组织行为学实验参考课件.ppt
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1、组织行为学实验参考组织行为学实验参考韦荷琳第一章第一章 实验参考实验参考 霍桑实验 人群关系理论霍桑实验霍桑实验研究名称研究名称研究内容研究内容研究设想研究设想研究结果研究结果研究结论研究结论照明试验照明条件的变化对生产效率的影响照明增加,产量提高;照明降低,产量降低(正向关系)照明增加,产量等量上升;照明下降,产量无显著下降(不支持)生产条件的改变没有导致生产效率的相应改变。福利试验福利条件和工作时间的变化对生产的影响取消福利措施,生产下降(正向关系)取消福利措施,产量不降反升(不支持)福利措施的变化没有导致生产效率的相应改变。群体试验奖励措施对生产的影响计件奖励有利于提高产量(正向关系)产
2、量没有变化(不支持)计件奖励的变化没有导致生产效率的相应改变。谈话试验(访谈法)了解员工对厂方的意见与不满深入挖掘原因所在,寻求解决措施产量大福度提高情绪宣泄有利于提高产量。启示:启示:失败是成功之母!失败 深入分析、调查 伟大发现人群关系理论人群关系理论 梅奥(George Elton Mayo,18801949),人群关系理论和工业社会心理学的创使人。社会人假设:突出了人的社会性需求。管理方式的改变:考虑员工的社会需求。如:参与管理、尊重员工。人群关系理论人群关系理论 人群关系理论:又称人际关系理论(Theory of human relation)观点观点1 1:人是“社会人”,人的生产
3、积极性除了受物质影响之外,还受社会、心理因素影响。观点观点2 2:生产率的提高和降低主要取决于员工的“士气”,这受到家庭和社会生活,企业人际关系的影响。观点观点3 3:组织中存在着“非正式群体”,影响群体成员的行为。观点观点4 4:领导能力包括满足员工的心理需求以提高工作效应。贡献:使得企业管理开始注重人的因素!第二章第二章 实验参考实验参考 对象组合的四个法则 知觉的四个特性 常见的四种社会知觉偏差 认知失调与态度改变动机 归因理论与管理对象的组合的四个法则(一)对象的组合的四个法则(一)相似法则(law of similarity)对象的组合(二)对象的组合(二)接近原则(law of p
4、roximity)对象的组合(三)对象的组合(三)闭合法测(law of closure):几个对象共同包围着一个空间,容易被知觉为一个整体。对象的组合(四)对象的组合(四)连续法则(law of continuity):几个对象在空间和时间上有连续性,易被知觉为一个整体。知觉的四个特性知觉的四个特性(1)知觉的选择性(2)知觉的整体性(3)知觉的理解性(4)知觉的恒常性(1 1)知觉的选择性)知觉的选择性 知觉的选择性:根据自己的知识经验、需知觉的选择性:根据自己的知识经验、需要和兴趣,有目的有选择地反映客观事物。要和兴趣,有目的有选择地反映客观事物。(2 2)知觉的整体性)知觉的整体性 知
5、觉的整体性:个体倾向于从事物的整体和知觉的整体性:个体倾向于从事物的整体和相互关系进行知觉,而不是孤立反映事物的相互关系进行知觉,而不是孤立反映事物的个别特性或属性。个别特性或属性。(3 3)知觉的理解性)知觉的理解性 知觉的理解性:结合以往的知识和经验来理知觉的理解性:结合以往的知识和经验来理解客观事物,并赋予意义。解客观事物,并赋予意义。你看到了什么?人脸?liar(4 4)知觉的恒常性)知觉的恒常性 知觉的恒常性:当知觉的条件在一定范围内知觉的恒常性:当知觉的条件在一定范围内发生变化时,知觉的映像仍保持相对不变。发生变化时,知觉的映像仍保持相对不变。常见的社会知觉偏差常见的社会知觉偏差(
6、1)第一印象效应(首因效应)(2)近因效应(3)晕轮效应(4)刻板印象第一印象效应第一印象效应 第一印象效应(First impression):首因效应(primary effect)第一印象一经建立,它对于后来获得信息的理解和组织有着强烈的定向作用。印象管理印象管理近因效应近因效应 近因效应(recency effect):最后给人留下的印象有强烈的影响。首因效应与近因效应首因效应与近因效应 两种效应都在人的社会知觉中起重要作用,但是在不同条件下有不同的作用。感知陌生人:首因效应作用更大 感知熟悉的人:出现新异表现明,近因效应作用更大。实践应用:广告宣传、演讲、报告晕轮效应晕轮效应 晕轮效
7、应(Halo effect):以点带面效应、光环效应。某种突出的品质或特征起着一种晕轮作用,使观察者看不到他的其他品质,从而由一点作出对这个人整个面貌的判断。“情人眼里出西施”刻板印象刻板印象 刻板印象刻板印象(stereotype):(stereotype):人们头脑中存在的人们头脑中存在的某种某种固定化、简单化固定化、简单化的意识,影响人们对人的意识,影响人们对人和事物的认知和评价。和事物的认知和评价。性别角色:男性、女性性别角色:男性、女性 年龄:老年人、儿童年龄:老年人、儿童 种族:西方人、东方人种族:西方人、东方人投射效应投射效应 投射效应:投射效应:将自己对待某种事物的态度和观点投
8、射到他人身上的倾向。推己及人“以己之心,度人之腹”知觉定势知觉定势 知觉定势:前面知觉产生了对后续知觉的准备状态。认知失调与态度改变动机认知失调与态度改变动机认知元素矛盾认知元素矛盾认知不协调认知不协调紧张、不愉快紧张、不愉快动机:解除不协调动机:解除不协调 认知元素A:“我喜欢抽烟”认知元素B:“抽烟可能导致癌症”改变态度的方法(一)改变态度的方法(一)改变某一认知元素,使其与其他元素之间不协调的关系趋于协调。例如:认知元素A:“我喜欢抽烟”认知元素B:“抽烟可能导致癌症”改变认知元素改变认知元素A A:“我不喜欢抽烟了”改变态度的方法(二)改变态度的方法(二)增加新的认知元素,加强协调关系
9、的认知系统。例如:认知元素A:“我喜欢抽烟”认知元素B:“抽烟可能导致癌症”增加认知元素增加认知元素C C:“抽烟可以放松心情,有利于心理健康”改变态度的方法(三)改变态度的方法(三)强调某一认知元素的重要性。例如:认知元素A:“我喜欢抽烟”认知元素B:“抽烟可能导致癌症”强调认知元素强调认知元素A A:“我喜欢抽烟,抽烟使我快乐才是最重要的,不要为了担心患病牺牲现在的快乐”启示启示 费斯廷格的认知失调论强调了个体可以通过自我调节达到认知平衡。学会做态度的主人。管理培训:引导员工树立和发展起正确的态度。归因理论与管理归因理论与管理 归因(attribution):根据人的外部特征对他的内心状态
10、所作的解释和推论。为什么笑?开心?嘲笑?冷笑?归因研究的主要问题归因研究的主要问题 行为的内外归因:内部原因 Vs.外部原因 成功与失败的归因倾向行为的内外归因:行为的内外归因:行为的原因:内部原因 Vs.外部原因 美心理学家:凯利(H.H.Kelley)的三维理论 行为的原因分为三种:行动者、行动者知觉的对象及行动产生的环境。归因的三维理论(凯利)归因的三维理论(凯利)要寻找行为原因,主要用到三种信息:一致性信息(行动者的行为其他人的行为)差异性信息(行动者对其他对象是否同样反应)一贯性信息(行动者的行为换时间、地点是否发生)成功与失败的归因倾向成功与失败的归因倾向 美心理学家韦纳(Wein
11、er),提出了成功和失败的归因模型 人们用于解释成败的可用三个维度分类:(1)内因外因(人格,能力还是环境、运气)(2)稳定不稳定(能力稳定,努力和运气不稳定)(3)可控制性(努力可控制,能力不可控)归因偏差归因偏差 归因自利偏向:归因自利偏向:归因时,将积极的结果归因于自己;消极的结果归因于情境。基本归因错误:基本归因错误:解释别人行为原因时高估个人内因作用、低估情境作用。归因分歧:归因分歧:行动者倾向于做外部情境归因,观察者倾向于进行个人内部归因。归因与工作积极性归因与工作积极性 成功归于内部原因(努力、能力)自豪与满意工作积极性提高 成功归于外部原因(运气)惊喜工作积极性可能提高也可能降
12、低 失败归于内部原因(能力差)无助降低工作积极性 失败归于内部不稳定原因(努力不够)内疚提高工作积极性 失败归于外部原因(运气不好、领导不公平)气愤、敌意降低工作积极性第三章第三章 实验参考实验参考 气质的类型与特征 投射测验气质的类型与特征气质的类型与特征 关于气质类型的学说:体液说 神经类型说 体型说体液说体液说 古希腊:希波格拉底 四种体液:血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁 胆汁质:性情急躁、动作猛烈 多血质:性格活跃、动作灵敏 粘液质:性格沉静、动作迟缓 抑郁质:性情脆弱、动作迟缓 有人曾经举了一个有趣的例子来说明不同气质类型的人的不同行为。他说,一个人去看戏时迟到了,而戏院的规定是第一幕开
13、演后就不再让观众进去,以免影响已经入场的人观看。这时,如果这个人是多血质型的人,他会想方设法找一个入口进去,最后可能从楼上的小门或窗户翻进去;如果这个人是胆汁质型的,他会和检票员争执不休,并试图闯进去,并口口声声称检票员有意为难他;如果这个人是粘液质型的人,他会规规矩矩地等在门外,认为剧院的规定应该遵守,他会等到第一幕完了后再进去;如果这个人是抑郁质型的人,他则会扫兴地打道回府,并认为自己是个倒霉蛋。神经类型说 俄:生理学家和心理学家 动物实验研究(条件反射学说)高级神经活动的三个特点:强度平衡性灵活性四种气质类型四种气质类型 强度强度平衡性平衡性灵活性灵活性特性组合的类特性组合的类型型气质类
14、型气质类型强不平衡(兴奋占优势)不可抑制型(兴奋型)胆汁质平衡灵活活泼型多血质不灵活安静型粘液质弱不平衡(抑制占优势)弱型(抑制型)抑郁质体型说体型说 肥胖型:心胸宽广、慢条斯理 瘦长型:比较敏感、易激惹 硕壮型:做事冷酷、果断、不易动感情你是什么气质类型?你是什么气质类型?针对气质类型的典型表现,想想你属于哪一类或者哪几类的组合?如何针对你的气质类型改善未来的生活、学习与人际交往?多血质多血质 神经特点神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应性强;具有可塑性;情绪兴奋性高;反应速度快而灵活。心理特点心理特点:活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪和情感容易产生也容易变化和消失,
15、同时容易外露;体验不深刻。典型表现典型表现:多血质又称活泼型,敏捷好动,善于交际,在新的环境里不会感到拘束。在工作、学习上富有精力而且效率高,表现出机敏的工作能力,善于适应环境变化。在集体中精神愉快,朝气蓬勃,愿意从事合乎实际的事业,会对事业心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和纪律性的情况下,会表现出巨大的积极性。兴趣广泛,但情感易变,如果事业上不顺利,热情可能消失,其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。合适的职业合适的职业:导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员等。胆汁质胆汁质 神经特点神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应性
16、强;外倾性明显;情绪兴奋性高;控制力弱;反应速度快但不灵活。心理特点心理特点:坦率热情;精力旺盛,容易冲动;脾气暴躁;思维敏捷,但准确性差;情感外露,但持续时间不长。典型表现典型表现:胆汁质又称不可遏止型或战斗型。具有强烈的兴奋过程和比较弱的抑郁过程,情绪易激动,反应迅速,行动敏捷,暴躁而有力;在语言上、表情上、姿态上都有一种强烈而迅速的情感表现;在克服困难上有不可遏止和坚忍不拔的劲头,但不善于考虑;性急,情感易爆发而不能自制。这种人的工作特点带有明显的周期性,埋头于事业,也准备去克服通向目标的重重困难和障碍。但是当精力耗尽时,易失去信心。适合职业适合职业:管理工作、外交工作、驾驶员、服装纺织
17、业、餐饮服务业、医生、律师、运动员、冒险家、新闻记者、演员、军人、公安干警等。粘液质粘液质 神经特点神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应性低;外部表现少;情绪具有稳定性;反应速度快但不灵活。心理特点心理特点:稳重,考虑问题全面;安静,沉默,善于克制自己;善于忍耐;情绪不易外露;注意力稳定而不容易转移,外部动作少而缓慢。典型表现典型表现:这种人又称为安静型,在生活中是一个坚定而稳健的辛勤工作者。由于这种人具有与兴奋过程相均衡的强的抑制,所以行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不会为无谓的诱因而分心。黏液质的人态度持重,交际适度,不做空泛的清谈,情感上不易激动,不易发脾气,也不易
18、流露情感,能自制,也不常常显露自己的才能。这种人能长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。其不足之处在于不够灵活,不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧,固定性有余,而灵活性不足。具有从容不迫和严肃认真的品德,性格上表现出一贯性和确定性。适合职业适合职业:外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调解员、教师、人力人事管理主管等。抑郁质抑郁质 神经特点神经特点:感受性高;耐受性低;随意反应性低;情绪兴奋性高;反应速度慢,刻板固执。心理特点心理特点:沉静、对问题感受和体验深刻、持久;情绪不容易表露;反应迟缓但深刻;准确性高。典型表现典型表现:有较强的感受能力,易动感情,情绪体验
19、的方式较少,但是体验时持久且有力,能观察到别人不易察觉的细节,对外部环境变化敏感,内心体验深刻,外表行为非常迟缓、忸怩、怯弱、怀疑、孤僻、优柔寡断,容易恐惧。适合职业适合职业:校对、打字、排版、检察员、雕刻工作、刺绣工作、保管员、机要秘书、艺术工作者、哲学家、科学家。从上面的分析,可以看出,我们在使用人才时,是有必要考虑这个人的气质类型的,比如,从事一些带有创造性的、难度较大的工带有创造性的、难度较大的工作,多血质型更合适作,多血质型更合适,他不会轻易放弃,选择抑郁型的人则不妥,因为这种人碰到困难时很容易放弃;而做售后服务工作,则不宜做售后服务工作,则不宜先用胆汁型的人,这种人容易和客户发生冲
20、先用胆汁型的人,这种人容易和客户发生冲突,而选择多血型或粘液型则较好突,而选择多血型或粘液型则较好。投射测验投射测验 投射:给被试一些模棱两可的刺激,被试可任意解释,从而使自己的真实动机、想法在不知不觉中反应出来。投射测验多用于人格测验,也可用以了解员工动机。具体方法:看图说故事第四章第四章 实验参考实验参考 个体行为的基本模式 内容型激励理论 过程型激励理论 激励理论的综合运用个体行为的基本模式个体行为的基本模式 个体的行为是对刺激的反应。刺激(S)反应(R)有机体(O)S SR RO O需要需要动机动机兴趣兴趣内容型激励理论内容型激励理论 内容型激励理论:激励人的具体事物马斯洛的需要层次理
21、论阿尔德福的生存关系成长理论赫茨伯格双因素理论麦克里兰成就需要理论(1 1)马斯洛的需要层次理论)马斯洛的需要层次理论 马斯洛(Maslow):人本主义心理学家,1940年提出需要层次理论。需要分为五个层次:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现需要。马斯洛的需要层次理论马斯洛的需要层次理论需要层次论在管理中的应用 承认和研究员工的各种需要 满足员工的各种合理需要 引导员工去实现高级需要 教育员工运用正当手段满足需要需要层次与管理措施需要层次与管理措施 生理需要生理需要安全需要安全需要 归属和爱的需要归属和爱的需要尊重需要尊重需要 自我实现的需要自我实现的需要 薪水,工作环境、
22、工作时间,薪水,工作环境、工作时间,生活设施,生活设施,医疗保健医疗保健各类保险措施,雇佣保障各类保险措施,雇佣保障 企业形象建设劳资协谈制度,企业形象建设劳资协谈制度,团体活动、娱乐,互助制度团体活动、娱乐,互助制度需要层次需要层次组织激励措施组织激励措施 考核晋升制度,表彰奖励制度考核晋升制度,表彰奖励制度培训进修制度培训进修制度,参与决策参与决策、管理制度,管理制度,利润分享制度、企业内创业制度利润分享制度、企业内创业制度(2 2)阿尔德福的生存关系成长理论)阿尔德福的生存关系成长理论 阿尔德福(Alderfer):1969年提出了ERG理论生存(existence)关系(related
23、ness)成长(growth)ERGERG与管理与管理 ERG理论的特色:愿望加强率(满足越少,需求越强)满足前进率挫折倒退率(3 3)赫茨伯格双因素理论)赫茨伯格双因素理论 赫茨伯格(Herzberg):1959年提出激励的双因素理论。每个人在工作中都会面临两类因素:保健因素保健因素:企业政策与管理、上下级关系、薪酬、工作条件与环境激励因素激励因素:工作成就、社会认可、工作责任、工作性质、职业发展双因素与满意度双因素与满意度 激励因素与积极正面的情感(满意)相联系。满意没有满意 保健因素与消极负面的情感(不满意)相联系。不满意没有不满意 导致员工感到满意和不满意的因素是不同的。双因素与工作满
24、意度双因素与工作满意度工作满意工作满意中中 性性工作不满意工作不满意低激励低激励高激励高激励保健因素保健因素激励因素激励因素双因素理论与管理措施双因素理论与管理措施 首先首先注意员工的保健因素,消除不满情绪。关键关键运用激励因素,调动员工真正、持久的工作积极性。(4 4)麦克里兰成就需要理论)麦克里兰成就需要理论 麦克里兰(McClelland):1960年初提出成就动机理论。注重高层需要的研究与分类。人的三种需要:成就需要成就需要:办好事情、解决问题、完成任务权力需要权力需要:影响和控制他人,对他人负责关系需要(亲和需要)关系需要(亲和需要):建立和保持友好、热情的关系三类需要与管理措施三类
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