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类型职业规划]训练营之兴趣篇(PPT 57页).pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3156119
  • 上传时间:2022-07-24
  • 格式:PPTX
  • 页数:57
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    1、第1页,共57页。第2页,共57页。第3页,共57页。第4页,共57页。第5页,共57页。第6页,共57页。I:深思冥想的岛屿。有多处深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习,祟尚和居民喜好观察、学习,祟尚和追求真知,常有机会和来自各追求真知,常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。家等交换心得。R:自然原始的岛屿。自然原始的岛屿。岛上居民以手工见长,岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、修缮房屋、打造器物、制作工具,喜欢户外制作工具,喜欢户外运动运动.S:友

    2、善亲切的岛屿。居友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于民个性温和、友善、乐于助人,社区均自成一个密助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们切互动的服务网络,人们重视互助合作,重视教育,重视互助合作,重视教育,关怀他人,充满人文气息。关怀他人,充满人文气息。A:美丽浪漫的岛屿。充满:美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅,街头了美术馆、音乐厅,街头雕塑和街边艺人,弥漫着雕塑和街边艺人,弥漫着浓厚的艺术文化气息。居浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵朋友都喜欢来这里找寻灵感。感。E:显赫富庶的岛屿。

    3、居显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营和贸易,民善于企业经营和贸易,能言善道。经济高度发展,能言善道。经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、企业家、经理人、政治家、律师等。律师等。C:现代、井然的岛屿。现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化,岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织事有条不紊,善于组织规划,细心高效。规划,细心高效。第7页,共57页。第

    4、8页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿R R实用型人实用型人(doer)doer)的特点的特点喜欢具体的任务喜欢具体的任务缺乏社会交往能力缺乏社会交往能力机械能力强机械能力强喜欢动手喜欢动手做体力工作做体力工作技术性行业工作人员技术性行业工作人员工程师工程师 第9页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿 R(ealistic)实用型实用型解决这类问题要用你的手,例如使机器重新运转起来、修理一件设备、正确地建造一些东西或者组装计算机。被形容为:循规蹈矩 谦恭 自然 害羞 直率 现实 执著 稳重 诚实 温和 实用 节俭第10页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿I I研究型人(研究型人(thinkert

    5、hinker)的特点的特点任务取向任务取向独立的独立的分析的分析的保守的保守的有智慧的有智慧的抽象的抽象的计算机程序员计算机程序员科学领域工作人员科学领域工作人员第11页,共57页。第12页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿A A艺术型人艺术型人(creator)creator)的特点的特点自我表达自我表达有想象力有想象力内省内省追求美感价值追求美感价值 创造性的创造性的感觉寻求感觉寻求编辑、作家编辑、作家工艺美术工作者工艺美术工作者第13页,共57页。第14页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿S S社会型人社会型人(helper)helper)的特点的特点社会相互作用社会相互作用对人感兴趣对

    6、人感兴趣良好的人际沟通技能良好的人际沟通技能社区服务取向社区服务取向教师教师护士护士学校辅导员学校辅导员第15页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿 S(ocial)社会型社会型解决这类问题需要在这样的情景中,你需要寻找方法帮助他人以解决他们个人的一些问题,或者找到方法可以帮助别人生活得更好。被形容为:善于说服 慷慨 思想深刻 善于社交 助人为乐 合作 仁慈 世故 理想主义 友好 负责 理解第16页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿E E企业型人企业型人(persuader)persuader)的特点的特点追寻领导与社会影响追寻领导与社会影响有抱负有抱负言语说服能力言语说服能力销售销售管理管理第

    7、17页,共57页。第18页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿C C事务型人(事务型人(organizerorganizer)的特点的特点讲求实际讲求实际可以被控制可以被控制保守保守喜欢结构性、程序化的工作喜欢结构性、程序化的工作职员职员会计会计第19页,共57页。第20页,共57页。第21页,共57页。第22页,共57页。第23页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿理论应用理论应用 职业自我探索量表职业自我探索量表(SDS)SDS)的使用:被广泛用于帮助人们确的使用:被广泛用于帮助人们确定与职业生涯规划相关的兴趣和人格类型。定与职业生涯规划相关的兴趣和人格类型。自我实施、自我评分、自我解释;以霍

    8、兰德的RIASEC类型为框架;共228个题目,约30分钟完成;分为4部分,每部分的题目都以RIASEC分组;产生6个分数,每个分数代表一种类型;得出3字母的霍兰德代码,与职业索引一起使用 第24页,共57页。人人环境环境RRIAS第25页,共57页。第26页,共57页。第27页,共57页。第28页,共57页。第29页,共57页。第30页,共57页。第31页,共57页。第32页,共57页。第33页,共57页。第34页,共57页。第35页,共57页。第36页,共57页。生理需求安全 归属自我尊重自我实现第37页,共57页。第38页,共57页。第39页,共57页。第40页,共57页。第41页,共57

    9、页。第42页,共57页。评估你的技能能力决定你能做什么,动机决定你要做什么,速度决定你能做得怎样。正如肌肉塑造着你的身体一样,技能塑造着你的职业生涯。技能是求职者所使用的通货。在职业市场上你以技能换取资酬。一个能够清晰地向潜在的雇主描述自己的技能的人,最有可能获得一份能发挥其特定技能的职位。第43页,共57页。技能一般可以分为3种类型:功能性的、与工作相关的和适应性的。功能技能是哪些与某项具体工作没有必然关联性的通用性技能。如日程安排、数据采集、分析和处置问题等。之所以称之为功能性技能,是因为这是一种完成一般性任务或者某项工作的功能性任务的技能。也叫做可迁移技能。用动词来表达。与工作相关的技能

    10、是指具体的、专业化的、针对某一特定工作的技能。一般用名词来表达。适应性或自我管理技能是指一些人的特质,他们也被形容为个性特征。通常以形容词或者副词的形式出现。第44页,共57页。第45页,共57页。可迁移技能 可迁移技能是那些能够从一份工作中转移运用到另一份工作中,可可迁移技能是那些能够从一份工作中转移运用到另一份工作中,可以用来完成许多类型工作的技能。以用来完成许多类型工作的技能。(多面手员工)(多面手员工)文学艺术专业的可迁移技能1.沟通技能:有效的倾听,起草文章和报告,向个人或群体说明你观点的重要性,谈判处理争议。2.解决问题或批判性思维技能:分析性思维,抽象思维,以宽广的视野审视问题,

    11、定义一个问题,找出同一问题的不同解决方案,创造不同的应对问题的方法,说服他人,以群体的最大利益为准来行动。第46页,共57页。3.组织技能:评估需求,计划和安排演示或社会活动,项目设计,活动协调,授权,项目的评审,管理项目的执行。4.人际关系技能:与同事交谈,指导他人,帮助人们解决问题,有效地苟同观点,与他人合作去解决问题和完成任务,与多样化的群体良好地开展工作,教授或培训他人。5.研究技能:搜索计算机数据库或者印刷的参考资料,发现和形成主题,分析数据,给数据分类,处理具体事务,调查问题,记录数据,写作报告或学期论文。第47页,共57页。成就的例子募集捐款 种植一盆花卉进入大学 做一次演讲修理

    12、钟表 写一篇学术论文设计一套服装 找到一份工作完成一项计算机课程 安慰伤心的同学策划一个生日晚会 计划一次旅行克服一个坏习惯 掌握一项体育运动看到上述清单,你可能认为其中一些活动没有什么了不起,其中一些活动你可以毫不费力的做好,你应该把哪些你曾经树立了目标然后实现的事都当作成就。第48页,共57页。清晰的了解自己所具备的能力并能够准确的表达出来,是职业生涯设计的一项基础工作,也是每个人要学会的一项基本技能。1.成就分析法2.测验法3.工作清单法4.分类卡 第49页,共57页。第50页,共57页。第51页,共57页。第52页,共57页。第53页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿用计算机写学期论文

    13、涉及的技能用计算机写学期论文涉及的技能1.1.快速学习;快速学习;2.2.表现出灵活性;表现出灵活性;3.3.迎接挑战;迎接挑战;4.4.自我管理;自我管理;5.5.执行;执行;6.6.面对新情况;面对新情况;7.7.检查和编辑;检查和编辑;8.8.表达概念;表达概念;9.9.文字处理;文字处理;10.10.组织;组织;11.11.完成任务;完成任务;12.12.表现出耐心;表现出耐心;13.13.关注细节;关注细节;14.14.克服障碍;克服障碍;15.15.坚持坚持16.16.清晰地沟通;清晰地沟通;17.17.克服压力;克服压力;18.18.提出问题提出问题第54页,共57页。第55页,

    14、共57页。第56页,共57页。大学生职业生涯设计讲稿励志明言:规划是冒险,不规划是更大的冒险。规划是冒险,不规划是更大的冒险。个人和企业一样都需要核心竞争力,核心竞争力的强弱不取决个人和企业一样都需要核心竞争力,核心竞争力的强弱不取决于你能力的多少,而取决于能力的市场价值。于你能力的多少,而取决于能力的市场价值。成功的人可以无数次修改方法,但从不改编目标;不成功成功的人可以无数次修改方法,但从不改编目标;不成功的人总是改变目标,却从不改变方法。的人总是改变目标,却从不改变方法。多干活,多出错;少干活,少出错;不干活;最大错。多干活,多出错;少干活,少出错;不干活;最大错。成功的秘诀只有成功的秘诀只有2 2个,第一个是:坚持到底永不放弃;第二个个,第一个是:坚持到底永不放弃;第二个是当你想放弃的时候按照第一个秘诀去做。心理学研究告诉我是当你想放弃的时候按照第一个秘诀去做。心理学研究告诉我们,一项看似简单的行动,如果你能坚持们,一项看似简单的行动,如果你能坚持2121天以上就能形成习天以上就能形成习惯,如果坚持惯,如果坚持9090天以上就会形成稳定习惯,如果坚持天以上就会形成稳定习惯,如果坚持365365天以上,天以上,你想改变都很难。你想改变都很难。第57页,共57页。

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