Unit 2 Section B 2a—2e教案-人教版英语八年级上册.docx
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1、Unit 2 How often do you exercise?第4课时Section B 2a2e一、教学目标1.掌握本课重点词汇和句型:result, percent, online, television, although, through,not at all, the answer to, be good to等。2. 能读懂语篇材料中的调查报告。3. 进一步巩固谈论频率的句型,学会使用频度副词来谈论某人的生活习惯。4.了解国外中学生常见的业余活动。二、教学重点及难点重点:能够叙述自己的饮食习惯,进一步巩固使用频率副词。难点:能读懂语篇材料中的调查报告。三、教学准备教师:教学课件
2、;多媒体设备学生:课前预习四、教学过程Step 1 Warming-up1. Look at the pictures and say out the activities.2.Free talk: What do you usually do in your free time? How do you relax yourselves, watch TV, play computer games or exercise?【设计意图】通过图片和活动短语的匹配活动与相关话题的自由谈论,复习巩固上节课所学的同时,也引出新课内容。Step 2 Pre-readingWork on 2aRank th
3、e activities according to how often they think their classmates do them.【设计意图】通过排序人物激活学生的背景知识。Step3 While-reading1. Ask students to read 2b by themselvesand then complete the pie charts.2. Ask students to read the passage carefully and then answer the questions.3. Ask students to read the passage fo
4、r the third time and write sentences with the percentages using always, usually or sometimes.【设计意图】带着任务阅读文章的目的性会更强,有助于引导学生更好地理解文章意思。Step4 Post-reading1. Fill in the blanks and retell the passage.2. Learn some language points.(1) Last month we asked our students about their free time activities.ask s
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