之论不刊之论,引得同学们,引得同学们笑话他。笑话他。2 2、爷爷动脉硬化,两只手会、爷爷动脉硬化,两只手会情不自禁情不自禁地抖动起来,地抖动起来,已经多年不写东西了。已经多年不

    14、写东西了。分析分析:“不刊之论不刊之论”指不可改动或不可磨灭的言论。指不可改动或不可磨灭的言论。古代古代的文字是刻在龟甲、兽骨或竹片、木片上的,刻错了,就的文字是刻在龟甲、兽骨或竹片、木片上的,刻错了,就用刀刮去,这就是用刀刮去,这就是“刊刊”,也就是削、修改的意思。,也就是削、修改的意思。析析 “情不自禁情不自禁”指感情激动,不能控制住。指感情激动,不能控制住。当形容震惊、当形容震惊、慌张以及由于某种外界原因而由不得自己时,宜用慌张以及由于某种外界原因而由不得自己时,宜用“不由不由自主自主”。句中的爷爷的手抖动是疾病导致的,并没有动感。句中的爷爷的手抖动是疾病导致的,并没有动感情,可换成情,

    15、可换成“不由自主不由自主”。3 3、老张对王勇贵的现身说法很满意,认为他的话、老张对王勇贵的现身说法很满意,认为他的话的确是的确是抛砖引玉抛砖引玉,有先见之明。,有先见之明。4 4、解放前,咱县里一帮官僚解放前,咱县里一帮官僚狼狈为奸狼狈为奸,贪赃枉法,贪赃枉法,把地方财政弄得一团糟把地方财政弄得一团糟。分析分析:“抛砖引玉抛砖引玉”比喻自己先发表的意见或作品很粗浅,比喻自己先发表的意见或作品很粗浅,目的是引出别人更好的意见或作品。目的是引出别人更好的意见或作品。谦词,只能使用于自己谦词,只能使用于自己不能使用于别人。不能使用于别人。分析分析:“狼狈为奸狼狈为奸”一般用于两个或两群坏人一般用于

    16、两个或两群坏人,不用于一,不用于一大批坏人,范围小。该句用大批坏人,范围小。该句用“朋比为奸朋比为奸”,它可用于两个,它可用于两个坏人,也可用于一大批坏人。坏人,也可用于一大批坏人。5 5、这些年轻的科学家以、这些年轻的科学家以无所不为无所不为的勇气,的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。克服重重困难,去探索大自然的奥秘。6 6、你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是、你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么有什么难言之隐难言之隐的苦衷。的苦衷。分析分析:“无所不为无所不为”指什么坏事都干,是贬指什么坏事都干,是贬义词,这里当作褒义词使用了,故错误。义词,这里当作褒义词使用了,故错误。分析分析

    17、:句中句中“难言之隐难言之隐”就是指难以说出就是指难以说出来的苦衷,这样就与句中的来的苦衷,这样就与句中的“苦衷苦衷”重复重复了,应将句中的了,应将句中的“苦衷苦衷”去掉去掉。v7.7.发展低碳经济发展低碳经济首当其冲首当其冲的是要坚持节约资的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。环境保护的关系,实现可持续发展。v分析:首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾难。冲:要冲。此处望文生义,误用来指首要的。v8.8.为防止有毒豆制品再次流人市场,有关部为防止有毒豆制品再次流人市场,有关部门迅速采取门迅速采取釜底抽薪釜底抽

    18、薪的办法,查封加工窝点的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。,堵住了生产的源头。v分析:“釜底抽薪”,把柴火从锅底抽掉,比喻从根本上解决问题。(正确)v9.9.工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是是推波助澜推波助澜,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游 。v分析:分析:“推波助澜推波助澜”指风吹波浪助长水势汹涌,后比喻推动指风吹波浪助长水势汹涌,后比喻推动某种事物的发展并扩大它的影响。多用于坏的事物。用在这某种事物的发展并扩大它的影响。多用于坏的事物。用在这个语境中是不恰当的。个语境中是不恰当的。

    19、v10.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它作家都对它趋之若鹜趋之若鹜。v分析:分析:“趋之若鹜”含贬义,比喻很多人争着赶去。用于“不少作家”对一家很有成就的国家级出版社有好感,褒贬失当,应将“趋之若鹜”改为“青睐有加”。v11.每当我提出一个问题时,我总会把眼神转向他,每当我提出一个问题时,我总会把眼神转向他,一种非常温柔、期待的眼神。我的问题又不难,又一种非常温柔、期待的眼神。我的问题又不难,又在提问时加了许多暗示,答案几乎是在提问时加了许多暗示

    20、,答案几乎是呼之欲出呼之欲出的。的。v分析分析:“呼之欲出”形容画像非常逼真,似乎叫他一声,他就会从画里走出来,也指文艺作品中人物刻画的十分生动,只适用于文学绘画方面,答案是不能呼之欲出的。v12.每个人都有不足之处,你不应该每个人都有不足之处,你不应该求全责备求全责备他的缺他的缺点。点。v分析分析:“求全责备”苛责别人,要求完美无缺,“求全”和“责备”都是动宾短语,不能带宾语。v13.他以疯狂的热情投身政界,很快成为本土他以疯狂的热情投身政界,很快成为本土的头面人物,一举实现了的头面人物,一举实现了衣锦还乡衣锦还乡的梦想。的梦想。v分析:“衣锦还乡”古时指做官以后,穿了锦绣的衣服,回到故乡向

    21、亲友夸耀。句义显示他没有离开本土故乡,用衣锦还乡不合语境。v14.在第在第24届化学奥林匹克竞赛中,他勇夺银届化学奥林匹克竞赛中,他勇夺银牌,再次牌,再次独占鳌头独占鳌头,为学校争得了殊荣。,为学校争得了殊荣。v分析:”独占鳌头”比喻占首位或第一名,与“勇夺银牌”矛盾。成语是汉民族长期习用的定型化的成语是汉民族长期习用的定型化的短语,数量繁多,历史悠久,运用广泛,短语,数量繁多,历史悠久,运用广泛,具有语言凝练、音韵和谐的特点,在口具有语言凝练、音韵和谐的特点,在口头及书面表达中使用成语,能大大增强头及书面表达中使用成语,能大大增强语言的表现力和感染力。语言的表现力和感染力。v真题演练真题演练

    22、:v(2010江苏卷)下列各句中,加点的成语使用恰当江苏卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()的一句是()vA.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得闻媒体报道,就被传得满城风雨满城风雨,感动了无数市民。,感动了无数市民。vB.近年来,在各种灾害面前,各级政府近年来,在各种灾害面前,各级政府防患未然防患未然,及,及时启动应急方案,力争把人民的生命财产损失降低到时启动应急方案,力争把人民的生命财产损失降低到最低限度。最低限度。vC.这些这些“环保老人环保老人”利用晨练机会,把游客丢弃在景利用晨练机会,把游客丢弃在景点的

    23、垃圾点的垃圾信手拈来信手拈来,集中带到山下,分类处理。,集中带到山下,分类处理。vD.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取不在于获取”院士的一番话院士的一番话入木三分入木三分,让我,让我们深受教育。们深受教育。v(2012江苏卷)江苏卷)在下面一段话空缺处依次填入成语,最在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()恰当的一组是()v笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于。人。人家给咱介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响家给咱介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如

    24、介绍冰心来的亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来的。等到自己也肯公然承认叫茅盾或叫冰心的时候,任等到自己也肯公然承认叫茅盾或叫冰心的时候,任不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且非但真假难辨,而且。vA.改名换姓改名换姓 大名鼎鼎大名鼎鼎 弄巧成拙弄巧成拙vB.移花接木移花接木 如雷贯耳如雷贯耳 弄巧成拙弄巧成拙vC.改名换姓改名换姓 如雷贯耳如雷贯耳 弄假成真弄假成真vD.移花接木移花接木 大名鼎鼎大名鼎鼎 弄假成真弄假成真(2013江苏卷)江苏卷)在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当

    25、的一组是()当的一组是()v(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于实际上近于。v(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,儒、释、道哪一条路上行走,最终都必然会在最终都必然会在山顶相逢。山顶相逢。v(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己)多年前,集团首席执行官就感觉自己,在,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。

    26、机感丝毫未减。vA.南辕北辙南辕北辙 异曲同工异曲同工 如临深渊如临深渊vB.买椟还珠买椟还珠 殊途同归殊途同归 如履薄冰如履薄冰vC.南辕北辙南辕北辙 殊途同归殊途同归 如履薄冰如履薄冰 vD.买椟还珠买椟还珠 异曲同工异曲同工 如临深渊如临深渊v(2006江苏卷)江苏卷)评头论足、感同身受评头论足、感同身受v(2007江苏卷)江苏卷)改弦更张、推波助澜、一孔之见、改弦更张、推波助澜、一孔之见、釜底抽薪釜底抽薪v(2008江苏卷)江苏卷)无所不为、安土重迁、淋漓尽致、无所不为、安土重迁、淋漓尽致、不耻下问不耻下问v江苏考查成语的特点:对对 策策1 1、用心用心:多看多听多用。:多看多听多用。2 2、留心留心:有的放矢积累。:有的放矢积累。3 3、恒心恒心:比较、联想、会通:比较、联想、会通

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