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类型串联和并联ppt课件29.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3152002
  • 上传时间:2022-07-23
  • 格式:PPT
  • 页数:38
  • 大小:1.52MB
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    关 键  词:
    串联 并联 ppt 课件 29
    资源描述:

    1、15.3串联和并联复复 习习1.1.什么是电路?什么是电路?答:把电源、用电器、开关用导线连接答:把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流的路径叫电路。起来的电流的路径叫电路。2.2.什么样的电路是最简单的电路?什么样的电路是最简单的电路?答:由一个电源、一个用电器、一个开关用答:由一个电源、一个用电器、一个开关用导线连接起来的电流路径就是最简单的电路导线连接起来的电流路径就是最简单的电路。C同学们能否用这些元件组成一个电路,使两个同学们能否用这些元件组成一个电路,使两个灯泡都发光呢?灯泡都发光呢?引引入入新课新课 上节课学习的电路图中,我上节课学习的电路图中,我们只用了一个用电器,可是们只用

    2、了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时两个,往往不只一个,有时两个,三个甚至更多个,那么怎样三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢?将它们连入电路呢?要求:开关要求:开关闭合闭合,两灯,两灯同时亮同时亮;开关开关断开断开,两灯,两灯 同时熄灭同时熄灭。问题:请同学们用一个问题:请同学们用一个电池组、一个开关、电池组、一个开关、两两个个灯泡和一些导线设计灯泡和一些导线设计一个电路图。一个电路图。要求:开关要求:开关闭合闭合,两灯,两灯同时亮同时亮;开关开关断开断开,两灯,两灯 同时熄灭同时熄灭。电路连接的基本步骤和注意事项电路连接的基本步骤和注意事

    3、项1 1、先把各元件按电路图所示位置摆好。、先把各元件按电路图所示位置摆好。2 2、按照一定的顺序进行连接,常从电源的正极、按照一定的顺序进行连接,常从电源的正极(或负极)开始(或负极)开始,并且电路连接过程中导线不能并且电路连接过程中导线不能交叉,开关是断开的!交叉,开关是断开的!3 3、检查各接触点是否接触良好。、检查各接触点是否接触良好。串联的定义串联的定义 如右图如右图两个灯泡两个灯泡首首尾相连(顺尾相连(顺次连接)次连接)并联的定义并联的定义 如右图如右图两个灯泡两个灯泡两两端分别连在端分别连在一起(并列一起(并列连接)连接)L1L2L2两个用电器共两个用电器共用的那部分电用的那部分

    4、电路叫路叫干路干路L1L1所在所在的支路的支路L2所在所在的支路的支路单独使用的那部分电路叫单独使用的那部分电路叫支路支路SBA串联电路图串联电路图 特点特点:在串联电路中,电流从电源的在串联电路中,电流从电源的正正极极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的的负极负极。只有。只有一条一条通路通路。用电器用电器互相影响互相影响,不,不能独立工作。开关能独立工作。开关控制整个电路控制整个电路,与位置无关。,与位置无关。实物图:实物图:电路图:电路图:小结:BA并联电路图并联电路图实物图:实物图:电路图:电路图:特点特点:在并联电路中,电流有两条(或在并联电路

    5、中,电流有两条(或多条多条)路路径。径。用电器用电器互不影响互不影响,能独立工作。,能独立工作。干路开干路开控控制制整个电路整个电路,支路开关支路开关只控制这只控制这一条支路一条支路。BA小结:如果用两个开关分别控制两个灯泡,又该怎样连接呢?实物图:实物图:电路图:电路图:串联电路串联电路并联电路并联电路电路图电路图概念概念电流路径特点电流路径特点用电器之间的用电器之间的关系特点关系特点开关位置特点开关位置特点本课小结:串联电路和并联电路只有只有一条一条路径路径有有两条或两条以上两条或两条以上的的路径路径互相影响,互相影响,不能不能独立工作独立工作互不影响,互不影响,能能够够独立工作独立工作把

    6、各元件把各元件首尾首尾连接起连接起来的电路来的电路把各元件把各元件并列并列地连地连接起来的电路接起来的电路开关控制开关控制整个整个电路,电路,与位置无关与位置无关干路干路开关控制开关控制整个整个电路,电路,支路支路开关只开关只控制这一条控制这一条支路支路BA实际生活应用家庭电路中各个用电器之间是怎样连接的?家庭电路例例1 1 我们家里一般都有很多的电器,电灯、我们家里一般都有很多的电器,电灯、电冰箱、电风扇、电视机等等。电冰箱、电风扇、电视机等等。请根据今天所学的知识判断家里的这些用电请根据今天所学的知识判断家里的这些用电器是串联的还是并联的?器是串联的还是并联的?答:是并联的。答:是并联的。

    7、因为各用电器能因为各用电器能够独立工作,互够独立工作,互不影响。不影响。例例2 2 电冰箱内的电动机电冰箱内的电动机M和灯泡和灯泡L是是串联的还是并联的?串联的还是并联的?答:是答:是并联的并联的。因为电流的路径有两条,。因为电流的路径有两条,而且电动机而且电动机M和灯泡和灯泡L互不影响,能够独互不影响,能够独立工作。立工作。图为电冰箱内的图为电冰箱内的电路图,其中电路图,其中M是电动机,是电动机,L是是照明灯泡。照明灯泡。ML探究探究:节日小彩灯的连接方法节日小彩灯的连接方法 串联天安门城楼彩灯思考题一:路灯总是同时亮同时熄思考题一:路灯总是同时亮同时熄灭,它们是如何连接的?灭,它们是如何连

    8、接的?L2L1L1L2L2L1思考题二:请判断L1和L2是如何连接的。图一图三图二 找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想想一想?甲甲乙乙丙丙L2L1L2L1L1L2甲:电路为短路,电路虽有用电器甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。但没有接入电路。乙:电路中乙:电路中L2没有接入电路中。没有接入电路中。丙:有一节电池没有接入电路丙:有一节电池没有接入电路.1.如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是:A.闭合开关闭合开关S后后,灯同时亮的一定是串联灯同时亮的一定是串联.B.闭合开关闭合开关S后后,灯同时

    9、亮的一定是并联灯同时亮的一定是并联.C.闭合开关闭合开关S后后,灯同时亮的可能是并联灯同时亮的可能是并联,也可能是串联也可能是串联.D.条件不足条件不足,无法判定无法判定.想一想想一想?C2.如下图电路中,开关闭合后,两盏电灯都如下图电路中,开关闭合后,两盏电灯都可以发光的电路是可以发光的电路是()ABCDC看图做练习:如下图所示的电路叫如下图所示的电路叫 电路电路,图中开关图中开关S1用来控制用来控制 ,开关开关S2用用来控制来控制 ,而开关而开关S接在接在 路中路中,它可以同时控制它可以同时控制 .说出电路中的说出电路中的电流方向电流方向.(开关都闭合后开关都闭合后).SL2干干并联并联L

    10、1L2L1、L2S1S2L1电路练习电路练习电路练习电路练习 这节课我这节课我们学习了们学习了什么内容?什么内容?小结小结(1 1)串串联联电电路路连接特点工作特点 开关的控制特点一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关。元件逐个相连,无分支。各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。工作特点并联电路并联电路连接特点 开关的控制特点各用电器两端分别连在一起,然后接到电路中。某一条支路断开时,其他支路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所有用电器,而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。小结小结(2 2)85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱

    11、,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵

    12、正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真

    13、正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的

    14、影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并

    15、非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫,

    16、在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是

    17、建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被

    18、吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金

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