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类型人教版五年级数学下册第5单元《图形的运动(三)》达标检测卷.docx

  • 上传人(卖家):宇zoey
  • 文档编号:315277
  • 上传时间:2020-02-29
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:60.20KB
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    资源描述:

    1、第五单元达标测试卷一、填空题。(每空1分,共32分)1图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。2直升机的螺旋桨工作时属于()现象。3如图,指针从A开始,绕点O顺时针旋转了90到()点,逆时针旋转了90到()点;要从A旋转到C,可以绕点O按()时针方向旋转(),也可以绕点O按()时针方向旋转()。4观察图形,填空。图形绕()点按()时针方向旋转了();图形绕()点按()时针方向旋转了();图形绕()点按()时针方向旋转了90;图形绕()点按()时针方向旋转了()。5如图,正六边形至少要绕点O旋转()度才能与原来的图形重合。6如图,图形A向()平移了()格得到图形B

    2、。7如图,等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120后,得到三角形ABC,那么点A的对应点是(),线段AB的对应线段是(),B的对应角是(),BCB是()度。8图(1)中的三角形()旋转了()度,图(2)中的三角形()旋转了()度。二、判断题。(每题1分,共5分)1旋转前后的图形是一模一样的。()2长方形至少绕中心点旋转90后才能与原来的图形重合。()3分针半小时旋转180。()4风车的运动是旋转现象。()5旋转只改变图形的位置,不改变图形的大小。()三、选择题。(每题2分,共10分)1将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90,得到的图案是()。2将下列图形绕着各自的中心点旋转120后,不能与原来的

    3、图形重合的是()。3如图,线段OA绕点O逆时针旋转90后的线段是()。AOA BOBCOC DBC4由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。A图形(1)绕O点逆时针方向旋转90得到图形(2)B图形(1)绕O点顺时针方向旋转90得到图形(2)C图形(1)绕O点逆时针方向旋转270得到图形(2)D以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)5观察右图,由图形得到图形的方法是()。A先绕点A顺时针旋转90,再向右平移10格B先绕点A逆时针旋转90,再向右平移10格C先绕点A顺时针旋转90,再向右平移8格D先绕点A逆时针旋转90,再向右平移8格四、画出平行四边形ABDC绕点D

    4、逆时针旋转90,再向右平移四格后的图形。(6分)五、按要求解决下列问题。(1题4分,2题6分,共10分)1填一填。(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60后指向_。(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90后指向_。(3)当时间刚好是9:00的时候,时针和分针的夹角是_度。(4)从3点15分到3点45分这段时间里,分针旋转了_度。2请通过图形的旋转或平移将图2还原成图1。请写出你的还原过程。六、画一画:通过旋转、平移将左边的七巧板拼成一个等腰梯形。(7分)七、解决问题。(每题10分,共30分)1(变式题)如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图形旋转了几次?每次分别旋转多少

    5、度?2(变式题)观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。3如图,这个图案可以看成是由一个三角形通过几次旋转得到的,每次分别旋转了多少度呢?答案一、1中心方向角度2旋转3DB顺180逆1804A顺90B顺90C逆D顺905606右7 7AABB1208逆时针90顺时针90二、12345三、1B2C3B4A5B四、略。五、1(1)3(2)10(3)90(4)180点拨:指针转动一大格是转动了30,本题易混淆顺、逆时针,时针、分针转动角度的不同。(1)旋转60是转动两大格,指针指向3;(2)旋转90是转动三大格,所以指针指向10;(3)9:00时,时针指向9,分针指向12,所以夹角是90;(4)3点15分时,分针指向3,3点45分时分针指向9,分针从3到9转动了6大格,也就是转了180。2略。六、略。七、1由一个长方形绕其一顶点旋转得到的,旋转了5次,每次旋转60。2略。3通过4次旋转得到的,每次旋转72。

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