广东话英文普通话25课件.ppt
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- 关 键 词:
- 广东话 英文 普通话 25 课件
- 资源描述:
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1、1國立臺灣師範大學全國圖書教師輔導團歡迎2程序:10:00-11:00簡介圖書館的規劃11:00-11:30校園巡禮11:30-12:00問與答、分享交流茶點3閱讀資源4圖書館的規劃圖書館的規劃 位置:二樓:中央圖書館 禮堂:閱讀角 各班課室:自學角 課室圖書櫃 中文廣泛閱讀圖書 英文廣泛閱讀圖書 教師資源存取5中央圖書館(二樓)位置:較近一年級課室 館藏:約7000本,3成為英文圖書 規劃:由兩個課室組成 閱覽區,藏書區6資訊角閱讀平台閱覽區借書還書區藏書區7閱覽區8閱覽區字典櫃:近資訊角,方便學生自學 雜誌架9藏書區 先用中、英文分類,再利用杜威分類法細分。10藏書區 專題書展:與各科協作
2、,讓學生作自學延伸11藏書區 各個專櫃/專架,放置相關的書籍,配合學校的不同發展。12藏書區 在當眼處展示圖書館的分類法,方便學生尋找適當的書籍13藏書區 借書處:利用八達通系統借書,較方便快捷14壁報板 特定的主題介紹:神話中的動物15壁報板 展示學生的閱讀心聲,以作閱讀推廣16禮堂閱讀角(中、英文)17各班課室(自學角、中英文廣泛閱讀圖書、課室圖書櫃)各班課室內設立自學角、圖書櫃放便學生閱讀與自學 中、英文廣泛閱讀圖書,讓學生有策略地閱讀,提昇語文能力18教師參考書 主要存放於中央圖書館內,另於小教員室亦有相關書籍,各個教員室亦有各類工具書,以便教師使用。19網上教師資源室 資訊科技小組利
3、用網上平台,提供各科的相關資料予老師作參考之用。20各類相關剪報 於學校的磁碟機內開出配合學校課程的相關檔案 將相關剪報或資料放入其中,方便教師取用21閱讀活動22齊讀樂趣多(逢星期三午休)23閱讀分享劇場(與中英文科合作)時間:逢星期四早會 對象:全校 進行方式:請J.2-5的中英文老師於圖書館找一本圖書,讓同學於早會用不同的方式分享。如話劇、數白欖、新聞報導、猜謎、廣告等24中、英文閱讀分享廣東話廣東話英文英文普通話普通話25親子閱讀計劃26世界閱讀周(423)a.聽老師同學講故事(普通話、英文、廣東語)27世界閱讀周(423)b.好書一齊讀(老師、家長、同學一齊讀)28世界閱讀周(423
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