部编版八年级初二语文上册《白杨礼赞》课件（共2课时定稿；公开课）.ppt

1、茅盾 那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。茅盾茅盾(18961981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙原名沈德鸿，字雁冰，浙江省桐乡县人，茅盾是笔江省桐乡县人，茅盾是笔名，著名作家、社会活动名，著名作家、社会活动家。担任家。担任小说月报小说月报主主编，并与郑振铎、叶圣陶编，并与郑振铎、叶圣陶等发起组织文学研究会。等发起组织文学研究会。著有长篇小说著有长篇小说子夜子夜，短篇小说短篇小说林家铺子林家铺子、春蚕春蚕，散文，散文白杨礼白杨礼赞赞。作者简介作者简介给下面划线的词语注音给下面划线的词语注音恹

2、恹旁逸晕圈倔强婆娑虬枝楠木秀颀 参天主宰刹那毡子外壳无边无垠坦荡如砥ynyynjujingpsuqinnqcnzichzhnqioynd3.作者为什么不对北方的抗日军民及其精作者为什么不对北方的抗日军民及其精神意志进行直接赞美，而是兜圈子，采用神意志进行直接赞美，而是兜圈子，采用象征手法，借白杨树的形象来赞美呢？象征手法，借白杨树的形象来赞美呢？1、作者不只是对这种树的赞美，有什么依据？找出相应的语句来。2、四个反问句子在句式上是不是一样的？、四个反问句子在句式上是不是一样的？4.作者为什么偏偏选择白杨树为象征体为对象？5.象征手法的运用。象征手法的运用。请运用联想与想象，请运用联想与想象，说

3、说下列事物可以象征什么。牛、荷花、说说下列事物可以象征什么。牛、荷花、梅花、蜡烛、热水瓶、松树、太阳梅花、蜡烛、热水瓶、松树、太阳作者为什么礼赞白杨树？本文以什么为线索？白杨树不平凡生长环境外部形态内在气质白杨树的生长环境是怎样的不平凡？用了什么样的表现手法？生长环境黄绿错综色无边无垠大坦荡如砥平雄壮伟大 单调 正衬反衬对比不平凡 干干枝枝叶叶 皮皮形态特点形态特点笔直笔直 丈把高丈把高 无旁枝无旁枝笔直笔直 向上向上 靠拢靠拢 成为一束成为一束 宽大宽大 片片向上片片向上 没有斜生的没有斜生的光滑光滑 有晕圈有晕圈 淡青色淡青色白杨树的外部形态为什么不平凡？力力 争争 上上 游游(总总)倔强

4、挺立倔强挺立 向上发展向上发展 不折不挠不折不挠（总总）不平凡不平凡白杨树有怎样的内在气质？用了怎样的手法？伟丈夫！伟岸 正直 朴质 严肃 坚强不屈温和 靠紧团结挺拔 力求上进 好女子 农民农民 哨兵哨兵精神精神 意志意志拟人 对比衬托欲扬先抑排比 反问 层层递进 气势充沛 酣畅淋漓 婆娑屈曲盘旋从全文看主要用了什么样的表现手法？作者是怎样具体的揭示出白杨树的不平凡即礼赞的原因？白杨树白杨树楠 木 不但象征了北方的不但象征了北方的农民，农民，尤其象征了尤其象征了今天我们民族解放今天我们民族解放斗争中所不可缺的斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求朴质、坚强、力求上进的精神上进的精神国民党反动派对 比

5、点明中心 象 征 把意义寄托在所描写、称赞的事物上的写法叫做“象征的手法”。3.作者为什么不对北方的抗日军民及其精作者为什么不对北方的抗日军民及其精神意志进行直接赞美，而是兜圈子，采用神意志进行直接赞美，而是兜圈子，采用象征手法，借白杨树的形象来赞美呢？象征手法，借白杨树的形象来赞美呢？1、作者不只是对这种树的赞美，有什么依据？找出相应的语句来。2、四个反问句子在句式上是不是一样的？、四个反问句子在句式上是不是一样的？4.作者为什么偏偏选择白杨树为象征体为对象？5.象征手法的运用。象征手法的运用。请运用联想与想象，请运用联想与想象，说说下列事物可以象征什么。牛、荷花、说说下列事物可以象征什么。

6、牛、荷花、梅花、蜡烛、热水瓶、松树、太阳梅花、蜡烛、热水瓶、松树、太阳作者为什么不对北方的抗日军民及其精神作者为什么不对北方的抗日军民及其精神意志进行直接赞美，而是兜圈子，采用象意志进行直接赞美，而是兜圈子，采用象征手法，借白杨树的形象来赞美呢？征手法，借白杨树的形象来赞美呢？一、这样写具有曲折美、含蓄美。一、这样写具有曲折美、含蓄美。二、和写作背景有关。背背 景景 介介 绍绍 本文写于本文写于19411941年年3 3月月,那时那时,正处于抗日战争相持阶段正处于抗日战争相持阶段,作者欣作者欣喜地看到了广大的北方军民在共产喜地看到了广大的北方军民在共产党的领导下党的领导下,一次次地粉碎了日寇一

7、次次地粉碎了日寇的的“扫荡扫荡”，巩固和发展了敌后抗，巩固和发展了敌后抗日根据地，作者满怀激情地写下了日根据地，作者满怀激情地写下了白杨礼赞白杨礼赞等散文，由于当时作等散文，由于当时作者正生活在国民党统治区，没有言者正生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采用论自由，不能直抒胸臆，所以采用了含蓄的象征手法，来表达自己的了含蓄的象征手法，来表达自己的思想感情，热情讴歌共产党领导下思想感情，热情讴歌共产党领导下的抗日军民和我们民旅英勇不屈的的抗日军民和我们民旅英勇不屈的斗争精神。斗争精神。思 考请运用联想与想象，说说下列事物可以象征什么请运用联想与想象，说说下列事物可以象征什么牛牛蜡

8、蜡 烛烛荷荷 花花梅梅 花花翠翠 竹竹热水瓶热水瓶太太 阳阳松树松树 蜜蜜 蜂蜂 鹰鹰热水瓶：热水瓶：在寒冷的冬天，当我们会感到寒冷的时在寒冷的冬天，当我们会感到寒冷的时候，我们会用热水瓶来倒出一杯热水、喝候，我们会用热水瓶来倒出一杯热水、喝下之后我们会感到全身都是暖烘烘的，仿下之后我们会感到全身都是暖烘烘的，仿佛在那瞬间，所有的寒冷都被驱散了，热佛在那瞬间，所有的寒冷都被驱散了，热水瓶它的表面是平凡的，但里面是炽热的，水瓶它的表面是平凡的，但里面是炽热的，让我想到医务工作者，她们虽然表面上是让我想到医务工作者，她们虽然表面上是平凡的，但是她们用炽热的心，每天医治平凡的，但是她们用炽热的心，每天医治一些病人，使病人好转，恢复健康是可贵一些病人，使病人好转，恢复健康是可贵的。的。思 考请运用联想与想象，说说下列事物可以象征什么请运用联想与想象，说说下列事物可以象征什么牛牛蜡蜡 烛烛荷荷 花花梅梅 花花翠翠 竹竹热水瓶热水瓶太太 阳阳松树松树 蜜蜜 蜂蜂 鹰鹰 总结总结1 1、主题、主题 ：通过白杨树这一艺术形象，歌颂了中国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英雄形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的精神和意志。2 2、表现手法：、表现手法：象征、对比、衬托、欲扬先抑3 3、修辞方法：、修辞方法：排比、反问、拟人4 4、语言：、语言：准确、凝练、变化多姿