化学方程式配平与计算课件.ppt

1、配平配平 与与 计算计算 学 习 目 标1 1、进一步认识化学方程式的意义，在准、进一步认识化学方程式的意义，在准确书写化学方程式（确书写化学方程式（正确配平正确配平）的基础上）的基础上进行简单计算。进行简单计算。2 2、掌握有关化学方程式计算的思路和规、掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式。范解题的格式。3 3、有关化学方程式计算的基本题型、有关化学方程式计算的基本题型化学方程式的含义化学方程式的含义：u（1）表示化学反应的反应物、生）表示化学反应的反应物、生成物和反应条件；成物和反应条件；u（2）表示化学反应的各物质的质）表示化学反应的各物质的质量关系；量关系；u（3）表示各反应物

2、、生成物之间表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比的粒子个数之比。一、化学方程式的配平依据质量守恒定律质量守恒定律1、书写化学方程式的原则：必须以客观事实为基础必须遵守质量守恒定律理解：理解：“参加参加”意味着反应物中意味着反应物中过量过量的部分不应算在内的部分不应算在内；“总和总和”意味着意味着各种各种反应物和生成物都应算在内，反应物和生成物都应算在内，如用肉眼看不见的气体。如用肉眼看不见的气体。2、书写化学方程式的方法（步骤）：方程式左边写参加反应的物质方程式右边写反应生成的物质中间横线上下方注明反应条件配平 注明生成物的气体或沉淀状态最后，把横线改为等号二、化学方程式的配平方法化学方程式

3、的配平方法（一）（一）最小公倍数法最小公倍数法（二）奇数配偶法（二）奇数配偶法（三）化合价升降法（三）化合价升降法（四）定一法（四）定一法常见的有以下几种方法：（一）（一）最小公倍数法最小公倍数法v适用条件：所要配平的的原子在化学方程式的 左右各只出现一次只出现一次。Fe OAl 高温 OFe Al：配平 1.例3243解析：先根据两边氧原子奇偶不同,用它们的最小公倍数12 可以确定:Fe3O4前面的系数为3，Al2O3 前面的系 数配4。再进一步确定铝的系数为8，铁的系数为9。Fe O4Al 高温 O3Fe Al324389=例如配平：例如配平：Fe2O3+CO Fe+CO2分析：在反应中分

4、析：在反应中,Fe2O3 Fe 失去了三个氧原失去了三个氧原子，而子，而 CO CO2得到了一个氧原子得到了一个氧原子,因此，必因此，必须由三个须由三个CO分子来接受这三个氧原子分子来接受这三个氧原子,生成三生成三个个CO2分子分子,即即:Fe2O3+3CO Fe+3CO2 ，最后，配平其它原子，短线改为等号。最后，配平其它原子，短线改为等号。Fe2O3+3CO Fe+3CO22Fe2O3+3CO Fe+3CO2练习：练习：Fe3O4+CO Fe+CO2 H2+Fe2O3 Fe+H2O KClO3 KCl+O2加热（二）（二）奇数配偶奇数配偶法法v适用条件：所要配平的的原子个数的奇数 在化学反

5、应式中只出现一次只出现一次。22222O OH OH ：配平 2.例MnO解析：在这个反应中，水中的氧原子数为奇数，可以先把它的系数配成2。再根据氢原子数确定H2O2 前面系数配2，最后确定O2 前面的系数配2。22222O O2H O2H MnOv适用条件：反应前后,所要配平的的原子的化合价化合价 发生了变化。23O KCl KClO ：配平 .例解析：在这个反应中,先标出各元素的化合价,再看化合物的升降。这里钾无变化,氯从+5变为-1,降低6，氧从-2变成0价,但O2中有两个氧原子,所以共升高了4。要使升降平衡，必须降低6的乘2,升高4的乘3。再配平其它物质前的系数,这里KClO3前要配2

6、。+1+5-2+1-106 243232再检查气体和沉淀情况,反应条件,最后把短横线（或箭头）改成等号。练习练习:用化合价升降法配平化学方程式用化合价升降法配平化学方程式 Cu+HNO3(稀)Cu(NO3)2 +NO +H2O+5+2+20降低降低3升高升高22332384拓展练习：Cu+HNO3(浓)Cu(NO3)2+NO2+H2O （四）（四）定一法定一法 配平化学方程式配平化学方程式v适用条件：大多数碳氢化合物或含有碳氢氧的化合物 与氧的反应，包括某些分解反应。解析：我们把丁烷前的计量数先定成 1。再由这种物质入手，依次确定各生成物前的化学计量数，最后配平其它物质；若出现计量数为分数计量

7、数为分数，则同时扩大相应的倍数，使之变成整数，完成配平。注意最后把短横线改为等号。例如例如,配平：配平：C4H10+O2 CO2+H2O点燃点燃131082410/213/21解析：我们把乙醇前的计量数先定成 1。再依次确定各生成物前的化学计量数，最后配平其它物质。再例如再例如,配平：配平：C2H5OH+O2 CO2+H2O12点燃点燃33 （四）（四）定一法定一法 配平化学方程式配平化学方程式323值得注意的是值得注意的是：1、在配平化学方程式时，我们只能改动、在配平化学方程式时，我们只能改动化学式前面的计量数，化学式前面的计量数，不能改动化学式不能改动化学式中中的数字，否则就违背了以客观事

8、实为基础的数字，否则就违背了以客观事实为基础的原则。的原则。2、在配平化学方程式的方法选择上、在配平化学方程式的方法选择上“配配无定法无定法”。可能会出现同一个化学方程式。可能会出现同一个化学方程式有多种配平的方法，也可能各种方法在同有多种配平的方法，也可能各种方法在同一个方程式中都不太适用的情况。所以配一个方程式中都不太适用的情况。所以配平时平时,不能拘于一法不能拘于一法,要结合实际要结合实际,灵活运用灵活运用,总的目的只有一个，总的目的只有一个，“配平配平”就行。就行。三、关于三、关于化学方程式化学方程式的计算的计算2H2O 2H2+O2通电通电1、表示水通电生成氢气和氧气。、表示水通电生

9、成氢气和氧气。2、表示每、表示每36份质量的水完全反应，生成份质量的水完全反应，生成4份质量的氢份质量的氢气和气和32份质量的氧气。份质量的氧气。218=3622=43218g？3、表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为、表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2：2：1。2 g16 g说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比成正成正比例关系比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（反应的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（反应物）。物）。化学方程式

10、的含义：以电解水反应为例化学方程式的含义：以电解水反应为例氢气(H2)是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。怎么算？要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气？思路：可根据化学式的计算求解。理由：水中的氢元素全部转化为氢气。解：水中氢元素的质量分数H的相对原子质量H的原子数H2O的相对分子质量100%=1212+16100%=11.11%18Kg的水中所含氢元素的质量为：18Kg 11.11%=2Kg所以产生的氢气的质量为2Kg。思路2：利用化学方程式来计

11、算。解：设小桶中18Kg的水分解生成氢气的质量为x。2H2O 2H2+O2通电36418Kgx3618Kg4x=x=2Kg所以，小桶中的水能使小汽车行驶：2100=200(Km)18Kg水分解生成的氢气是2Kg。一、已知反应物的质量求生成物的质量 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22158 32 6g x =解得解得x=0.6 g。321582xg6例例1：加热分解：加热分解6 g高锰酸钾，可以得到多少克氧气高锰酸钾，可以得到多少克氧气?解：设加热分解解：设加热分解6 g高锰酸钾，可以得到氧气的质高锰酸钾，可以得到氧气的质 量量 x。答：加热分解答：加热分解6 g高锰酸钾，可以得到高锰

12、酸钾，可以得到0.6 g氧气。氧气。已知反应物的质量求生成物的质量已知反应物的质量求生成物的质量例例1：加热分解：加热分解6 g高锰酸钾，可以得到多少克氧气高锰酸钾，可以得到多少克氧气?根据化学方程式计算的正确解题步骤：根据化学方程式计算的正确解题步骤：解解（1 1）设未知量）设未知量（不要带单位）（不要带单位）（2 2）正确写出化学方程式）正确写出化学方程式（注意配平）（注意配平）（3 3）写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知）写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量量（写在写在对应化学式对应化学式的的正下方正下方，先写相对分子质量，先写相对分子质量，一定要注意用相对分子质量乘以化学式

13、前面的系数，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，再写质量；质量单位要写，且要统一。）再写质量；质量单位要写，且要统一。）（4 4）列出比例式）列出比例式,求解求解（计算结果按题中要求进行（计算结果按题中要求进行,若题中若题中没有要求没有要求,除不尽除不尽,则则保留小数点后一位）保留小数点后一位）（5 5）简明地写出答案）简明地写出答案 加热分解加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少高锰酸钾，可以得到多少g氧气？氧气？2KMnO4 K2MnO4+MnO2 +O2解：设加热分解解：设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气高锰酸钾可以得到氧气的质量为的质量为x。316326gx3166g32x=0.

14、61g答：加热分解答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到高锰酸钾，可以得到 0.61g氧气。氧气。【解题步骤】【解题步骤】（1）设设未知量未知量（2）写写出反应的化学方程式出反应的化学方程式（3）计）计算算相关物质的质量比相关物质的质量比（4）标标出已知量、未知量出已知量、未知量（5）列列比例式比例式（6）解解比例式比例式（7）简明地写出）简明地写出答答语语【书写格式】【书写格式】x二、已知生成物的质量求反应物的质量 56100tx10例例2：工业上高温煅烧石灰石：工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取和二氧化碳，如果要制取10 t氧化钙，需要碳

15、氧化钙，需要碳酸钙多少吨酸钙多少吨?解：设需要碳酸钙的质量为解：设需要碳酸钙的质量为 x xCaCO3 CaO+CO210056x10t=解得解得x=18t答：需要碳酸钙答：需要碳酸钙18t18t。电解电解9 g9 g水，能得到氢气的质量为多少？水，能得到氢气的质量为多少？小明的解法如下：小明的解法如下：解：设能得到氢气解：设能得到氢气 x x g g H H2 2O HO H2 2+O+O2 2 18 2 32 18 2 32 9g xg 9g xg 18 32 18 32 9g xg 9g xg 32 329g9g 18 18 答：能得到氢气答：能得到氢气1616克。克。X=16通电通电=

16、找出下列找出下列所解答案所解答案中的错误中的错误根据化学方程式计算的注意事项注意事项:1.设未知量时一定要注意质量单位设未知量时一定要注意质量单位,已知量和未知量单已知量和未知量单位不一致的位不一致的,先换算成一致的再进行计算先换算成一致的再进行计算.2.化学方程式一定要注意配平化学方程式一定要注意配平,标明反应条件标明反应条件.气体气体.沉淀沉淀符号符号,注意化学方程式的完整性注意化学方程式的完整性.3.相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下,一定一定要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数,已知量和已知量和未知量

17、写在相应相对分子质量的下边未知量写在相应相对分子质量的下边.4.计算结果的小数位保留按题中要求进行计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有若题中没有要求要求,又得不到整数时又得不到整数时,一般保留一位小数一般保留一位小数.根据化学方程式计算的四种类型根据化学方程式计算的四种类型1.已知反应物的质量求生成物的质量已知反应物的质量求生成物的质量2.已知生成物的质量求反应物的质量已知生成物的质量求反应物的质量3.已知一种反应物的质量求另一种反已知一种反应物的质量求另一种反 应物的质量应物的质量4.已知一种生成物的质量求另一种生已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量成物的质量在进行化学方程式计算时在进行化学方程式计算时常会出现常会出现以下一些以下一些错误：错误：不认真审题，答非所问。不认真审题，答非所问。元素符号或化学式写错。元素符号或化学式写错。化学方程式写错或没配平。化学方程式写错或没配平。相对分子质量计算错误，导致质量比错误。相对分子质量计算错误，导致质量比错误。同一种物质不用相同的单位或单位不统一。同一种物质不用相同的单位或单位不统一。张冠李戴，物质的量代错。张冠李戴，物质的量代错。把不纯物当做纯净物。把不纯物当做纯净物。把物质的体积直接代入化学方程式。把物质的体积直接代入化学方程式。2017 年 5 月