冷战-ppt优秀课件.pptx

1、第16课 冷战新课导入新课导入19461946年丘吉尔年丘吉尔“铁幕演说铁幕演说”“从波罗的海的什切青到亚得从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，座落着中欧和东欧这条线的后面，座落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚布加勒斯特和索菲亚所有这些所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。力范围之内。”学习目标学习目标1.了解冷

2、战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划；2.知道解德国分裂的进程与影响；知道北约与华约的建立与影响；3.通过引导学生分析历史材料，认识杜鲁门主义和马歇尔计划的实质，养成历史学科思维和素养。基础知识梳理基础知识梳理知识点一知识点一 冷战的发生冷战的发生1冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以 为首的两大集团之间既非战争又非和平的 与 状态。2二战后，成为世界上军事、经济实力最强大的国家，在世界各地建立了几百个军事基地，以及以美国为中心的 和 ，称霸的欲望十分强烈。美国认为它的 和 是最优越的，全世界都应该实行和它一样的制度。美国还认定 都具有侵略性。3二战后，苏联的西部边界大大地

3、向西推移，还在东欧国家建立起与苏联类似的 。苏联认为战争是 的产物，美国作为最强大的资本主义国家，自然也是苏联潜在的防御对象。美苏国家战略的对立和 的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。41947年3月，美国总统 在国会发表演说，提出的政策被称为“”。它的出台，标志着美、苏战时同盟关系资本主义垄断和竞争资本主义垄断和竞争社会制度社会制度对峙对峙美国美国自由观念自由观念资本主义货币体系资本主义货币体系杜鲁门主义杜鲁门主义国际贸易体系国际贸易体系美苏美苏竞争竞争杜鲁门杜鲁门民主制度民主制度社会制度社会制度社会主义国家社会主义国家正式破裂，冷战开始。1947年，美国国务卿马歇尔提出“”，即马歇尔计

4、划。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。知识点二德国的分裂知识点二德国的分裂519 49年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“”或“”。10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“”或“东德”。从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。知识点三北约与华约的对峙知识点三北约与华约的对峙61949年，美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“”，简称“”。1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了“”，简称“”。华约实际上处在苏联的控制之下。7美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面 ，两极格局形成。北大西洋公约组织北大西洋公约组织联邦德国联邦德

5、国西德西德援助欧洲复兴计划援助欧洲复兴计划北约北约民主德国民主德国华沙条约组织华沙条约组织华约华约冷战对峙冷战对峙合作探究合作探究目标导学一：冷战的发生1.什么是冷战？2.冷战原因有哪些？3.美国实施“冷战”的主要措施有哪些？原因：二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位；美国称霸世界的野心日益膨胀；强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍；国家利益的冲突；不同的社会制度之间的对立。冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。政治上：杜鲁门主义出台；经济上：推行马歇尔计划；军事上：建立北大西洋公约组织。拓展拓展杜鲁门杜鲁门 政治：杜鲁门主义出台

6、政治：杜鲁门主义出台 美国有领导美国有领导“自由世界自由世界”的使的使命，以命，以“防止共产主义的渗入防止共产主义的渗入”。19471947年年3 3月美国总统杜鲁门在国会的演讲月美国总统杜鲁门在国会的演讲冷战政策冷战政策 标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。苏之间冷战开始。实质：美国在全球扩张势力的宣言书。实质：美国在全球扩张势力的宣言书。“杜鲁门主义杜鲁门主义”的出台带来了什么的出台带来了什么影响影响？实质实质是什么？是什么？经济：推行马歇尔计划经济：推行马歇尔计划 1948 1948年到年到19501950年，共有年，共有1616个国家接受

7、了美国个国家接受了美国130130多亿美元的援助，多亿美元的援助，9090是赠予，是赠予，1010是贷款。是贷款。马歇尔计划的真实目的是什么？马歇尔计划的真实目的是什么？控制西欧，牵制苏联控制西欧，牵制苏联目标导学二：德国的分裂二战后德国分裂的历史背景。2.欧洲冷战对峙局面是怎样形成的？德国的分裂：1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。1949年10月，在苏战区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。历史背景：柏林危机。拓展拓展德国分裂目标导学三：北约与华约的建立1.北约组织是怎样建立起来的？北大西洋

8、公约的规定有哪些？2.华沙条约组织是怎样建立起来的？华沙条约的规定有哪些？建立过程：1949年5月，美国联合加拿大和西欧10国签订了北大西洋公约，成立了一个以美国为首的军事联盟，即北大西洋公约组织，简称“北约”。规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。建立过程：1955年5月，苏联、保加利亚、匈牙利、波兰等8国在波兰首都华沙签订友好合作互助条约，通称华沙条约，成立了华沙条约组织，简称“华约”。规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，其他缔约国将以一切方式进行援助。3.怎样理解美苏双方的冷战对峙？4.冷战局面形成后，美苏对抗主要有哪些表

9、现？美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局最终固定下来。但是，两极格局并未囊括世界上所有的国家和地区，一些国家和地区始终处于两个竞争集团之外。冷战局面形成后，美苏对抗高潮迭起。20世纪60年代，发生了古巴导弹危机和美国侵略越南的战争；70年代，苏联入侵阿富汗；80年代，美国制订“星球大战计划”。双方的军备竞赛不断升级。苏 联波兰民德罗马尼亚保加利亚匈牙利捷克斯洛伐克联邦德国奥地利奥地利瑞士瑞士瑞 典芬兰法 国意 大 利土 耳 其西 班 牙希 腊丹麦英国 冰岛挪威荷兰比利时葡萄牙爱尔兰阿尔巴尼亚中立国北约成员国华约成员国资本主义阵营资本主义阵营南斯拉夫 北约北约和和华约华约

10、两大集团的出现，标志着以美两大集团的出现，标志着以美苏为首的两极对峙格局的苏为首的两极对峙格局的最终形成最终形成。课堂整合课堂整合中考对接中考对接1.（2018山东临沂）1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%，农业生产实际上已经超过了战前的水平，战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是（）A成立欧洲共同体 B成立欧洲联盟 C推行马歇尔计划 D推行非军事化政策2.（2018山东德州25）二战后，美苏战时同盟关系发生了重大变化（如下图），其开始标志是（）A“铁幕”演说发表 B北约组织建立 C杜鲁门主义出台 D华约组织建立CC3.（2

11、018湖南邵阳）2018年4月27日，朝鲜最高领导人金正恩与韩国总统文在寅举行会晤，并签署板门店宣言。该宣言指出：“两位首脑怀着尽早终结冷战造成的长期分裂和对峙、勇于开创民族和解”材料中提到的“冷战”开始的标志为（）A丘吉尔发表“铁幕”演说 B杜鲁门主义的提出C实施马歇尔计划 D组建北大西洋公约组织B巩固练习巩固练习1某同学学习的下列历史事件，其共同主题是（）杜鲁门主义 马歇尔计划 建立北约组织 成立华约组织A两极格局的形成 B霸权主义的推行C多极化趋势的加强 D区域集团化的加快2.第二次世界大战后，“一幅横贯欧洲大陆的铁幕缓缓降落”，美苏之间的冷战开始。冷战开始的标志是（）A“北约”组织的建

12、立 B马歇尔计划的实施C杜鲁门主义的出台 D古巴导弹危机发生3.冷战开始后，美国在军事方面建立的组织是（）A杜鲁门主义 B马歇尔计划 C北大西洋公的组织 D华沙条约组织ACC4.下表为19481952年西欧国家经济发展状况统计这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于（）A杜鲁门主义的推行 B马歇尔计划的实施C北大西洋公约组织的建立 D欧共体的成立5.下列图片反映了同一个主题，概括最恰当的是（）1947年杜鲁门主义 马歇尔计划 北约的成立A欧洲一体化 B冷战政策C世界政治格局的多极化趋势 D经济全球化趋势的加强BB6.第二次世界大战后，出现了美苏长期冷战对峙的两极格局。请回答：（1）美苏两极格局正

13、式形成的标志是什么？两极格局形成后。美苏冷战对抗严重威胁了人类进步和安全。请你结合所学知识举例说明。（2）在两极格局下，世界各国竞争激烈。阅读下列大事年表：1964年 匈牙利成立经济体制改革委员会1965年 美国工业生产增长率达到9.9%1967年 法、意等国成立了欧洲共同体1986年 苏共二十七大通过了以根本变革经济体制为主的改革纲领1987年 日本的国民生产总值超过苏联，成为世界第二经济大国。回答：根据上述大事年表，归纳二战后世界历史发展的两条基本线索及其对两极格局的影响。（1）1955年，华沙条约组织的建立；如：古巴导弹危机、朝鲜战争、越南战争等严重威胁了人类的进步和安全。（2）两条线索

14、：社会主义和资本主义两大阵营冷战对抗（或：社会主义国家改革、资本主义国家干预经济政策发展）；世界政治多极化在曲折中发展。两极格局的影响：两极格局造成世界长期动荡不安，地区冲突不断；美苏两强相对均势，避免了新的世界大战。（3）美苏两极冷战对峙的格局虽已结束，但关于冷战起源的问题依然直得人们深思。观点一 二战后，美国成为资本主义世界的盟主，其称霸世界的野心愈益膨胀，把经过战争洗礼而强大起来的苏联视为实现其野心的障碍。观点二 美国确立了称霸世界的全球战略，日益把苏联看做其称霸全球的主要障碍。苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，美国自然是苏联潜在的防御对象，二战后苏联极力在欧洲扩张自己的势力。回答

15、：上述两种观点在冷战起源问题上有何区别？如果据此展开基于历史证据的研究性学习，你认为如何才能探寻到冷战起源的真相？（3）观点一认为二战后强大的苏联成为美国称霸世界的障碍；观点二认为二战后苏联是美国的防御对象。要通过多种资料来进行史料实证，去探寻冷战起源的真相。（言之有理即可）1、知道我们经济在改革开放以来取得巨大发展，理解改革开放是强国之路、富民之路。2、了解我国的经济制度，充分认识市场在资源配置中在决定作用。3、任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究4、认识到改革开放不仅改变了中国，也深刻影响了世界。5、了解校史发展变化，思考为什么学校面貌会发生如此大的改变？6、通过了解商品市场、技术市场、人才市场等，分析市场在我们经济发展中的作用。7、通过我国在科技、教育、文化等各方面的变化体会改革开放的强国之路是富民之路。8 8、宪法具有最高法律效力，任何违反宪法的行为都应受到刑罚处罚宪法具有最高法律效力，任何违反宪法的行为都应受到刑罚处罚