适用于教育机构高考数学专题辅导讲义《3函数与基本初等函数(二)》.doc
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1、适用于教育机构高考数学专题辅导讲义年 级: 辅导科目:数学 课时数:3课 题函数与基本初等函数(二)教学目的教学内容第三节 函数的奇偶性(一)高考目标考纲解读1结合具体函数,了解函数奇偶性的含义;2会运用函数图像理解和研究函数的奇偶性考向预测1函数的奇偶性是函数的一个重要性质,为高考中的必考知识点2常与函数的概念、图像、单调性、对称性等综合考查(二)课前自主预习知识梳理1函数的奇偶性图像关于原点对称的函数叫作奇函数f(x)满足图像关于y轴对称的函数叫作偶函数f(x)满足当函数f(x)是奇函数或偶函数时,称函数具有 (三)基础自测1下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()Ayx3,x
2、RBysinx,xRCyx,xR Dyx,xR答案A解析ysinx在R上不单调,yx不是奇函数,yx为增函数,故B、C、D均错2(教材改编题)下面四个结论中,正确命题的个数是()偶函数的图像一定与y轴相交;函数f(x)为奇函数的充要条件是f(0)0;偶函数的图像关于y轴对称;既是奇函数,又是偶函数的函数一定是f(x)0(xR)A1 B2 C3 D4答案A解析错误,如函数f(x)是偶函数,但其图像与y轴没有交点;错误,因为奇函数的定义域可能不包含x0;正确;错误,既是奇函数又是偶函数的函数可以为f(x)0,x(a,a)3(2011上海宝山模拟)已知函数f(x)ax2bx3ab是偶函数,且其定义域
3、为a1,2a,则()Aa,b0 Ba1,b0 Ca1,b0 Da3,b0答案A解析由f(x)ax2bx3ab为偶函数,得b0.又定义域为a1,2a,(a1)2a0,a.4 (2009重庆理)若f(x)a是奇函数,则a_. 答案解析考查函数的奇偶性f(x)为奇函数,f(1)f(1),即aa,a.(四)典型例题1.命题方向:奇偶性的判定例1判断下列函数的奇偶性(1)f(x)(x1); (2)f(x);(3)f(x); (4)f(x);(5)f(x)x2|xa|2.解析(1)由0,得定义域为1,1),关于原点不对称,故f(x)为非奇非偶函数(2)由得定义域为(1,0)(0,1),这时f(x),f(x
4、)f(x)f(x)为奇函数(3)当x0,则f(x)(x)2(x)x2xf(x)当x0时,x0则f(x)(x)2(x)x2xf(x)对任意x(,0)(0,)都有f(x)f(x),故f(x)为偶函数另解:1画函数f(x)的图像图像关于y轴对称,故f(x)为偶函数2f(x)还可写成f(x)x2|x|,故为偶函数(4)由得x或x 函数f(x)的定义域为,又对任意的x,f(x)0. f(x)f(x)f(x)(5)函数f(x)的定义域为R当a0时f(x)f(x) f(x)是偶函数当a0时f(a)a22,f(a)a22|a|2f(a)f(a)且f(a)f(a)2(a2|a|2)2(|a|)20f(x)是非奇
5、非偶函数点评第一,求函数定义域,看函数的定义域是否关于原点对称,若不对称,则该函数为非奇非偶函数第二,若定义域关于原点对称,函数表达式能化简的,则对函数进行适当的化简,以便于判断,化简时要保持定义域不改变;第三,利用定义进行等价变形判断第四,分段函数应分段讨论,要注意据x的范围取相应的函数表达式或利用图像判断跟踪练习1判断函数f(x)的奇偶性解析由题意知解得4x0或0x4,函数的定义域关于原点对称f(x),f(x)f(x)f(x)是奇函数.2.命题方向:奇偶性的应用例2已知定义域为R的函数f(x)是奇函数(1)求a、b的值;(2)若对任意的tR,不等式f(t22t)f(2t2k)0恒成立,求k
6、的取值范围解析(1)f(x)是奇函数,f(0)0,即0,b1.f(x).又由f(1)f(1)知,a2.(2)解法1:由(1)知f(x).易知f(x)在(,)上为减函数又因f(x)是奇函数,从而不等式f(t22t)f(2t2k)0等价于f(t22t)2t2k.即对一切tR有3t22tk0.从而判别式412k0,解得k.解法2:由(1)知f(x),又由题设条件得0,即(22t2k12)(2t22t1)(2t22t12)(22t2k1)1,因底数21,故3t22tk0.上式对一切tR均成立,从而判别式412k0,解得k0且a1)是定义在(,)上的奇函数(1)求a的值;(2)求函数f(x)的值域;(3
7、)当x(0,1时,tf(x)2x2恒成立,求实数t的取值范围解析(1)f(x)是定义在(,)上的奇函数,即f(x)f(x)恒成立,f(0)0.即10,解得a2.(2)y,2x,由2x0知0,1y1,即f(x)的值域为(1,1)(3)不等式tf(x)2x2即为2x2.即:(2x)2(t1)2xt20.设2xu,x(0,1,u(1,2u(1,2时u2(t1)ut20恒成立,解得t0.(五)思想方法点拨1判断函数奇偶性时首先要看其定义域是否关于原点对称如函数yx2(x(1,1)并不具备奇偶性因此,一个函数是奇函数或偶函数,其定义域必须关于原点对称函数奇偶性的判定方法:(1)定义法:第一步先看函数f(
8、x)的定义域是否关于原点对称,若不对称,则为非奇非偶函数第二步直接或间接利用奇偶函数的定义来判断即若有:f(x)f(x)或f(x)f(x)0或f(x)f(x)2f(x)或f(x)f(x)f 2(x)或f(x)/f(x)1为奇函数若有f(x)f(x)或f(x)f(x)0或f(x)f(x)2f(x)或f(x)f(x)f 2(x)或f(x)/f(x)1为偶函数(2)图像法:利用“奇函数的图像关于原点对称,偶函数的图像关于y轴对称”来判断(3)复合函数奇偶性的判断若复合函数由若干个函数复合而成,则复合函数可依若干个函数的奇偶性而定,概括为“同奇为奇,一偶则偶”(4)性质法偶函数的和、差、积、商(分母不
9、为零)仍为偶函数;奇函数的和、差仍为奇函数;奇(偶)数个奇函数的积、商(分母不为零)为奇(偶)函数;一个奇函数与一个偶函数的积为奇函数利用上述结论时要注意函数的定义域是各个函数定义域的交集函数奇偶性的应用(1)已知函数的奇偶性求函数的解析式抓住奇偶性讨论函数在各个分类区间上的解析式,或充分利用奇偶性产生关于f(x)的方程,从而可得f(x)的解析式(2)已知带有字母系数的函数的表达式及奇偶性,求参数常常采用待定系数法利用关系式f(x)f(x)0产生关于x的恒等式,利用对应项系数相等求得字母的值2运用奇、偶函数的性质及其单调性的关系是进行区间转换的一种有效手段:奇函数在对称区间上的单调性相同;偶函
10、数在对称区间上的单调性相反,且f(x)f(x)f(|x|)。 (六)课后强化作业一、选择题1(2010重庆理)函数f(x)的图像()A关于原点对称 B关于直线yx对称C关于x轴对称 D关于y轴对称答案D解析f(x)2x2xf(x)f(x)是偶函数,其图像关于y轴对称2已知yf(x)是定义在R上的偶函数,且f(x)在(0,)上是增函数,如果x10,且|x1|0 Bf(x1)f(x2)0 Df(x1)f(x2)0答案D解析x10,|x1|x2|,0x1x2又f(x)是(0,)上的增函数,f(x1)f(x2)又f(x)为定义在R上的偶函数,f(x1)f(x2)f(x1)f(x2)0.选D.3(200
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