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类型2022年中考生物-专题14 健康地生活.pptx

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    1、专题十四专题十四 健康地生活健康地生活中考生物二轮复习中考生物二轮复习复习内容复习内容考点二考点二 人体的三道防线人体的三道防线考点四考点四 免疫与计划免疫免疫与计划免疫考点一考点一 传染病及其预防传染病及其预防考点五考点五 健康生活健康生活考点三考点三 特异性免疫发挥作用过程特异性免疫发挥作用过程考点一考点一 传染病及其预防传染病及其预防1.1.病原体、传染源、传染病定义区分病原体、传染源、传染病定义区分病原体:病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物传染源:指能散播病原体的人或动物传染源:指能散播病原体的人或动物传染病:由病原体引起的,能在人和人或人

    2、和动物之间传播的疾传染病:由病原体引起的,能在人和人或人和动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点病,具有传染性和流行性的特点2.2.传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节传染源传染源能够散播能够散播病原体病原体的人或动物。的人或动物。传播途径传播途径病原体病原体离开离开传染源传染源到达到达健康人健康人经过的途径。常见传播途经过的途径。常见传播途径有径有空气传播空气传播(如流感)、(如流感)、饮食传播(饮食传播(如乙肝)、如乙肝)、生物生物媒介传播媒介传播(如登革热)、(如登革热)、接触传播接触传播(病毒性结膜炎)、(病毒性结膜炎)、血液传播血液传播(艾滋病)。(艾滋病)。易感人群易感人

    3、群对某种传染病缺乏对某种传染病缺乏免疫力免疫力而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群传染病的传染病的预防措施预防措施控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群焚烧、杀死、深埋动物(动物是活的),焚烧、杀死、深埋动物(动物是活的),隔离、治疗病人,打针吃药。隔离、治疗病人,打针吃药。消毒,打扫卫生,消灭蚊、蝇等传播疾病消毒,打扫卫生,消灭蚊、蝇等传播疾病的媒介生物,开窗通风,卫生工作(常洗的媒介生物,开窗通风,卫生工作(常洗手、戴口罩等),手、戴口罩等),焚烧、杀死、深埋动物焚烧、杀死、深埋动物(动物是死的)(动物是死的)指加强锻炼、指加强锻炼、使使健康的人远离病区、

    4、注射健康的人远离病区、注射疫苗、合理营养、增强抵抗力等等。疫苗、合理营养、增强抵抗力等等。3.3.传染病预防措施及举例传染病预防措施及举例1.1.(20212021黑龙江龙东地区)冬春季节是呼吸道传染病的高发期,为黑龙江龙东地区)冬春季节是呼吸道传染病的高发期,为了保护同学们的身体健康,学校采取了一系列的措施。其中属于保了保护同学们的身体健康,学校采取了一系列的措施。其中属于保护易感人群的是()护易感人群的是()A A教室内经常通风教室内经常通风 B B班级定期消毒班级定期消毒C C积极锻炼身体,增强体质积极锻炼身体,增强体质D D患病同学进行隔离治疗患病同学进行隔离治疗2.2.(2021(2

    5、021四川南充四川南充)为了阻止新冠肺炎的传播为了阻止新冠肺炎的传播,国家提出了很多有效国家提出了很多有效的预防措施。以下对预防措施的认识正确的是的预防措施。以下对预防措施的认识正确的是()A.A.勤洗手、戴口罩、保持社交距离属于控制传染源勤洗手、戴口罩、保持社交距离属于控制传染源B.B.对疑似患者进行隔离属于保护易感人群对疑似患者进行隔离属于保护易感人群C.C.预防接种属于切断传播途径预防接种属于切断传播途径D.D.使用公筷属于切断传播途径使用公筷属于切断传播途径C CD D考点突破考点突破3 3.在传染病高发时期在传染病高发时期,学校每天对学生进行晨午检学校每天对学生进行晨午检,发现疑似病

    6、例及发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于时上报并隔离治疗。这一预防措施属于()A.A.控制传染源控制传染源B.B.切断传播途径切断传播途径C.C.清除病原体清除病原体D.D.保护易感人群保护易感人群4 4.(2021.(2021江苏连云港江苏连云港)新冠肺炎由新冠病毒感染引起新冠肺炎由新冠病毒感染引起,接种新冠疫苗可接种新冠疫苗可有效预防新冠肺炎。有关叙述正确的是有效预防新冠肺炎。有关叙述正确的是()A.A.新冠肺炎患者和携带新冠病毒的无症状感染者属于病原体新冠肺炎患者和携带新冠病毒的无症状感染者属于病原体B.B.接种新冠疫苗预防新冠肺炎的措施属于切断传播途径接种新冠疫苗预防新冠肺

    7、炎的措施属于切断传播途径C.C.接种新冠疫苗能引起人体免疫反应接种新冠疫苗能引起人体免疫反应,产生抵御新冠病毒的抗体产生抵御新冠病毒的抗体D.D.皮肤是人体的一道保护屏障皮肤是人体的一道保护屏障,能够完全阻挡新冠病毒的侵入能够完全阻挡新冠病毒的侵入A AC C防线防线组成组成功能功能免疫类型免疫类型 特点特点第一第一道防道防线线皮肤、皮肤、黏膜黏膜(1 1)阻挡病原体侵入)阻挡病原体侵入(2 2)分泌物杀菌)分泌物杀菌(3 3)呼吸道纤毛清扫异物)呼吸道纤毛清扫异物非特异性非特异性免疫免疫 人生来就有的,人生来就有的,不针对某一特不针对某一特定病原体,而定病原体,而是对多种病原是对多种病原体都

    8、有防御作体都有防御作用,又叫先天用,又叫先天性免疫性免疫 第二第二道防道防线线杀菌物杀菌物质和吞质和吞噬细胞噬细胞(1 1)杀菌物质破坏病菌细)杀菌物质破坏病菌细胞壁,使病菌溶解胞壁,使病菌溶解(2 2)吞噬细胞吞噬病菌)吞噬细胞吞噬病菌第三第三道防道防线线免疫器免疫器官和免官和免疫细胞疫细胞产生抗体,清除抗原产生抗体,清除抗原特异性免特异性免疫疫人出生以后逐人出生以后逐渐建立起来的渐建立起来的后天防御屏障,后天防御屏障,只针对某一特只针对某一特定病原体或异定病原体或异物起作用,又物起作用,又叫后天性免疫叫后天性免疫考点二考点二 人体的三道防线人体的三道防线考点突破考点突破1.1.(20202

    9、020年菏泽中考)下列属于人体第二道防线的是(年菏泽中考)下列属于人体第二道防线的是()A.A.皮肤和黏膜皮肤和黏膜B.B.免疫细胞和免疫器官免疫细胞和免疫器官C.C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞体液中的杀菌物质和吞噬细胞D.D.抗体抗体2.2.(20212021江苏常州江苏常州)属于特异性免疫的是(属于特异性免疫的是()A.A.接种新冠肺炎疫苗接种新冠肺炎疫苗B.B.皮肤的屏障作用皮肤的屏障作用C.C.体液中溶菌酶的杀菌作用体液中溶菌酶的杀菌作用D.D.白细胞的吞噬作用白细胞的吞噬作用C CA A3 3.(20212021内蒙古呼和浩特)新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒内蒙古呼和浩特)新型冠状

    10、病毒肺炎是由新型冠状病毒(2019-nCoV2019-nCoV)感染引起的急性传染病。下列相关叙述错误的是)感染引起的急性传染病。下列相关叙述错误的是()A.A.病原体病原体2019-nCoV2019-nCoV是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,只能是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,只能寄生在活细胞里寄生在活细胞里B.B.对患有该病的人进行隔离治疗,从传染病预防措施方面分析,对患有该病的人进行隔离治疗,从传染病预防措施方面分析,属于控制传染源属于控制传染源C.2019-nCoVC.2019-nCoV侵入人体后,呼吸道黏膜和吞噬细胞等发挥作用,属侵入人体后,呼吸道黏膜和吞噬细胞等发挥作用,属于

    11、特异性免疫于特异性免疫D.D.接种相关疫苗后,刺激人体免疫系统第三道防线的淋巴细胞参接种相关疫苗后,刺激人体免疫系统第三道防线的淋巴细胞参与反应与反应C C考点三考点三 特异性免疫发挥作用过程特异性免疫发挥作用过程1.1.区分区分抗原和抗体抗原和抗体抗抗体体1.1.抗体抗体是是淋巴细胞的特殊蛋白质淋巴细胞的特殊蛋白质2.2.一定的抗体能与一定的抗原结合,一定的抗体能与一定的抗原结合,二者的结合具有特异性二者的结合具有特异性3.3.抗体能抗体能促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除抗抗原原1.1.引起人体产生抗体的物质引起人体产生抗体的物质2.2.常见的抗原有常见的

    12、抗原有病原体、异物、病原体、异物、移植的移植的器官等器官等3.3.以天花病毒侵入人体为例说明特异性免疫以天花病毒侵入人体为例说明特异性免疫天花病毒天花病毒 人人体体 刺激淋刺激淋巴细胞巴细胞 抗体抗体侵入侵入 产生产生 促进促进 将天花病将天花病毒清除或毒清除或使其失去使其失去致病性致病性2.2.特异性免疫发挥作用过程特异性免疫发挥作用过程吞噬细胞的吞噬细胞的吞噬作用吞噬作用考点突破考点突破1.1.(20212021黑龙江牡丹、鸡西黑龙江牡丹、鸡西)器官移植是现代医学的一种治疗方器官移植是现代医学的一种治疗方法移植前须做配型实验,配型成功方可移植从免疫角度来看,法移植前须做配型实验,配型成功方

    13、可移植从免疫角度来看,被移植的器官属于(被移植的器官属于()A.A.抗原抗原 B.B.抗体抗体C.C.病原体病原体 D.D.疫苗疫苗2.2.(20212021江苏苏州江苏苏州)新冠疫苗的全民接种是最直接,最有效地达到新冠疫苗的全民接种是最直接,最有效地达到全民免疫新冠病毒的方式。从免疫学角度分析,进入人体的新冠疫全民免疫新冠病毒的方式。从免疫学角度分析,进入人体的新冠疫苗与其引发的免疫反应分别是()苗与其引发的免疫反应分别是()A A抗原、非特异性免疫抗原、非特异性免疫B B抗原、特异性免疫抗原、特异性免疫C C抗体、非特异性免疫抗体、非特异性免疫D D抗体、特异性免疫抗体、特异性免疫A AB

    14、 B3 3.(20212021山西大同)阅读资料,回答相关问题:山西大同)阅读资料,回答相关问题:资料一资料一 接种疫苗是防控新冠疫情的重要措施。我国新冠疫苗接种疫苗是防控新冠疫情的重要措施。我国新冠疫苗的生产和接种工作正在稳步推进中。的生产和接种工作正在稳步推进中。资料二资料二 北京市疾控中心回应称,根据前期新冠病毒灭活疫苗北京市疾控中心回应称,根据前期新冠病毒灭活疫苗临床试验研究,仅接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效临床试验研究,仅接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效果。接种第二剂次灭活疫苗大约果。接种第二剂次灭活疫苗大约2 2周后,接种人群可以产生较周后,接种人群可以产生较好的免疫

    15、效果,如图所示。好的免疫效果,如图所示。(1 1)新冠病毒侵染肺部时,被侵染的肺泡内会出现液体,影)新冠病毒侵染肺部时,被侵染的肺泡内会出现液体,影响了人体内的响了人体内的 过程,从而导致过程,从而导致血液中氧含量低,最终出现身体乏力等症状。血液中氧含量低,最终出现身体乏力等症状。肺泡与血液之间的气体交换肺泡与血液之间的气体交换(2 2)疫情初期,为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒,科)疫情初期,为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒,科学家对其进行了基因测序,检测的结构应是病毒的学家对其进行了基因测序,检测的结构应是病毒的 。目前各。目前各个国家都在积极接种新冠疫苗,请利用如图个国家

    16、都在积极接种新冠疫苗,请利用如图A A分析接种疫苗的免疫过分析接种疫苗的免疫过程原理,接种的疫苗从免疫学角度来看相当于程原理,接种的疫苗从免疫学角度来看相当于 ,图,图A A中甲、乙依次表示的细胞类型为中甲、乙依次表示的细胞类型为 。该。该类型免疫的特点是类型免疫的特点是 。(3 3)在接种初期密切接触新冠肺炎患者仍然可能患上新冠肺炎,原)在接种初期密切接触新冠肺炎患者仍然可能患上新冠肺炎,原因是因是 。(4 4)图)图B B中显示第二次受疫苗刺激后产生抗体的数量特点是中显示第二次受疫苗刺激后产生抗体的数量特点是 。(5 5)新冠肺炎之所以能全球流行,是因为它具有传染性和流行性特)新冠肺炎之所

    17、以能全球流行,是因为它具有传染性和流行性特点。为防止新冠肺炎患者继发感染,在治疗过程中,医生会给患者点。为防止新冠肺炎患者继发感染,在治疗过程中,医生会给患者输入康复者血清治疗,这属于预防传染病措施中的输入康复者血清治疗,这属于预防传染病措施中的 。遗传物质遗传物质抗原抗原淋巴细胞、吞噬细胞淋巴细胞、吞噬细胞后天获得,只针对特定的抗原或异物起作用后天获得,只针对特定的抗原或异物起作用体内产生的抗体数量过少,防御功能不是太强体内产生的抗体数量过少,防御功能不是太强第二次接种产生的抗体比第一次多,且持续的时间长第二次接种产生的抗体比第一次多,且持续的时间长控制传染源控制传染源考点四考点四 免疫与计

    18、划免疫免疫与计划免疫概概念念能识别能识别“自己自己”和和“非己非己”成分,破坏和排斥进入人体抗原物成分,破坏和排斥进入人体抗原物质及人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康质及人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康功功能能有有益益(1 1)防御感染:防御感染:清除体内衰老、死亡、损伤细胞清除体内衰老、死亡、损伤细胞(2 2)自身稳定:自身稳定:抵抗抗原侵入,防止疾病发生抵抗抗原侵入,防止疾病发生(3 3)免疫监视:免疫监视:监监视、识别、清除体内产生的异常细胞视、识别、清除体内产生的异常细胞 有有害害(1 1)器官移植时,患者免疫系统会对异体器官产生不同程器官移植时,患者

    19、免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥度的排斥,要长期使用抗免疫抑制药物要长期使用抗免疫抑制药物(2 2)当人体抵抗抗原侵入反应过强时,进入人体的食物当人体抵抗抗原侵入反应过强时,进入人体的食物(如鱼虾蟹)、药物(如青霉素)、花粉(如鱼虾蟹)、药物(如青霉素)、花粉等等会引起过敏反应会引起过敏反应(3 3)当人体抵抗抗原侵入反应过弱时,会得艾滋病(获得当人体抵抗抗原侵入反应过弱时,会得艾滋病(获得性免疫缺陷综合征)或者癌症等性免疫缺陷综合征)或者癌症等1.1.免疫免疫2.2.计划免疫计划免疫计计划划免免疫疫根据某些传染病发生规律,按照科学的免疫程序,将各种安全根据某些传染病发生规律,按照科学的

    20、免疫程序,将各种安全有效疫苗,有计划地给有效疫苗,有计划地给儿童儿童接种,以达到预防、控制和消灭传接种,以达到预防、控制和消灭传染病的目的。染病的目的。疫疫苗苗(1 1)用灭活或减毒的用灭活或减毒的病原体病原体制成的生物制品,属于抗原制成的生物制品,属于抗原(2 2)抗病毒血清、免疫蛋白属于抗抗病毒血清、免疫蛋白属于抗体体。举举例例卡介苗卡介苗:预防:预防结核病结核病百白破百白破:预防百日咳、白喉、破伤风:预防百日咳、白喉、破伤风原原理理计划免疫运用了计划免疫运用了特异性免疫特异性免疫的原理,的原理,考点突破考点突破1.1.(2019(2019山东聊城山东聊城)下列有关免疫的说法下列有关免疫的

    21、说法,不正确的是不正确的是()A.A.抗体是在特定抗原的刺激下抗体是在特定抗原的刺激下,由吞噬细胞产生的由吞噬细胞产生的B.B.免疫是人体的一种生理功能免疫是人体的一种生理功能,能识别能识别“自己自己”和和“非己非己”成分成分C.C.抗体是人体合成的蛋白质抗体是人体合成的蛋白质D.D.抗体与抗原的结合是特异性的抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只对特定的抗原起作即一种抗体只对特定的抗原起作用用2 2.(20212021内蒙古包头)内蒙古包头)18901890年,贝林给豚鼠注射白喉杆菌,使它们年,贝林给豚鼠注射白喉杆菌,使它们患白喉,结果成百只豚鼠死亡,却有两只痊愈了。把白喉杆菌和从患白喉,

    22、结果成百只豚鼠死亡,却有两只痊愈了。把白喉杆菌和从这两只豚鼠体内提取的血清同时注射给其它豚鼠,豚鼠不会患白喉。这两只豚鼠体内提取的血清同时注射给其它豚鼠,豚鼠不会患白喉。下列说法正确的是()下列说法正确的是()A.A.死亡豚鼠体内没有发生特异性免疫反应死亡豚鼠体内没有发生特异性免疫反应B.B.痊愈豚鼠体内生来就有抵抗白喉杆菌的抗体痊愈豚鼠体内生来就有抵抗白喉杆菌的抗体C.C.痊愈豚鼠体内提取的血清相当于疫苗痊愈豚鼠体内提取的血清相当于疫苗D.D.痊愈豚鼠体内的淋巴细胞和吞噬细胞参与了免疫反应痊愈豚鼠体内的淋巴细胞和吞噬细胞参与了免疫反应A AD D3.3.(2021(2021山东泰安山东泰安)

    23、新冠病毒的肆虐给人类健康带来极大影响。我新冠病毒的肆虐给人类健康带来极大影响。我国在新冠肺炎防控方面国在新冠肺炎防控方面,经过不懈努力经过不懈努力,取得了成功经验。有关叙取得了成功经验。有关叙述错误的是述错误的是()A.A.我国在疫情期间建立方舱医院的主要目的是控制传染源我国在疫情期间建立方舱医院的主要目的是控制传染源,防止疫防止疫情蔓延情蔓延B.B.将新冠病毒在牛肉汁培养基上进行培养后将新冠病毒在牛肉汁培养基上进行培养后,通过灭活、纯化通过灭活、纯化,可可制成疫苗制成疫苗C.C.新冠肺炎患者康复过程中产生抵抗新冠病毒的抗体新冠肺炎患者康复过程中产生抵抗新冠病毒的抗体,这种免疫属这种免疫属于特

    24、异性免疫于特异性免疫D.D.健康人间隔一定时间第二次接种新冠灭活疫苗健康人间隔一定时间第二次接种新冠灭活疫苗,目的是刺激人体目的是刺激人体产生大量抗体产生大量抗体B B4 4.(20212021内蒙古通辽)内蒙古通辽)新冠肺炎如今正在全球大肆传播,是近百年新冠肺炎如今正在全球大肆传播,是近百年来人类遭遇影响范围最广的全球性大流行病。面对疫情,中国果断来人类遭遇影响范围最广的全球性大流行病。面对疫情,中国果断打响疫情防控阻击战,通过全国人民团结抗疫的努力,有效地控制打响疫情防控阻击战,通过全国人民团结抗疫的努力,有效地控制了疫情。请仔细分析并回答下列问题:了疫情。请仔细分析并回答下列问题:(1

    25、1)新型冠状病毒与人体细胞相比,其结构上的显著区别是)新型冠状病毒与人体细胞相比,其结构上的显著区别是_ _。根据病毒寄生的细胞不同,推断出新型冠状病毒。根据病毒寄生的细胞不同,推断出新型冠状病毒属于属于_病毒,它由病毒,它由_外壳和内部的遗传物质组成。新外壳和内部的遗传物质组成。新型冠状病毒的繁殖方式是靠自己的遗传物质中的型冠状病毒的繁殖方式是靠自己的遗传物质中的_,利用,利用寄生的活细胞内的物质,制造出新的病毒。寄生的活细胞内的物质,制造出新的病毒。(2 2)我国正在进行全民免费接种新冠病毒疫苗。根据国家卫健委报)我国正在进行全民免费接种新冠病毒疫苗。根据国家卫健委报道,截至道,截至202

    26、12021年年6 6月月1111日,日,3131个省(自治区、直辖市)和新疆生产建个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗86351.386351.3万剂次。从免疫角度分析万剂次。从免疫角度分析,疫苗相当于,疫苗相当于_,它能刺激人体的淋巴细胞产生相应的,它能刺激人体的淋巴细胞产生相应的_,该免疫类型属于,该免疫类型属于_免疫。接种疫苗后,提高免疫。接种疫苗后,提高了人体对新型冠状病毒的抵抗力,这在传染病的预防措施上属于了人体对新型冠状病毒的抵抗力,这在传染病的预防措施上属于_。(3 3)疫情期间有人确诊为新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,

    27、发)疫情期间有人确诊为新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,发现症状并没有减轻,原因是现症状并没有减轻,原因是 。病毒无细胞结构病毒无细胞结构动物动物 抗原抗原蛋白质蛋白质遗传信息遗传信息特异性特异性抗体抗体保护易感人群保护易感人群 抗生素对病毒引起的疾病不起作用抗生素对病毒引起的疾病不起作用按压速度:每分钟至少按压速度:每分钟至少100100次次按压位置:胸骨下段约按压位置:胸骨下段约1/3处处先做先做30次心脏按压,再做两次人工呼吸次心脏按压,再做两次人工呼吸动脉出血:鲜红色,喷出或涌出。按近心端止血。动脉出血:鲜红色,喷出或涌出。按近心端止血。保证呼吸道通畅保证呼吸道通畅用用药药和和急急救救

    28、止血止血口对口吹气法口对口吹气法人工呼吸人工呼吸-每分钟吹每分钟吹15-20次次胸外心脏按压胸外心脏按压静脉出血:暗红色,连续不断流出。按远心端止血。静脉出血:暗红色,连续不断流出。按远心端止血。安全用药:是药三分毒安全用药:是药三分毒考点五考点五 健康生活健康生活1.1.用药和急救用药和急救2.2.健康健康(1 1)健康是一种)健康是一种身体上、心理上和社会适应身体上、心理上和社会适应方面的良好状态方面的良好状态(2 2)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心(3 3)恶性肿瘤恶性肿瘤、心脑血管疾病心脑血管疾病、糖尿病糖尿病等一些慢性、非传染性疾等一些慢性、非

    29、传染性疾病,这些疾病也常被称为病,这些疾病也常被称为“生活方式病生活方式病”或或“现代文明病现代文明病”(4 4)探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响:低浓度酒精(小)探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响:低浓度酒精(小于于0.25%0.25%)对水蚤的心率有促进作用,高浓度的酒精对水蚤的心率)对水蚤的心率有促进作用,高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。有抑制作用。(5 5)烟草浸出液对水蚤的心率有促进作用。)烟草浸出液对水蚤的心率有促进作用。考点突破考点突破1.1.(2021(2021江西江西)下列关于健康的生活叙述错误的是下列关于健康的生活叙述错误的是()A.A.与艾滋病患者的一般接触与艾

    30、滋病患者的一般接触(如握手等如握手等)不会使人感染艾滋病不会使人感染艾滋病B.OTCB.OTC必须凭执业医师的处方才可以购买必须凭执业医师的处方才可以购买C.C.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心心情愉快是儿童青少年心理健康的核心D.D.青少年要养成正确的上网习惯青少年要养成正确的上网习惯,合理利用网络获取知识、了解世合理利用网络获取知识、了解世界界 2.2.(2021(2021重庆黔江重庆黔江)下列有关安全用药的叙述中下列有关安全用药的叙述中,正确的是正确的是()A.A.为了预防细菌感染为了预防细菌感染,每天餐后服用抗生素每天餐后服用抗生素B.B.阅读药品使用说明阅读药品使用说明,只需了解药

    31、品的主要成分只需了解药品的主要成分C.C.为缩短治疗时间为缩短治疗时间,提高治疗效果提高治疗效果,消费者可擅自加大用药剂量消费者可擅自加大用药剂量D.D.非处方药简称非处方药简称OTC,OTC,适于消费者自我诊断、自我治疗的小伤小病适于消费者自我诊断、自我治疗的小伤小病B BD D3.(20213.(2021江苏常州江苏常州)健康的生活方式不包括(健康的生活方式不包括()A.A.每天饮用足量清水每天饮用足量清水B.B.积极参加体育锻炼积极参加体育锻炼C.C.食物种食物种类多样化类多样化D.D.沉迷于网络游戏沉迷于网络游戏4.(20214.(2021江苏常州江苏常州)为探究不同浓度的酒精对水蚤心

    32、率的影响,生为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,生物小组进行了相关实验,实验结果见下表。下列叙述正确的是物小组进行了相关实验,实验结果见下表。下列叙述正确的是()()溶液溶液清水清水1%1%酒精酒精10%10%酒精酒精20%20%酒精酒精每每1010秒的心跳次数秒的心跳次数424236361818死亡死亡A.A.该实验设置清水组是为了做对照实验该实验设置清水组是为了做对照实验B.B.实验水蛋可随意选择体型大小不同的实验水蛋可随意选择体型大小不同的C.C.同一只水蚤应先在酒精溶液中,后在清水中观察心率同一只水蚤应先在酒精溶液中,后在清水中观察心率D.D.高浓度的酒精对水蛋的心率有促进作用高浓度的酒精对水蛋的心率有促进作用D DA A

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