自我探索—技能PPT幻灯片课件(PPT 56页).pptx

1、第1页，共56页。1.觉知与承诺2.自我探索3.探索工作世界4.决策5.求职行动6.再评估系统职业生涯规划法22022-7-24第2页，共56页。技能定义及分类对自我技能的探索技能与职业分享与练习第3页，共56页。兴趣技能价值观迷茫感失落感厌倦感自我实现42022-7-24第4页，共56页。5尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点，尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点，但恐怕也很少有人了解自己的长处。就像但恐怕也很少有人了解自己的长处。就像在泥土中埋藏了一罐在泥土中埋藏了一罐金子金子，土地的主人就不，土地的主人就不知道一样。知道一样。伟大文学创造者之一，约拿珊.斯威夫特（Jonathan Swi

2、ft）“每个人都有他隐藏的精华，和任何别每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气人的精华不同，它使人具有自己的气味。味。”法国思想家，文学家,罗曼罗兰 2022-7-24第5页，共56页。n我具有我具有的能力的能力n我具有我具有的能力的能力n共共2020个个62022-7-24第6页，共56页。p能力倾向能力倾向/天赋（天赋（aptitude,gift）：）：上天赋予每个人的特殊才能（潜上天赋予每个人的特殊才能（潜能）。能）。p技能（技能（skill）：）：是经过后天学习和是经过后天学习和练习而培养形成的能力。练习而培养形成的能力。第7页，共56页。TraitKnowl

3、edgeSkill82022-7-24第8页，共56页。n关于关于的的SkillKnowledgen能够应用的能够应用的SkillSkilln展示展示Skill过程中的特点过程中的特点Trait第9页，共56页。p 就是你所掌握的知识p 需要经过有意识的、专门的学习和记忆。p 常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。p 一般用_来表示。第10页，共56页。112022-7-24第11页，共56页。p 你大学学习的是什么专业？p 你的专业课有哪些？p 除了专业课之外，你还选修了哪些课程？p 你参加过哪些相关培训？p 你最近在看什么书？p.第12页，共56页。p 在校教育p 业余辅导，自学相关课程

4、p 专业会议，讲座，研讨会p 资格认证考试培训p 岗前培训，在职教育p 业余爱好，娱乐休闲，社团活动，家庭职责第13页，共56页。p 就是你所能做的事，也称为通用技能。p 可以在生活的方方面面，特别是工作之外得到发展。p 可以在工作内外，工作之间通用。p 一般用_来表示。第14页，共56页。第15页，共56页。p 你都会做什么？p 你参加过哪些社会实践？p 请用5-10个动词来概述你的工作能力。p 你觉得自己最突出的工作能力有哪些？p 哪些能力使你能够胜任这项工作？p 第16页，共56页。p 参与实践，归纳总结p 观察学习，模仿体会p 专业训练p 实习培训p 业余爱好，娱乐休闲，社团活动，家庭

5、职责第17页，共56页。p 就是你所具有的就是你所具有的特征特征和和品质品质。p 用来帮助一个人更好地适应环境。用来帮助一个人更好地适应环境。p 是个人是个人最有价值最有价值的的“资产资产”。p 是影响职业生涯成功与否的关键。是影响职业生涯成功与否的关键。p 一般用一般用_或或_来表示。来表示。第18页，共56页。第19页，共56页。p 请用5个形容词来描述你的优点。p 在老师眼里，你是一个什么样的学生？p 你的同学通常怎么评价你？p 通常，你给人留下最深刻的印象会是什么？p 你觉得自己身上最明显的特点是什么？p 第20页，共56页。p 榜样的力量，认同与练习p 观念的多元化p 自我认知的提高

6、p 意志力的培养p 丰富的精神生活p 业余爱好，娱乐休闲，社团活动，家庭职责第21页，共56页。第22页，共56页。n动漫动漫girl的技能的技能KSTn如果让你给她打一个分数，如果让你给她打一个分数，100分制分制的话，你会打几分？其中你觉得的话，你会打几分？其中你觉得K、S、T各占到百分之多少？各占到百分之多少？第23页，共56页。p三种技能之间的关系三种技能之间的关系p哪种技能更重要？哪种技能更重要？第24页，共56页。技能定义及分类对自我技能的探索技能与职业分享与练习第25页，共56页。写一个你的成就故事，包括：p 当时的形势（Situation）p 面临的任务/目标（Task/Tar

7、get）p 采取的行动/态度（Action/Attitude）p 取得的结果（Results）试分析其中所反映的个人技能。第26页，共56页。n分享同学的成就故事集分享同学的成就故事集n从从KST来分析这位同学是一位怎来分析这位同学是一位怎样的人？样的人？第27页，共56页。nK给大学里的学习正名。给大学里的学习正名。n怎样才能形成？怎样才能形成？n为什么理科生要看文化经典，文科为什么理科生要看文化经典，文科生要看科学著作？生要看科学著作？对比：你与没上过大学的同学，四年后，你可能有的对比：你与没上过大学的同学，四年后，你可能有的优势在哪里？优势在哪里？第28页，共56页。第29页，共56页。

8、第30页，共56页。n技能的秘诀技能的秘诀“一万小时天才一万小时天才理论理论”n几个时髦几个时髦S的解析：人脉、沟通、的解析：人脉、沟通、协作协作第31页，共56页。第32页，共56页。332022-7-24第33页，共56页。n在瞬息万变的时代里，美德是不变的道。在瞬息万变的时代里，美德是不变的道。n严格的自我管理是平庸和杰出的分界线。严格的自我管理是平庸和杰出的分界线。n品质不能被教，但可以学！品质不能被教，但可以学！n你什么都没有，那你至少要热爱什么吧！你什么都没有，那你至少要热爱什么吧！第34页，共56页。352022-7-24第35页，共56页。第36页，共56页。第37页，共56页

9、。技能定义及分类对自我技能的探索技能与职业分享与练习第38页，共56页。K目标系统的知识结构内化的思维模式S目标一定要发展出别人无法取代的技能一定要最大化你的可利用度T目标严格的自我管理由内而外的成长沉浸其中的学，不问功用不断聪明的练习认同后的学习第39页，共56页。第40页，共56页。（北森人才管理研究院，2012）你在为你的职业做了什么准备？412022-7-24第41页，共56页。p 我们和用人单位共同关注的：从前做过的，现在能做的，未来可以做的。p 技能和职业的匹配包括熟练程度和个人使用倾向。p 工作的理想状态：可以使用到我们熟练的、擅长的并且最愿意使用的技能。p 422022-7-2

10、4第42页，共56页。p 求职前：技能的培养与澄清p 求职中：技能的描述与证明p 工作后：技能的发挥与发展432022-7-24第43页，共56页。p 直接：参观，体验，实习p 间接：访谈，其他信息（书籍、网络）网络书本参观访谈体验与实习442022-7-24第44页，共56页。p 参考网站:http:/ 包括：职业要求的相关技能，每种技能的重要程度，对技能的正确描述452022-7-24第45页，共56页。462022-7-24第46页，共56页。472022-7-24第47页，共56页。技能定义及分类对自我技能的探索技能与职业分享与练习482022-7-24第48页，共56页。上海污水处理

11、厂三维演示上海污水处理厂三维演示.mp4492022-7-24第49页，共56页。你的降落伞是什么颜色？中信出版社p 怎样开始求职之旅？p 你能为世界做点什么？p 你最想在哪里施展这些技能？p 怎样获得自己喜欢的工作？502022-7-24第50页，共56页。你的知识需要管理辽宁科学技术出版社p 个人发展越来越依赖于个人竞争力，而个人竞争力的源泉则是个人知识力。p 个人知识的学习、保存、传递、使用和创新的能力。每个人都离不开个人知识力的培养和塑造。第51页，共56页。员工素质模型设计彭剑锋，荆小娟 著中国人民大学出版社p企核心竞争力的持续构建最终来源于企业中的人力资源，凭借于企业中人所掌握的核

12、心专长与技能。p这种核心专长与技能除了表现为员工所备的知识与技能之外，还包括他们潜在的，可以通过不同方式表现出来的内驱力与个性特征等。第52页，共56页。知识经营的魅力：知识管理与当今时代（日）埃野中郁次郎，绀野登 著 中信出版社p 本书通过对丰田、本田、花王、富士通、富士施乐、惠普等多家日本知名企业的案例分析，透视知识经营p 聚焦当下知识社会和管理转型第53页，共56页。沉浸其中不问功用的学不断聪明的练习由内而外的成长第54页，共56页。理想择业匹配问题引导兴趣想行业快乐情绪平衡技能能职位自信挫败学习性格适合职位效率不顺完善价值观值得组织安全满足迷茫取舍（底线）552022-7-24第55页，共56页。第56页，共56页。