部编版七年级初一语文上册《济南的冬天》公开课课件(定稿).pptx
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梦 境济南的冬天老舍 教学目标教学目标1、美读课文,进一步掌握重音和停连的要领。2、学习课文中抓住景物特征的描写方法,体会融情于景的写作特点。3、赏析文中富有表现力的优美语言。一、朗读感知,走进济南的冬天一、朗读感知,走进济南的冬天出示问题:下面请同学们自由朗读课文,思考济南的冬天给你带来的总体印象。二、研读课文,欣赏二、研读课文,欣赏冬天的冬天的济南济南1、提出问题:济南的冬天是温情的,那么,她为什么给你这样的感觉呢?请同学们分小组讨论。2、欣赏济南冬景山水图,品味情感表达。三、美读课文、感受冬天的济南三、美读课文、感受冬天的济南 1、提出问题:讨论结尾句“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”有何不同?有什么作用?表达了作者什么样的情感。2、任务要求:选出任意一段读出作者对于冬天的济南的深情(注意朗读时的重音与停连,读出情感)四、读写结合,亮出家乡的冬天四、读写结合,亮出家乡的冬天仿写文中的第四段,写一写你笔下家乡的冬雪,表达你对家乡的深挚情感。
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