冀美版四年级下册《书法》第2课 提点-教案、教学设计市级优课.doc
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1、授课内容短 提课时数1授课时间授课教师授课对象教学目标1、 学生通过读、看、写了解并记住短提的形态。2、通过练习,并与范字进行对照,记住短提的写法教学重点1、通过观察、思考、模仿了解并记住短提的形态。2、短提的书写要领教学难点 短提的书写方法教学方法讲解 演示 纠错课前准备:多媒体课件教学过程教学环节师生活动设计意图一、复习旧知导入新课二、讲授新课三、课堂小结 四、作 业1、 复习以前学过的笔画师:同学们我们上节课的笔画是什么呢?生:斜点2、复习的斜点的书写三字经生:轻起笔 适度弯 如水滴 把石穿二、新课讲解,进入智能课堂。1、读:读三字经,看学生理解情况(1) 播放视频,思考问题师:视频出示
2、短提的笔画的三字经,边播放边读三字经。请大家思考:根据三字经总结出短提的书写动作和节奏,短提的书写动作是什么?短提的书写速度是什么?短提的书写力度是什么?生:1短提的书写动作是顿-弹 2短提的书写速度是慢-快3短提的书写力度是重-轻(2) 一起来说一说短提的动作、速度和力度(一起来抬起你的右手,动一动小手会记得更加快)(大家都知道了吗?知道了以后通过大家努力一定能做到。那么大家想不想看看张法老师是如何写出漂亮的短提呢?)2、看:观看讲解视频,书空加深印象师:同学们下面我要播放张法老师的演示视频,大家要注意看哦!师:(播放张法老师的演示视频)先认真看两遍,从第三遍起让学生边观看边说出的动作、速度
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