幼儿园中层管理人员竞聘演讲PPT课件.pptx
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1、2020岗位竞聘PPT某某科技YOUR CONPANY NAMELOGO4321关于我岗位认知胜任能力目标规划目目 录录CONTENTSPOSTCOMNTVEABOUT MEPROGRAMMINGCOMPETENCE的个性特征。作为语言教学的实践者,教师依旧在支配课堂,只有少数优等生进入教师的视线之内,成为课堂中众多学生的“代言人”;模式化地运作课堂导致学生参与课堂积极性的降低(傅道春,2002)。2.启示(1)针对课堂出现冷场的现象,教师应合理设计课堂活动的任务,考虑到学生的“最近发展区”,既要考虑所设计的活动是否适合学生的语言能力,又要顾及到任务与学生的实际生活是否贴切、是否有吸引力(王文
2、静,2000)。部分学生没有反应,被动,不愿积极参与课堂活动,有些学生已慢慢习惯于失败,把成绩不好归因于自己的能力不足。这是因为对他们来说,成功意味着下一次必须做得更好,而他们对此毫无把握(Mettee,1971),有时候,教师需要坚持让反应较慢的学生高质量地完成任务,只有这样,才能让他获得成功。为此,教师可以增加任务的吸引力,适当调整难度,使这些学生也逐渐参与到活动中来。有研究表明,当学生积极参与一项有吸引力的任务时,他们更愿意从事高智力的冒险,而不在意分数(Covington&Wiedenhaupt,1996)。(2)运用肯定的情感反馈与恰当的纠错形式,帮助学生建立自信心。优等生在
3、课堂上关于我ABOUT ME姓名:性别:年龄:民族:体重:身高:籍贯:学历:婚姻状况:政治面貌:联系方式:电子邮箱:现住地址:基本资料01Tian jia biao ti neirong某公司职业在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。项目负责人在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。营销主管在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。人事部主管在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。上市公司总监在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。个人履历01RESUME个人履历教育经历01Education experience
4、毕业于(北京清华大学)在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。毕业于(美国加州理工)在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。毕业于(英国剑桥大学博士后)。在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。教育经历所得奖项01HONOR AWARD2018201620152013成绩优秀获得国家一等奖学金公司全年销售业绩第一获得公司杰出新
5、人称号带领的区域销售团队夺得华中地区年度销售冠军获得上海市十大青年称号添加主要标题内容在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。所得荣誉01HONOR AWARD1劳动奖章2先进个人3有为青年4劳动模范此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。语言能力01LANGUAGE汉语英语法语奥语普通话一级甲
6、等,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。CHINESEENGLISHFRENCHCANTONESE英语八级证书,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。能正常交流写作,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。能正常交流,此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格。岗位认知POSTCOMNTVE岗位认知02POST COGNITION时间进度效益预测操作方式科学目标清晰明确单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。
7、单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。主要任务团队协作能力强单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。单击此处添加简短说明,添加简短文字,具体文字添加此处。解决问题的能力02SOLVING ISSUES案例一点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。1234案例二点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。案列三点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。案例四点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项
8、内容。岗位责任02RESPONSIBILITIES1.执行公司的各项制度和流程2.全面负责公司日常管理工作远见力执行力感召力决策力创新力 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容3.团队建设与人才的培养岗位责任与义务02RESPONSIBILITIES总体目标顺利完成此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字
9、以内。团队建设更加完善此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内。贯彻执行公司的企业文化此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内。胜任能力COMPETENCE核心竞争力03COMPETITIVENESS核心竞争力领导力专业技能协调力执行力团队协作创新力领导力03LEADERSHIP领导力学习力教导力感召力执行力组织力决策力执行力03EXECUTIVE 执行力是项目成败的直接因素。如何能切实可行的推进项目执行?点击输入简要文字内容,文字内容
10、需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明该项内容。1战略执行力2应急执行力3制度执行力4执行力落实专业技能03PROFESSIONAL SKILL技能进修技能消化解释实践分析效果总结经验 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,
11、言简意赅的说明分项内容团队协作03TEAMWORK您的内容打在这里,或者通过您的内容打在这里,或者您的内容打在这里,添加标题您的内容打在这里,或者通过您的内容打在这里,或者您的内容打在这里,添加标题您的内容打在这里,或者通过您的内容打在这里,或者您的内容打在这里,添加标题您的内容打在这里,或者通过您的内容打在这里,或者您的内容打在这里,添加标题协调力03COORDINATION此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述
12、尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。创新力03INNOVATION020103040506新环境此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。新制度此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。新产品此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。新方式此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。新观念此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。新思维此处添加详细文本描述,建议与
13、标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。目标规划PROGRAMMING明确发展方向04Tian jia biao ti neirong创新务实超越自我追求卓越勇于创新团结奋斗 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。自我评价 本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不
14、推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明01020304点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;
15、n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明01点击输入标题03点击输入标题02点击输入标题04点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明03点击输入标题04点击输入标题01点击输入标题02点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可
16、替换简要说明01点击输入标题02点击输入标题04点击输入标题03点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系Step 1Step 2Step 3Step 4点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明03点击输入标题04点击输入标题01点击输入标题02点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;
17、n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明OK!04030201点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题TitleTitleTitleTitlen 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明01020304点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色
18、匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明01点击输入标题02点击输入标题04点击输入标题05点击输入标题03点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换n 文字、颜色可随意更改,注意线条交接处颜色匹配,矢量图标可替换简要说明递进关系STEPSTEPSTEPSTEPSTEP循环关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明Step 01Step 02Step 04
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