小学四年级上语文第7单元考点梳理及基础知识复习检测（含参考答案）.doc

1、小学四年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第七单元考点梳理一、易读错的字琵琶（p p） 出塞（si） 催眠 （cu） 飞将（jing）崛起（ju） 模范（m fn） 淮河（hui） 训斥（ch）旦角（ju） 破绽（zhn） 蓄须（x） 京剧（j）被迫（p） 纠缠（ji chn） 邀请（yo） 忍受（rn）骚扰（ro） 拒绝（j） 签订（qin dng） 妄想（wng）延安（yn） 昔日（x） 春笋（sn） 茅屋（mo）土炕（kng） 奥秘（o m） 辉煌（hung） 一旦（dn）明媚（mi） 琳琅（ln lng） 大义凛然（ln）刚正不阿（） 英勇无畏（wi） 秉公执法（bng） 二、易写错的

2、字出塞 秦朝 琵琶 催促 醉酒 严肃 清晰 胸怀赞叹 效仿 租界 训斥 屈辱 纠缠 邀请 辉煌三、 多音字 si（塞车）jing（将来） yo（要求） hi（还有） si（耳塞） 将 要 还 塞 si（边塞） jio（将领） yo（需要） hun（归还） s （堵塞） nng（安宁） ho（教书） 宁 教 nng（宁可） ho（教学） 四、 形近字塞赛 秦奏 项顶 催摧 雄难 振震 崛掘怀坏 疑凝 凡几 斥斤 订钉 炕坑 煌蝗五、近义词清晰清楚 坚定坚决 赞叹赞扬 随便随意 劝慰安慰惩处惩罚 训斥斥责 拯救挽救 知足满足 逼迫强迫破绽漏洞 妄想妄图 敬佩钦佩 探索探寻 明媚明朗 六、反义词清晰

3、模糊 赞叹挖苦 惩处奖励 结束开始 普通特别 七、重点词语光耀门楣 若有所思 为之一振 疑惑不解 难以忘怀 热闹非凡 左顾右盼 闻名世界 干干净净 虚度生命 深居简出 蓄须明志不堪其扰 斩钉截铁 翩翩归来 高楼大厦 雨后春笋 满目琳琅 毫不犹豫 顶天立地 灿烂辉煌 展翅飞翔 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿八、词语搭配【形容词】（严肃）的问题 （沉郁）的表情 （闻名世界）的艺术家（生活）的困顿 （战争）的危险 （随时随地）的骚扰（高超）的表演艺术 （翩翩归来）的燕子 （昔日）的春光（茁壮成长）的小树 （叮咚）的流水 （梨花）的清香（开荒）的头 （破

4、旧）的茅屋 （温热）的土炕（宇宙）的奥秘 （美妙）的交响 （顶天立地）的脊梁（金色）的理想 （明媚）的春光 （火红）的太阳 【副词】（清晰而坚定）地回答 （高兴）地赞叹 （斩钉截铁）地说 （悄悄）地细声吟唱 （高兴）地宣布 九、关联词1.只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。2.他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。3.一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂。十、常考句型【设问句】这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。【反问句】但这是在被外国人占据的的地盘里，谁又敢怎么样呢？【反问句】只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？【反问句】一旦失去了你啊，

5、那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？【比喻句】像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。【比喻句】一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。【排比句】追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。【排比句】追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！十一、课文重点梳理 1.出塞是唐朝诗人王昌龄创作的一首七言绝句，此诗体现出了诗人对家国的爱重和维护、对战争胜利的渴望与期盼以及对良将的信心；凉州词是唐朝王翰创作的，渲染了出征前盛大华贵的酒筵以及战士们痛快豪饮的场面

6、，表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情；夏日绝句是宋朝李清照的诗作，最后两句诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。 2.为中华之崛起而读书这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为中华之崛起而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。 3.梅兰芳蓄须一文赞扬了京剧表演艺术家梅兰芳伟大的民族气节和爱国精神。 4.延安，我把你追寻是一首新体诗，作者是祁念曾，抒发了追寻延安精神的迫切心情。追寻延安，就是追寻信念、温暖、光明。十二、日积月累别董大

7、唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？十三、 课文要求背诵的内容出塞 唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。凉州词 唐王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？夏日绝句 宋李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。十四、 课外拓展 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 周恩来第七单元基础知识复习检测1. 给加点字选择正确的读音，画“”。 出塞（si si） 崛起（ju ji） 明媚（mi mi） 破绽（zhn dng）训斥（c ch） 拒绝（j j） 旦角（jio

8、 ju）春笋（shn sn） （1）这两件瓷器模（m m）样很相似，像是由一个模（m m）型做出来的。（2）下课后我还（hi hun ）要去图书馆还（hi hun）书。2. 读拼音，写词语。cu c yng xing yn s xing hui zn tn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xn ch to zu xio gu zho g chng zhng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3. 辨字组词。 塞（ ） 项（ ） 晰（ ） 振（ ） 斥（ ） 赛（ ） 顶（ ） 淅（ ） 震（ ） 斤（ ）4. 按要求写近反义词。（1） 近义词 清晰（ ） 坚定（ ） 赞叹（ ） 劝

9、慰（ ） 惩处（ ） 妄想（ ） 敬佩（ ） 探索（ ）（2） 反义词 结束（ ） 普通（ ） 拒绝（ ） 清晰（ ）5. 词语搭配。 （ ）的问题 （ ）的表情 （ ）的艺术家（ ）的流水 （ ）的土炕 （ ）的小树6. 把下列词语补充完整，并任选一个写一句话。 （ ）有（ ）思 （ ）须（ ）志 （ ）存高（ ）（ ）忠（ ）国 （ ）死（ ）归 （ ）公（ ）法_7. 根据要求完成下列句子练习。（1） 但这是在被外国人占据的的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） _（2） 这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。（改为把字句） _（3） 一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。（

10、仿写比喻句） _（4）一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂。（用加点词造句） _（5）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩句）_8. 根据课文理解填空。（1） 出塞的作者是_朝的_，诗中的“飞将”指的是 ；凉州词这首诗中的千古名句是：_，_；夏日绝句的作者是_朝的_，有_之称，阐明 诗人的生死观的诗句是：_，_。（2） 为中华之崛起而读书这篇课文写的是_少年时代的一件事， 他_了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“_”的含义，从而立志要_，表现了少年周恩来的_和_。参考答案1. si ju mi zhn ch j ju sn （1） m m （2）hi h

11、un 2.催促 英雄 严肃 胸怀 赞叹 训斥 陶醉 效果 照顾 长征3.示例：出塞 项目 清晰 振兴 训斥 比赛 山顶 淅沥 地震 公斤4.示例：（1）清楚 坚决 赞扬 安慰 惩罚 妄图 钦佩 探寻 （2）开始 特殊 接受 模糊 5.示例：严肃 沉郁 闻名世界 叮咚 温热 茁长成长6.若 所 蓄 明 志 远 精 报 视 如 秉 执 示例： 刘胡兰在敌人的铡刀面前,宁死不屈,表现出共产党员视死如归的大无畏的英雄气概。 7. （1）但这是在被外国人占据的的地盘里，谁都不敢怎么样。 （2）外国人的汽车把这个女人的亲人轧死了。 （3）示例：美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 （4）示例：小华放学一回家，就开始写作业。（5）梅兰芳是艺术家。8.（1）唐 王昌龄 李广 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？宋 李清照 “千古第一才女” 生当作人杰 死亦为鬼雄（2）周恩来 耳闻目睹 中华不振 为中华之崛起而读书 博大胸襟 远大志向第 8 页 共 8 页