部编版八年级语文上册《我们的互联网时代》优秀课件(集体备课定稿).pptx
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1、材料材料1 1:今年:今年1 1月,中国互联网絡信息中心(月,中国互联网絡信息中心(CNNICCNNIC)发)发布的第布的第2929次中国互联网络发展状况统计报告显示,截次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至至20112011年年1212月底,中国网民规模突破月底,中国网民规模突破5 5亿,达亿,达5.135.13亿,互亿,互联网普及率达联网普及率达38.3%38.3%。材料材料2 2:网络使人们的哪些习惯被弱化或渐渐丧失?调:网络使人们的哪些习惯被弱化或渐渐丧失?调查中,排在首位的是查中,排在首位的是“写信写信”(69.1%69.1%),其次是),其次是“看纸看纸质书质书”(56.5%56
2、.5%),排在第三的是),排在第三的是“做运动做运动”(46.8%46.8%),),接下来还有接下来还有“打电话打电话”(36.9%36.9%)、)、“面对面沟通面对面沟通”(37.7%37.7%)、)、“外出参加聚会外出参加聚会”(30.0%30.0%)等。)等。我们该如何适应网络,并理性地使用它呢?我们的我们的 互联网时代互联网时代博客、贴吧、微信、博客、贴吧、微信、QQQQ、短信、短信 这些共同组成了互联网,我们可以在网上浏览和发这些共同组成了互联网,我们可以在网上浏览和发表信息,我们也可以利用互联网学习知识、探究问题。表信息,我们也可以利用互联网学习知识、探究问题。互联网已经成为我们生
3、活中不可缺少的东西,它不仅在互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,它不仅在深刻地影响着我们的生活方式、学习方式,而且极大地深刻地影响着我们的生活方式、学习方式,而且极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。深处影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。深处互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,当然,也互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,当然,也有必要思考随之而来的种种问题。有必要思考随之而来的种种问题。1 1、网络风云瞬息万变,新兴词语层出不穷。你能、网络风云瞬息万变,新兴词语层出不穷。你能说说下列网络流行语所代表的含义吗?说说下列网络流行语所代表的含义吗?(1 1)洪荒之力
4、:)洪荒之力:(2 2)蓝瘦,香菇:)蓝瘦,香菇:(3 3)工匠精神:)工匠精神:(4 4)吃瓜群众:)吃瓜群众:形容超乎想象的巨大能力形容超乎想象的巨大能力“难受,想哭难受,想哭”的谐音的谐音精益求精、力求完美的精神精益求精、力求完美的精神围观的群众围观的群众 于某些广受关注的于某些广受关注的新闻事件新闻事件;有的起源于键盘敲击的;有的起源于键盘敲击的错误,进而干脆以谐音或简化的方式;还有的纯粹是为了错误,进而干脆以谐音或简化的方式;还有的纯粹是为了好玩,以调侃的方式造一个新词好玩,以调侃的方式造一个新词【观点观点】【来源来源】A.A.有人视其为戕害规范语言的洪水猛兽,全面排斥;有人视其为戕
5、害规范语言的洪水猛兽,全面排斥;B.B.有人主张张开双臂,全面接受;有人主张张开双臂,全面接受;C.C.更多的人则保持谨慎的宽容,认为在日常生活中使更多的人则保持谨慎的宽容,认为在日常生活中使用无伤大雅,但在作文、书面交流等方面还是要尽量避免。用无伤大雅,但在作文、书面交流等方面还是要尽量避免。那么,我们应该如何看待网络语言呢?那么,我们应该如何看待网络语言呢?完全不受传统语言语法的约束,这些词语往往完全不受传统语言语法的约束,这些词语往往幽默风趣、生幽默风趣、生动形象动形象,丰丰富和扩大了富和扩大了词汇。词汇。但也具有但也具有“随意性、情绪化、碎片化随意性、情绪化、碎片化”的特点,的特点,这
6、也使得一这也使得一义多词、错别字泛滥成灾,破坏了语言的纯洁,从而造成语言义多词、错别字泛滥成灾,破坏了语言的纯洁,从而造成语言的浪费和混乱。的浪费和混乱。(1 1)网络语言特点:)网络语言特点:2 2、以下是目前流行的一些网络用语,试从网络语言的特点和语言、以下是目前流行的一些网络用语,试从网络语言的特点和语言文字规范化两方面简要分析这种语言现象,表达你的看法。文字规范化两方面简要分析这种语言现象,表达你的看法。肿么了么;神马都是浮云,神马都木有;偶好无聊啊;肿么了么;神马都是浮云,神马都木有;偶好无聊啊;拍砖或拍板儿砖(论坛上的争论,多半指批评意见);灌水拍砖或拍板儿砖(论坛上的争论,多半指
7、批评意见);灌水(随意写,内容空洞无物,过长而言之无物),造砖(指认真精心(随意写,内容空洞无物,过长而言之无物),造砖(指认真精心地写);见光死(比喻网恋等一见面就完蛋)等等。地写);见光死(比喻网恋等一见面就完蛋)等等。(7 7)“厚德载雾,自强不吸,霾头苦干,再创灰黄!厚德载雾,自强不吸,霾头苦干,再创灰黄!”(8 8)“雾以吸为贵雾以吸为贵”3 3、中小学生在作文中经常出现网络热词,这到底、中小学生在作文中经常出现网络热词,这到底是应该还是不应该呢?说说你的看法。是应该还是不应该呢?说说你的看法。在中小学生的作文中应该运用网络热词,具有时在中小学生的作文中应该运用网络热词,具有时代性,
8、代性,往往往往幽默风趣、生动形象幽默风趣、生动形象,增强了趣味性、,增强了趣味性、互动性。互动性。支持方:支持方:反对方:反对方:网络用语作为日常会话可以,但是写进作文就不网络用语作为日常会话可以,但是写进作文就不好了。好了。破坏了语言的纯洁,从而造成语言的浪费破坏了语言的纯洁,从而造成语言的浪费和混乱和混乱,在这个时候就使用网络用语对他们今后,在这个时候就使用网络用语对他们今后语言的规范有害而无益。语言的规范有害而无益。互联网时代,电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。互联网时代,电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。公共汽车上,地铁里,公园的长椅上,越来越多的人埋头公共汽车上,地铁里,公园的长
9、椅上,越来越多的人埋头注视着一块块小屏幕,浏览各种信息。你会用电脑或手机注视着一块块小屏幕,浏览各种信息。你会用电脑或手机阅读书刊吗?你喜欢这种阅读方式吗?在你看来,电子阅阅读书刊吗?你喜欢这种阅读方式吗?在你看来,电子阅读有什么优缺点?读有什么优缺点?1.1.设计一个调查问卷,在同学、家长中做调查,内容包括:设计一个调查问卷,在同学、家长中做调查,内容包括:电子阅卷时间、方式、与纸质相比的感受、建议等。电子阅卷时间、方式、与纸质相比的感受、建议等。2.2.回收意见,研讨:电子阅读会不会替代传统阅读?回收意见,研讨:电子阅读会不会替代传统阅读?电子阅读不会代替传统阅读。电子阅读为一种快速阅电子
10、阅读不会代替传统阅读。电子阅读为一种快速阅读、快速获取信息的方式,进入人们生活是必然的,但读、快速获取信息的方式,进入人们生活是必然的,但传统阅读有着电子阅读无法代替的功能和作用,传统阅传统阅读有着电子阅读无法代替的功能和作用,传统阅读可以给读者带去电子阅读无法提供的纸质的阅读享受。读可以给读者带去电子阅读无法提供的纸质的阅读享受。人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化。在我们身边出现了一群被称为化。在我们身边出现了一群被称为“低头族低头族”的人,尽管他们来的人,尽管他们来云匆匆,但总会作云匆匆,但总会作“低头看屏幕低头看屏幕
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