2021-2022学年重庆市巴川 八年级（下）期末物理试卷.docx

1、2021-2022学年重庆市巴川中学八年级（下）期末物理试卷一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分） 1下列对常见物理量的估计正确的是（）A一名普通中学生的体重约为500NB人的密度约为0.5103kg/m3C重庆朝天门码头处大气压值约为1000PaD中学生将一枚鸡蛋从地面举过头顶所做的功约为100J 2我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一，图中下列相关描述中错误的是（）A图甲，铁轨下铺设路枕是为了减小压强B图乙，高铁车厢内的破窗锤两端做成锥形，便于减小压强C图丙，列车车头采用流线型设计，可以减小空气阻力D图丁，车厢座椅用软质材料包裹，

2、是为了减小压强 3如图所示，下列关于力的作用效果不同于其他三个的是（）A橡皮绕手做圆周运动B棋子被钢尺打飞C海绵被小桌压变形D口吹硬币，硬币跳越过木块 4随着2022北京冬奥会的临近，冰雪运动持续升温。如图所示是我国运动健儿在冰雪赛场上的英姿。下列有关说法中正确的是（）A甲图中速度滑冰运动员在加速滑行的过程中，受到的摩擦力逐渐增大B乙图中运动员从高处滑下的过程中，重力势能越来越大C丙图中运动员将冰壶推出后，冰壶继续滑行，是因为冰壶受到惯性D丁图中运动员站在最高领奖台上，运动员受到的重力和支持力是一对平衡力 5如图所示，实心球从出手到将要落地的过程中，不计空气阻力，下列说法正确的是（）A实心球由

3、ab时，动能逐渐增大B实心球在c点时动能最大C实心球在b点的机械能大于a点的机械能D实心球由bc时，机械能逐渐减小 6边长为5cm、密度为2103kg/m3的实心立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底，当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上，并能承载重物，如图所示。下列说法正确的是（）A橡皮泥块沉入水底时受到的浮力是2.5NB橡皮泥小船承载重物前后受到的浮力不变C橡皮泥小船未承载重物漂浮时比橡皮泥块沉底时排开的水多一些D橡皮泥小船在水中漂浮时，往水中加盐，最终静止时小船所受浮力变大 7甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器，盛有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放入液体中，小球静止时位置如图

4、所示，此时液面相平。下列说法正确的是（）A甲中液体密度比乙中液体密度小B小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C取出小球后，甲、乙两个容器底部所受液体压强的变化量相等D 甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力 8如图所示，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比甲：乙=5：4，底面积之比S甲：S乙=6：5，对水平地面的压强之比p甲：p乙=3：4，下列说法错误的是（）A甲、乙的质量之比是9：10B甲、乙的高度之比是3：5C将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等D将甲、乙分别沿水平方向切去相同的质量后，剩余部分对地面的压强不可能相等二、填空作

5、图题（本题共6个小题，每空1分，共12分） 91643年6月20日，意大利科学家 首先使用一端开口的长约1m的玻璃管并利用水银测出了大气压的值；如图所示，2022年6月4日，我国用长征二号F运载火箭成功发射神舟十四号飞船，将陈冬等三位宇航员送入太空，这是利用力可以改变物体的 使其速度达到7.9km/s并与天和号核心舱对接。 10如图1所示的茶壶，为了茶水能装满，壶嘴与壶身高度要相同是利用了 原理；如图2所示为家用煤气灶灶头的示意图。使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃气头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处煤气流速大压强 （选填“大”或“小”）的原理

6、。 11如图所示，在学校趣味运动会上，体重为500N的小鹏沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小为 N，方向竖直 。 12如图所示，为某同学居家锻炼项目之一：做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在P点，他用360N的力便能将身体撑起，则他的重力为 N，他的脚尖受到的支持力大小为 N。 13如图所示，圆柱体甲高60cm，底面积100cm2，质量为3600g，足够高的容器乙底面积为300cm2，内装有10cm深的水，则此时水对乙容器底的压强为 Pa。现将甲沿水平方向切去一部分，并将切下部分缓慢竖直放入容器乙中，此时甲剩余部分对桌面的压强和乙容器中水对底部的压强相等，再向乙中加入

7、1000g水，切取部分在图乙中受到的浮力为 N。 14如图甲所示是重庆奥陶纪的网红景点“悬崖秋千”，请在图乙中画出荡秋千的人所受的重力示意图，作用点在O点。 15如图所示，甲图是正在使用的核桃夹，上、下两部分都是杠杆，乙图是上半部分杠杆的示意图请在A点画出最小动力F1的示意图三、实验与探究题（本题共3个小题，15题6分，16题8分，17题8分，共22分） 162022年北京冬季奥运会于2月4日开幕，2月20日闭幕。正值寒假，小斌在家观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？于是，他用如图所示装置来探究他的猜想：（1）在实验过程中，让同一小车从同一斜面的相同位置由静止开始下

8、滑，这样做的目的是让小车到达水平面时的 相同。（2）观察小车在不同表面的运动距离，记录数据如表。分析表中数据可以得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车的速度减小得越 （选填“快”或“慢”），小车运动的距离就越 （选填“长”或“短”）。实验次数水平面材料接触面粗糙程度小车运动距离s/cm1毛巾粗糙182棉布较光滑453木板光滑80（3）进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，运动的冰壸将做 ，这同时说明了物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。（4）牛顿第一定律是在大量实验基础上进行推理论证得出的，以下研究问题的方法与此相同的是 。A探究用刻度尺测量长度进行多次测量B探究声音能否在

9、真空中传播C探究滑动摩擦力与哪些因素有关 17（一）利用轻质杠杆探究杠杆平衡条件的实验中，已知每个钩码重0.5N。（1）杠杆静止时如图1甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节；使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量 。（2）如图1乙所示，在A点挂4个钩码，在B点挂 个钩码，仍可使其在水平位置平衡。（3）用弹簧测力计代替钩码，如图1丙所示，不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小，使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F与其力臂L1的关系图像如图1丁所示。图像中每个点与两坐标轴围成的矩形面积 （选填“相等”或“不等”）。（二）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小静

10、用同一滑轮组提升不同的物体，如图2甲、乙所示，实验数据记录如表：实验次数物体重力/N提升高度/m拉力/N绳端移动的距离/m机械效率130.12.00.350%260.10.3（1）在实验中，测量绳端拉力F时，应在弹簧测力计 （选填“静止”或“匀速运动”）时读数。（2）第二次实验中弹簧测力计的示数如图2乙所示为 N。（3）通过分析比较两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率 （选填“越高”、“不变”或“越低”）。（4）如图2丙所示，将滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 18在语文课本上学

11、习了“死海不死”的文章后，小明想“探究浮力大小与哪些因素有关”，他做了如图1所示的实验：（1）分析比较实验、，可知道物体所受的浮力大小与 有关；分析比较实验、，说明物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）。（2）分析比较 三次实验，可知道物体所受的浮力大小与液体的密度有关。（3）根据图1中提供的信息，可知图中物体A所受的浮力大小为 N。（4）由图1中数据计算可知该物体A的密度为 kg/m3，盐水的密度是 g/cm3。（5）学习了阿基米德原理后，小明同学想到还可以利用如图2所示装置测量金属块的密度，操作如下：在圆柱形容器中装适量的水，将另一平底烧杯放入圆柱形容器中，

12、烧杯静止时容器中水的深度H1=12cm，如图2甲所示；将金属块放入烧杯中，此时烧杯静止时露出水面的高度h1=2cm，容器中水的深度H2=18cm，如图2乙所示；将金属块拴在烧杯底部，烧杯静止时露出水面的高度为h2=4cm，如图2丙所示。已知圆柱形容器底部面积为烧杯底面积的3倍。则这一金属块的密度为 kg/m3，若交换步骤乙丙（金属块不吸水），则所测金属块的密度 （选填“偏小”、“偏大”或“不变”）。四、论述与计算题（18题6分，19题8分，20题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分） 19如图所示为一款号称最轻便的可折叠的空气自行车，它由尼龙材料通过3D

13、打印制作而成，它的质量为1.2kg，当一个质量为58.8kg的骑手骑着该自行车在水平路面匀速前进时，车速为5m/s，所受阻力为总重的0.1倍，当该骑手骑行30分钟时，求：（1）该骑手骑车时的功率；（2）该骑手所做的功。 20小川同学家装修新房，他帮父亲使用如图所示的一种自制的简易起重装置向楼上吊装笨重的装修材料，已知小川重600N，他用该装置拉着重810N的物体使其沿竖直方向以0.1m/s的速度匀速向上运动了5s，人对绳子向下的拉力为300N。小川每只脚触地面积为200cm2，不计绳重和摩擦，求：（1）动滑轮的重；（2）此时小川对地面的压强；（3）小川使用该装置提升重物的最大机械效率。 212

14、022年6月17日，我国完全自主设计建造的首艘满载排水量8104吨弹射型航空母舰福建舰下水，如图甲所示。某中学物理兴趣小组的同学在实验室模拟航母下水前的一个过程，他们将一个质量为3kg的航母模型置于水平地面上的一个薄壁柱形容器底部，该柱形容器质量为6kg，底面积为0.03m2，高为0.5m，如图乙所示。现向容器中加水，当水深度为0.2m时，模型刚好离开底部，如图丙所示。继续加水直到深度为0.45m，然后将2架单架质量为1.2kg的舰载机模型轻放在航母模型上，静止后它们一起漂浮在水面上。求：（1）福建舰满载航行时受到的浮力为多大？（2）图丙中航母模型浸入水中的体积为多少立方米？（3）放上2架舰载机模型并静止一段时间后，再取下1架舰载机模型，当最终静止时，容器对水平地面的压强为多少帕？