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类型绿色蝈蝈PPT课件76-人教版-(共24张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3165136
  • 上传时间:2022-07-26
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:4.90MB
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    关 键  词:
    绿色 蝈蝈 PPT 课件 76 人教版 24
    资源描述:

    1、猜猜看猜猜看:小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。长长身体两排脚,阴湿暗地是家窝,剧毒咬人难忍痛,长长身体两排脚,阴湿暗地是家窝,剧毒咬人难忍痛,治病倒是好中药。治病倒是好中药。白天草里住,晚上空中游,金光闪闪动,见尾不见头。白天草里住,晚上空中游,金光闪闪动,见尾不见头。小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。蜘蛛蜘蛛蜈蚣蜈蚣萤火虫萤火虫 蚊子蚊子法布尔法布尔及昆虫记 法布尔,法国著名昆虫学家。法布尔,法国著名昆虫学家。1823年年12月月22日,日,法布尔生于法国南部一户农民家中法布尔生于法

    2、国南部一户农民家中,从小迷上大自然中的从小迷上大自然中的花鸟草虫。为了实现自己的夙愿,几经周折,历尽艰辛,花鸟草虫。为了实现自己的夙愿,几经周折,历尽艰辛,数十年如一日,在自己的住所数十年如一日,在自己的住所-“荒石园荒石园”里完成了一里完成了一卷又一卷卷又一卷昆虫记昆虫记。昆虫记昆虫记是以大量科学报告材料和文学气质艰苦写是以大量科学报告材料和文学气质艰苦写成的巨著,文体基本为散文,共十卷,二百万字,不仅成的巨著,文体基本为散文,共十卷,二百万字,不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等

    3、,昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等,不妨把不妨把昆虫记昆虫记当作法布尔的自传的旁证材料。当作法布尔的自传的旁证材料。法国文学界曾给法布尔法国文学界曾给法布尔“昆虫世界的维吉尔昆虫世界的维吉尔”的的称号,人们称他作称号,人们称他作“作家、昆虫学家作家、昆虫学家”,这些称号,这些称号他是当之无愧的。他是当之无愧的。1.注音:注音:喧嚣喧嚣xun xio劫劫 掠掠ji 静静谧谧m酷酷爱爱 k吮吮吸吸 shn 气气氛氛 fn满满载载而归而归 zi喑哑喑哑 yn y2.写汉字:写汉字:shu猎猎 cun夺夺 ro 乱乱更胜一更胜一 chu gu火火 zhng 斯斯 wj xs作响作响狩狩

    4、篡篡扰扰筹筹篝篝螽螽莴苣莴苣窸窣窸窣请将划线处的文字表述换成成语请将划线处的文字表述换成成语:(1)耳朵灵敏)耳朵灵敏 的人,能听到的人,能听到动物中弱者被强动物中弱者被强者吃掉者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。(2)蝉则)蝉则惊慌、害怕得不知如何是好惊慌、害怕得不知如何是好地飞地飞起逃窜。起逃窜。()它们对这道菜()它们对这道菜吃得特别有兴趣吃得特别有兴趣。弱肉强食弱肉强食惊慌失措惊慌失措津津有味津津有味速读课文,概括课文第速读课文,概括课文第3 3至至1111自自然段的内容要点然段的内容要点,1-9,1-9组每组各组每组各负责概括一段。负责概括一段。

    5、这几种概括要点的方法你会用吗?这几种概括要点的方法你会用吗?1 1、寻找法(直接在段中寻找中心句或中心词)、寻找法(直接在段中寻找中心句或中心词)2 2、取舍法(留取主要意思、舍去次要意思)、取舍法(留取主要意思、舍去次要意思)3 3、归并法(把无主次之分的几个意思归纳合、归并法(把无主次之分的几个意思归纳合并起来)并起来)3 3、蝈蝈大合唱、蝈蝈大合唱4 4、外表漂亮、口味难调、外表漂亮、口味难调5 5、捕蝉高手、以弱凌强、捕蝉高手、以弱凌强6 6、津津有味吃蝉肚、津津有味吃蝉肚7 7、酷爱吃甜食、酷爱吃甜食8 8、毫不犹豫吃昆虫、毫不犹豫吃昆虫9 9、食肉吃果也食草、食肉吃果也食草1010

    6、、贪婪品尝同伴尸体、贪婪品尝同伴尸体1111、和睦共居、悠闲休息、和睦共居、悠闲休息仅供参考仅供参考绿色蝈蝈绿色蝈蝈 法布尔食性 食虫果草等(511)叫声 清脆 柔和(3)外表 嫩绿 漂亮(4)仔仔细细观观察察生生动动描描写写(3 3)课文课文中有哪些美词佳句打动了你?中有哪些美词佳句打动了你?(4 4)课文与下面这段短文比较,你喜欢哪种语言风格?)课文与下面这段短文比较,你喜欢哪种语言风格?(1)1)有人认为,开头写有人认为,开头写“我我”独自在田野,蝉的休息、鸣独自在田野,蝉的休息、鸣叫等,绕弯子太远,跑题了,你认为呢?叫等,绕弯子太远,跑题了,你认为呢?(2 2)作者对蝈蝈用了哪些称呼?

    7、从不断变换称呼中可以作者对蝈蝈用了哪些称呼?从不断变换称呼中可以看出作者对蝈蝈持什么态度?看出作者对蝈蝈持什么态度?蝈蝈儿:昆虫的一种,身体绿色或褐色,腹部大,翅膀蝈蝈儿:昆虫的一种,身体绿色或褐色,腹部大,翅膀短,善于跳跃,雄性能发出独特的声音,叫声各异。在短,善于跳跃,雄性能发出独特的声音,叫声各异。在野外,主食植物的茎叶、花果,也会捕食小昆虫。人工野外,主食植物的茎叶、花果,也会捕食小昆虫。人工饲养容易,食性很杂,素食吃植物的嫩叶和花,荤食可饲养容易,食性很杂,素食吃植物的嫩叶和花,荤食可用蛋黄、肉泥、肝粉等混合喂养。有的地区称叫哥哥。用蛋黄、肉泥、肝粉等混合喂养。有的地区称叫哥哥。交交

    8、 流流 小小 组组 合合 作作 成成 果果 展示蝈蝈的生活环境,引展示蝈蝈的生活环境,引出本文的主人公出本文的主人公蝈蝈,也表蝈蝈,也表现了作者热爱科学的探索精神。现了作者热爱科学的探索精神。艺术家艺术家歌手歌手狂热的狩猎者狂热的狩猎者进攻者进攻者笼里的囚犯笼里的囚犯蝉的屠夫蝉的屠夫拟人手法拟人手法(生动亲切(生动亲切)(捕蝉时捕蝉时)-(在绿叶丛中鸣叫在绿叶丛中鸣叫)(静夜中的鸣叫静夜中的鸣叫)(树上咬蝉树上咬蝉)(在笼里喂养观察在笼里喂养观察)(吃蝉肉时吃蝉肉时)蝈蝈儿:昆虫的一种,身体绿色或褐色,腹部大,翅膀短,善于跳跃,雄性能发出独特的声音,叫声各异。在野外,主食植物的茎叶、花果,也会

    9、捕食小昆虫。人工饲养容易,食性很杂,素食吃植物的嫩叶和花,荤食可用蛋黄、肉泥、肝粉等混合喂养。有的地区称叫哥哥。课文生动 (科学小品)短文平实 (一般说明文)语言语言特点特点学作者,抓特征,学作者,抓特征,看哪组语言更生动,看谁猜得快看哪组语言更生动,看谁猜得快!作作 业业 自自 助助 餐餐(选做一题)(选做一题)1 1、解释下列词语的大意,任选三个造句。、解释下列词语的大意,任选三个造句。弱肉强食弱肉强食 窃窃私语窃窃私语 引人注意引人注意 隐隐约约隐隐约约 更胜一筹更胜一筹 津津有味津津有味 惊慌失措惊慌失措 毫不犹豫毫不犹豫2 2、用一段话介绍一种动物的特征。、用一段话介绍一种动物的特征

    10、。3 3、阅读、阅读9292页方框里的内容写一段读后感。页方框里的内容写一段读后感。1 1、耳朵灵敏的人,能听到耳朵灵敏的人,能听到处四周的绿叶丛中,处四周的绿叶丛中,蝈蝈在蝈蝈在。2 2、这种昆虫非常、这种昆虫非常,浑身,浑身,侧面有两条淡白色,侧面有两条淡白色的的,身材,身材。苗条。苗条,两片大翼,两片大翼。3 3、如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉、如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉的歌手了。的歌手了。4 4、蝈蝈非常勇敢的纵身捕蝉,而蝉则蝈蝈非常勇敢的纵身捕蝉,而蝉则的飞的飞起逃窜起逃窜它进攻比自己大的多、强壮有力得多的它进攻比自己大的多、强壮有力得多的,不能把它的俘虏不能把它

    11、的俘虏的情况极少出现。的情况极少出现。5 5、对金龟子一类的昆虫,它对金龟子一类的昆虫,它的都接受。的都接受。6 6、蝈蝈也存在着蝈蝈也存在着的现象。的现象。法布尔法布尔考考你考考你46凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!47成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星49上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要

    12、做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出

    13、来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤

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