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类型河南省洛阳市新前程美语 2021-2022学年七年级上学期第一次月考语文试卷.docx

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    1、河南省洛阳市新前程美语学校2021-2022学年七年级上学期语文第一次月考试卷一、积累与运用(共28分)阅读下面语段,回答问题。党史是中国近现代史最为可歌可泣的章,记载了党领导人民艰苦探索,顽强奋斗的光辉历程,充满了扭转乾坤、感天动地的强大正能量,是中国共产党人的精神家。我们要用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成经验启迪人,用党的历史教训警示人,引导广大干部群众自觉做共产主又远大理想、中国特色社会主义共同理想和中国梦的坚定信仰者、忠诚实践者。1依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是() Azi jinBzi zhnCzi jinDzi zhn2在语段横线处填入汉字,全都正确

    2、的一项是() A遍园攻B篇腕功C遍 院攻D篇园功3请在下表的横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。主题古诗文名句渴望和平大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代,“安史之乱”却把人们抛入战乱的深渊。杜甫的“ ,崔九堂前几度闻”(江南逢李龟年)勾起了诗人对过往安宁岁月的美好回忆。岑参的“遥怜故园菊, ”行军九日思长安故园寄托了对早日平定“安史之乱的渴望。关心好友王昌龄被贬龙标,李白借“ , ”(闻王昌齡左迁龙标遇有此寄)寄托他对远方朋友的关切和挂念。思念家乡思乡是萦绕在游子心中挥之不去的情愫。仰望茫茫苍穹;轻吟“ , ”(天净沙秋思,那一刻,西下的残阳更映村出游子的孤独,站在小舟之上高唱“ ?

    3、 ”次北固山下)。那一刻,鸿雁成了传递乡情的信使。名著阅读。(任选一题作答)4五猖会记述了作者儿时去看五猖会时发生的波折,控诉了封建家长,封建教育制度对儿童身心的摧残。请结合相关情节,简要概括作者有五猖会时心情的变化过程。5父亲的病中庸医的丑愚行径主要们哪些?6填入下面语段横线上的句子,排序最恰当的一项是()一个人从呱呱落地时起便开始储蓄亲情,这一储蓄会伴我们走过一生。,。无论离得多达,隔得多久,都可以隨意支取和享用这张“存单”,借助它走出困境如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了参性和良心我们所储蓄的,是一种血脉相连的情感,是一笔超越时空的财富有了亲情这笔储蓄,我们即便在物质上很贫困,精

    4、神上却可以很富有ABCD7班级开展以“朋友”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。(1)小朋同学通过(说文解字)查找“朋”“友”二字的结构和含义。请你以解说“朋”字的句式和内容为例,对“友字进行解说。示例:“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳系在同一根绳予上,这种关系表达了“朋”字平等的内涵。“友字的甲骨文看起来像 (2)小友同学搜集了关于交友方面的名人名言,请你用一句简洁的话概括出其主要内容。益者三友,损者三友。友直,友谅,友多用,益矣;友便碎,友善柔,友便侫,损矣。孔子近朱者赤,近墨者黑。傅玄门内有君子,门外君子至。冯梦龙(3)假设你是李梅,老师安排你与林芳做同桌,你很想与她交

    5、朋友。于是你主动地走到她的面前,说:“ ”二、现代文阅读(共28分)阅读下文,完成问题。后视镜里的牵挂陈志发“买什么车呢?”在一阵鞭炮噼里啪啦响过之后,母亲喃喃地说。我这才发现,母亲在我新车前,眼里除了欣悦,还有一丝嗔怪,一丝担忧。我没有在意,在这提新车的第一天,在乡下老家亲邻好友的啧喷夸赞声中,我又兴奋又得意,哪里会在意母来的唠叨呢?在二十世纪九十年代中期。我用近一年的工资买了辆摩托车。母亲也是这样责怨我的。我知道,那时的她是担心我们乱花钱,不知当家过日子。母亲一直勤俭持家,花这么多钱买这两轮的铁骑,老人家肯定是心疼了。亲友为我的新车庆贺燃放的鞭炮纸屑满满地铺了一地,红艳艳的,像是盛放的杜鹃

    6、花。我搂着愣愣站在原地的母来的肩膀,笑嘻嘻地说:“妈,咱现在不缺钱呢。”母亲轻轻地叹了口气,那声音低得似乎只有她自己才能听得到。自从有了车,生活变得五彩缤纷起来。一到休息日,我便带着一家人,走亲访友,畅游四周的风景名胜。今天这个村,明天那个省、车轱辘不停地旋转,我手握方向盘,尽情享受着轿车带来的舒适和便捷。母亲仍寡居在那个被我叫作老家的乡下。父亲二十多年前就已离世,我们兄弟几个都想把她接到自己的小家来住。但她却总是固执地拒绝,如今,她已七十多岁了,每天不是去那块一直不愿抛弃的菜园。就是坐在大门口一把竹椅上,静静地看人来人往。“车开慢点哈。”每次我去看望母素。启动车准备离开时,母亲总会一而再、再

    7、而三地嘱咐,声音沉沉;如村口那棵樟树繁茂的绿叶浓都成一团。而每当我离开老家到达目的地时,极少主动联系的母亲总会及时地打来电话。“妈,什么事?”第一次接听到她主动打的电话,我内心是疑惑的。“没事,我就是问问你到了没有。”“刚到。”我随口回答着。“哦。”母亲那头应了一声就挂了。我摇摇头,独自笑了笑:“老人呀,这不是多余的么?”而有一次,让我感到了深深的不安。那天在老家和几个案友玩,快凌晨了,我才在雾重星稀中开车返回。到了家,我正准备睡党,一阵手机铃声突兀响起,在万籁俱寂的浓黑夜色中分外惊心。我直接按了接通健。“到家了?”原来是母亲。“妈。还没睡?怎么了?”我心扑扑地跳。“没事,就是问一声。然后就是

    8、“嘟嘟”的忙音。我手拿着手机,兀自呆呆地立在原地;“母亲这么晚还没睡?她怎么知道我刚回来?她是不是一直在等着我平安到家的消息?那一晚,我辗转反倒,久久不能入眠一次,和母亲隔壁的沈婆婆聊天,她告诉我:每次你回来你妈妈都要守到你回去。看到你开车回家,就开始一直看手机。几次按下你的号码,几次又挂断。她说,按早了,怕你开车受打扰。可看她那紧张的样子,又忍受不了那么晚。下次你到家了,就主动给她打个电话吧,免得她担心得像个小孩。”听了这番话,我静默无语。一阵巨大的温暖和愧疚如海潮一样涌上心头,一波又一波,撞击着我的胸膛。“买什么车呢?”这时,我才真正了解这句话的背后是一位母亲特有的心境。儿行千里母担忧。车

    9、程再长,也长不过母来那头沉沉的牵挂。我忽然想起每次离开老家时车后视镜里母亲的身影:瘦弱、单薄,一头苍苍白发稀疏零乱,布满血丝的双眼里满是秋风一样的焦虑与不安(有删改)8面对母亲的牵挂,“我”的心理感受发生了一系列变化,请根据下面的提示简要概括。提新车的第一天,面对母亲的唠叨,沉浸在兴奋,得意中的“我”并不在意。 和母亲隔壁的沈婆婆聊天,知道母亲给“我”打电话的原因,“我”心里头满是温暖和愧疚。9结合语境,按要求赏析文中画线语句。亲友为我的新车庆贺燃放的鞭炮纸屑满满地悄了一地,红艳艳的,像是盛放的杜鹃花。(从修辞手法角度)每次我去看望母亲,启动车准备离开时,母亲总会一而再、再而三地嘱咐。(从加点

    10、词语运用角度)10第段为什么用大量笔墨写沈婆婆的话?请结合文章内容简要分析。11本文的主题是什么?请写出两个方面。阅读下面两个文本,完成问题。文本一小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,因野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里苦着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地阁着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的没名字的,散在草丛里:像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(节透自朱自清卷)文

    11、本二暖国的雨。向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐的着的青春的消息,是机壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花:雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中。有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嘴嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多。虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是查卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的

    12、滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼被给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁申偷得胭商来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。(节选自鲁迅曹)12文本一中春天的草和文本二中江南的雪,各有什么特点?请简要概括。13阅读文本一和文本二中画线的句子。比较它们在描写角度上的异同。14在上面两个文本中,都描写了各种各样的花,这样描写有何用意?请简要分析。三、古诗文阅读(共14分)阅读陈太丘与友期行,完成问题。陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相

    13、委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。15下列选项中加点词语意思都相同的一项是() A陈太丘与友期行 不期而遇 计日以期B相委而去 委以重任 委曲求全C则是无信 言而有信 背信弃义D元方人门不顾 三顾茅庐 义无反顾16把文中画横线的句子翻译成现代汉语。过中不至,太丘舍去。去后乃至。17选文刻画了陈元方鲜明的人物形象,请简要概括其形象特点。18陈季方和陈元方是李生兄弟下面链接材料中的陈季方在面对客人的挑衅和不怀好意时,是如何应答的?请结合他的话简要分析。链接材料客有问陈季方: 足下家君太丘,有何功德而荷天下重名? 季方曰:

    14、吾于家君譬如桂树生泰山之阿,上有万仞之高,下有不测之深;上为甘露所沾,下为渊泉所润。当斯之时,桂树焉知泰山之高,渊泉之深,不知有功德与无也! (选自奉山桂树) 注释)街:相负,承受阿:山脚。仞;古代长度单位。沾:浸润。斯:阅读下面一首诗,完成问题。观沧海中操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋凤萧瑟,洪波涌起。目月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。19观沧海从体裁看,是 诗;从表达方式看,它是 诗。20请从动静结合的角度赏析“水何澹澹,山岛竦峙”。四、作文(50分)21好的习惯是终生的财富。没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于不起眼的良好习惯。围绕“习惯”这一话题,给出了两个作文题目,请任选一个,篇作文。在学习和生活中,每个人都有自己的习惯。你可能感觉不到它的存在,但它响是巨大的。请以“好习惯伴我成长”为题目,写一篇记叙文。要求:表达意图明确,内容具体充实;600字左右;文中请回避与你相关的人名、校名、地名。请阅读下面材料,根据要求作文。柏拉图曾经因为某件小事责备过一个小孩。小孩委屈地说:“就因为这点你就责备我吗?”柏拉图严肃地回答说:“如果养成了习惯,可就不是小事了。”请你结合上述材料,写一篇关于“ 习惯养成”的作文,向校编辑部投稿。要求:表达意图明确,内容具体充实;600字左右;文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

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