人教部编版历史七年级下册第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》课件.ppt

1、第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立,蒙古族的兴起与元朝的建立,一、成吉思汗统一蒙古 二、蒙古灭西夏与金 三、元朝的建立与统一,一、成吉思汗统一蒙古,1.蒙古族 2.成吉思汗统一蒙古 3.成吉思汗统治措施,1.蒙古族,蒙古族是中国北方一个古老的民族，善于骑射，逐水草而居，过游牧生活,1.蒙古族,12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，各部落为争夺资源纷战不休,2.成吉思汗统一蒙古,铁木真经历了部落纷争的磨难，认识到只有将草原上的各部落统一起来，才能给草原带来和平，使人民过上安定的生活,铁木真,2.成吉思汗统一蒙古,铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一

2、，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗,3.成吉思汗统治措施,（1）成吉思汗统一蒙古草原后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，把蒙古人按编制组织起来，平时生产，战时出征 （2）组建了一支有一万人的护卫部队 （3）建立司法机构 （4）创制蒙古文字,3.成吉思汗统治措施,（1）成吉思汗统一蒙古草原后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，把蒙古人按编制组织起来，平时生产，战时出征 （2）组建了一支有一万人的护卫部队 （3）建立司法机构 （4）创制蒙古文字,铁木真能够统一蒙古各部的原因：,社会经济的发展使各地区经济日益联系紧密 长期战乱，人民渴望统一 蒙古部族的迅速崛起及其战斗力的强大

3、其他民族政权忙于相互作战，长期作战削弱了彼此的力量 铁木真个人的才能,二、蒙古灭西夏与金,成吉思汗率蒙古军队于1227年灭亡西夏 成吉思汗死后，蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝，于1234年灭亡金 金灭亡后，南宋与蒙古形成南北对峙，前后对峙持续了40多年,三、元朝的建立与统一,1.元朝的建立 2.元统一全国,1.元朝的建立,忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位 忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”、“行仁政”、“不弑杀”的建议，施行“治国安民”的方略,广开言路，整顿吏治，注重农桑,忽必烈,想一想：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业一什么作用和影响

4、？,忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，一方面取得了汉族地主阶级对元政权的认可支持，有利于蒙古政权的封建化瘀民族交融；另一方面有利于稳定社会秩序，促进社会经济的恢复发展，增强元朝军队实力，为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础。,问题思考：,1.元朝的建立,国号： 时间： 建立者： 都城：,元,1271年,忽必烈,大都（今北京）,2.元朝统一全国,1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡,南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员，继续展开抗元斗争,文天祥,2.元朝统一全国,影响： 是我国历史上第一次由少数民族政权统一全国，加强了各民族对中华民族大家庭的认同；加强了中华民

5、族的向心力，从此中华民族再也没有出现过大规模、长时期的民族分裂，有利于中华民族的发展。,2.元朝统一全国,1279年，元军攻灭南宋残部,意义： 元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础,文天祥,南宋抗战派大臣文天祥兵败被俘，写下过零丁洋，忽必烈亲自劝降，许以高官，文天祥严词拒绝，从容就义,过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,课后习题,1.毛泽东沁园春雪中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”其中

6、“宋祖”和“一代天骄”分别是（ ） A赵匡胤和铁木真 B赵匡胤和忽必烈 C赵构和铁木真 D赵构和忽必烈 2.下列政权被蒙古族所灭的有( ) 辽 西夏 南宋 北宋 金 A B C D,A,B,课后习题,3.“蓝蓝的天空，清淌的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲天堂，我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是是（ ） A.铁木真 B.忽必烈 C.元昊 D.完颜阿骨打,B,课后活动1. 这一描述，反映了12世纪时蒙古诸部互相征战、社会动荡不安的情景。这种战争给蒙古人民带来了深重的苦难，他们渴望摆脱战乱，结束分裂，过上和平安定的生活。铁木真即后来的成吉思汗，顺应人民的愿望和历史发展的的要求，以非凡的智慧、卓越的组织才能和坚强的性格，组织一支强大的军队，经过多年的战争，实现了蒙古放统一，并在1206年建立起蒙古政权，结束了蒙古诸部互相混战、社会动荡不安的局面，对蒙古社会的发展起到了积极的作用。,