部编版八年级语文上册《我们的互联网时代》优秀教案及课件(集体备课定稿).zip

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编号:3146797    类型:共享资源    大小:92.15KB    格式:ZIP    上传时间:2022-07-22
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资源描述:
课题:课题:我们的互联网时代我们的互联网时代主备:复备:授课时间:主备:复备:授课时间:教学目标教学目标1、学习正确地对待和使用网络语言。2、正确认识电子阅读的优缺点,更好地运用电子阅读。3、学会有效地使用网络,帮助我们学习。教学重点教学重点正确地认识并使用网络,让网络更好地服务于我们。教学难点教学难点 学习如何进行有效的网络学习。教学过程教学过程第一课时第一课时一、激趣亮标一、激趣亮标大屏幕展示,材料 1 和材料 2,思考:网络的普及正悄悄改变着我们的生活,身处其中的我们该如何适应网络,并理性地使用它呢?下面我们就一起来探讨。(板书课题:我们的互联网时代)二、预习引导二、预习引导1.讨论今人传递消息的方式:博客、贴吧、微信、QQ、短信教师归纳:网络对我们的影响。2.【活动一】:网络词语小研讨 (1)网络风云瞬息万变,新兴词语层出不穷。你能说说下列网络流行语所代表的含义吗?(2)小组内展示自己收集的网络新词,说说这些新词的含义。并分析这此网络语言流行的原因。教师归纳:网络语言特点;语言文字规范化;(3)根据材料内容,和你所了解的网络语言,联系生活实际谈谈你对网络语言的看法。分成支持方和反对方两组讨论,投影显示答案。3.【活动二】:电子阅读面面观你会用电脑或手机阅读书刊吗?你喜欢这种阅读方式吗?在你看来,电子阅读有什么优缺点?(1)设计一个调查问卷,在同学、家长中做调查,内容包括:电子阅卷时间、方式、与纸质相比的感受、建议等。(2)回收意见,研讨:电子阅读会不会替代传统阅读?投影认真阅读下面三则材料,然后回答问题。3.【活动三】:用互联网学语文(1)从网络上搜索与散文相关的知识,包括散文的特征、发展历史、分类、阅读策略等,制作题为关于散文的小册子。(2)活动一:网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)。活动二:曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。结合本段材料,清将下面个性签名补充完整。4.全班宣誓:作为一名新时代的中学生,我宣誓:正确利用网络,不沉迷于网络,让网络真正为我所用。教后反思:教后反思:材料材料1 1:今年:今年1 1月,中国互联网絡信息中心(月,中国互联网絡信息中心(CNNICCNNIC)发)发布的第布的第2929次中国互联网络发展状况统计报告显示,截次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至至20112011年年1212月底,中国网民规模突破月底,中国网民规模突破5 5亿,达亿,达5.135.13亿,互亿,互联网普及率达联网普及率达38.3%38.3%。材料材料2 2:网络使人们的哪些习惯被弱化或渐渐丧失?调:网络使人们的哪些习惯被弱化或渐渐丧失?调查中,排在首位的是查中,排在首位的是“写信写信”(69.1%69.1%),其次是),其次是“看纸看纸质书质书”(56.5%56.5%),排在第三的是),排在第三的是“做运动做运动”(46.8%46.8%),),接下来还有接下来还有“打电话打电话”(36.9%36.9%)、)、“面对面沟通面对面沟通”(37.7%37.7%)、)、“外出参加聚会外出参加聚会”(30.0%30.0%)等。)等。我们该如何适应网络,并理性地使用它呢?我们的我们的 互联网时代互联网时代今人传递消息的方式博客、贴吧、微信、博客、贴吧、微信、QQQQ、短信、短信 这些共同组成了互联网,我们可以在网上浏览和发这些共同组成了互联网,我们可以在网上浏览和发表信息,我们也可以利用互联网学习知识、探究问题。表信息,我们也可以利用互联网学习知识、探究问题。互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,它不仅在互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,它不仅在深刻地影响着我们的生活方式、学习方式,而且极大地深刻地影响着我们的生活方式、学习方式,而且极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。深处影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。深处互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,当然,也互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,当然,也有必要思考随之而来的种种问题。有必要思考随之而来的种种问题。1 1、网络风云瞬息万变,新兴词语层出不穷。你能、网络风云瞬息万变,新兴词语层出不穷。你能说说下列网络流行语所代表的含义吗?说说下列网络流行语所代表的含义吗?(1 1)洪荒之力:)洪荒之力:(2 2)蓝瘦,香菇:)蓝瘦,香菇:(3 3)工匠精神:)工匠精神:(4 4)吃瓜群众:)吃瓜群众:形容超乎想象的巨大能力形容超乎想象的巨大能力“难受,想哭难受,想哭”的谐音的谐音精益求精、力求完美的精神精益求精、力求完美的精神围观的群众围观的群众活动一:网络词语小研讨 于某些广受关注的于某些广受关注的新闻事件新闻事件;有的起源于键盘敲击的;有的起源于键盘敲击的错误,进而干脆以谐音或简化的方式;还有的纯粹是为了错误,进而干脆以谐音或简化的方式;还有的纯粹是为了好玩,以调侃的方式造一个新词好玩,以调侃的方式造一个新词【观点观点】【来源来源】A.A.有人视其为戕害规范语言的洪水猛兽,全面排斥;有人视其为戕害规范语言的洪水猛兽,全面排斥;B.B.有人主张张开双臂,全面接受;有人主张张开双臂,全面接受;C.C.更多的人则保持谨慎的宽容,认为在日常生活中使用更多的人则保持谨慎的宽容,认为在日常生活中使用无伤大雅,但在作文、书面交流等方面还是要尽量避免。无伤大雅,但在作文、书面交流等方面还是要尽量避免。那么,我们应该如何看待网络语言呢?那么,我们应该如何看待网络语言呢?完全不受传统语言语法的约束,这些词语往往完全不受传统语言语法的约束,这些词语往往幽默风趣、生幽默风趣、生动形象动形象,丰丰富和扩大了富和扩大了词汇。词汇。但也具有但也具有“随意性、情绪化、碎片化随意性、情绪化、碎片化”的特点,的特点,这也使得一这也使得一义多词、错别字泛滥成灾,破坏了语言的纯洁,从而造成语言义多词、错别字泛滥成灾,破坏了语言的纯洁,从而造成语言的浪费和混乱。的浪费和混乱。(1 1)网络语言特点:)网络语言特点:2 2、以下是目前流行的一些网络用语,试从网络语言的特点和语言、以下是目前流行的一些网络用语,试从网络语言的特点和语言文字规范化两方面简要分析这种语言现象,表达你的看法。文字规范化两方面简要分析这种语言现象,表达你的看法。肿么了么;肿么了么;神马都是浮云,神马都木有;神马都是浮云,神马都木有;偶好无聊啊;偶好无聊啊;拍砖或拍板儿砖(论坛上的争论,多半指批评意见);拍砖或拍板儿砖(论坛上的争论,多半指批评意见);灌水灌水(随意写,内容空洞无物,过长而言之无物),造砖(指认真精心(随意写,内容空洞无物,过长而言之无物),造砖(指认真精心地写);地写);见光死(比喻网恋等一见面就完蛋)等等。见光死(比喻网恋等一见面就完蛋)等等。(7 7)“厚德载雾,自强不吸,霾头苦干,再创灰黄!厚德载雾,自强不吸,霾头苦干,再创灰黄!”(8 8)“雾以吸为贵雾以吸为贵”3 3、中小学生在作文中经常出现网络热词,这到底、中小学生在作文中经常出现网络热词,这到底是应该还是不应该呢?说说你的看法。是应该还是不应该呢?说说你的看法。在中小学生的作文中应该运用网络热词,具有时在中小学生的作文中应该运用网络热词,具有时代性,代性,往往往往幽默风趣、生动形象幽默风趣、生动形象,增强了趣味性、,增强了趣味性、互动性。互动性。支持方:支持方:反对方:反对方:网络用语作为日常会话可以,但是写进作文就不网络用语作为日常会话可以,但是写进作文就不好了。好了。破坏了语言的纯洁,从而造成语言的浪费破坏了语言的纯洁,从而造成语言的浪费和混乱和混乱,在这个时候就使用网络用语对他们今后,在这个时候就使用网络用语对他们今后语言的规范有害而无益。语言的规范有害而无益。活动二:电子阅读面面观互联网时代,电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。互联网时代,电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。公共汽车上,地铁里,公园的长椅上,越来越多的人埋头公共汽车上,地铁里,公园的长椅上,越来越多的人埋头注视着一块块小屏幕,浏览各种信息。你会用电脑或手机注视着一块块小屏幕,浏览各种信息。你会用电脑或手机阅读书刊吗?你喜欢这种阅读方式吗?在你看来,电子阅阅读书刊吗?你喜欢这种阅读方式吗?在你看来,电子阅读有什么优缺点?读有什么优缺点?1.1.设计一个调查问卷,在同学、家长中做调查,内容包括:设计一个调查问卷,在同学、家长中做调查,内容包括:电子阅卷时间、方式、与纸质相比的感受、建议等。电子阅卷时间、方式、与纸质相比的感受、建议等。2.2.回收意见,研讨:电子阅读会不会替代传统阅读?回收意见,研讨:电子阅读会不会替代传统阅读?电子阅读不会代替传统阅读。电子阅读为一种快速阅电子阅读不会代替传统阅读。电子阅读为一种快速阅读、快速获取信息的方式,进入人们生活是必然的,但读、快速获取信息的方式,进入人们生活是必然的,但传统阅读有着电子阅读无法代替的功能和作用,传统阅传统阅读有着电子阅读无法代替的功能和作用,传统阅读可以给读者带去电子阅读无法提供的纸质的阅读享受。读可以给读者带去电子阅读无法提供的纸质的阅读享受。活动二:电子阅读面面观人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化。在我们身边出现了一群被称为化。在我们身边出现了一群被称为“低头族低头族”的人,尽管他们来的人,尽管他们来云匆匆,但总会作云匆匆,但总会作“低头看屏幕低头看屏幕”状。如今,状。如今,“低头低头”早已不是早已不是一种现象,已一种潮流一种现象,已一种潮流!认真阅读下面三则材料,然后回答问题。认真阅读下面三则材料,然后回答问题。材料一:材料一:联欢会时离不开数字终端,一个人时更是如此。联欢会时离不开数字终端,一个人时更是如此。如今在地铁、公交车等场所,许多人都会作如今在地铁、公交车等场所,许多人都会作“低头看屏低头看屏幕幕”状。有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑状。有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们的视线与智能手机等数字上网、玩游戏、看视频,他们的视线与智能手机等数字终端相互交感直至难分难解。每个人都想通过盯住屏幕终端相互交感直至难分难解。每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。的方式,把零碎的时间填满。(1)(1)读材料一,为读材料一,为“低头族低头族”下一个定义。下一个定义。低头族,是指在地铁、公交车等场所,低头看屏幕,低头族,是指在地铁、公交车等场所,低头看屏幕,视线与智能手机等数字终端相互交感,以填满零碎时视线与智能手机等数字终端相互交感,以填满零碎时间的人。间的人。材料二:材料二:以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序,让人以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序,让人们的生活变得更加便利和多彩。智能手机具有很多功能,不但可们的生活变得更加便利和多彩。智能手机具有很多功能,不但可以聊以聊QQQQ、发微信、欣赏影视剧,还可以随时随地查阅信息。要自、发微信、欣赏影视剧,还可以随时随地查阅信息。要自驾游,打开导航功能可以轻松的查询线路;要学外语,可以下载驾游,打开导航功能可以轻松的查询线路;要学外语,可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音,还能智能的记住你的错题。相关的学习软件帮你翻译、帮你发音,还能智能的记住你的错题。材料三:材料三:长时间接触手机、电视及电脑,脑部过度受刺激,会造成长时间接触手机、电视及电脑,脑部过度受刺激,会造成注意力不集中,从而降低学习和工作效率,视力会不断下降,甚至注意力不集中,从而降低学习和工作效率,视力会不断下降,甚至降低自身免疫力。同时由于手机社交成为一种习惯,让我们渐渐远降低自身免疫力。同时由于手机社交成为一种习惯,让我们渐渐远离了人与人交流的温暖。许多年轻人不知如何更得体地与人面对面离了人与人交流的温暖。许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流,尤其是在家人面前。据交流,尤其是在家人面前。据半岛都市报半岛都市报报道,青岛张先生家报道,青岛张先生家人聚餐时,孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人,若得老人愤人聚餐时,孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人,若得老人愤而摔盘离席。而摔盘离席。(2)(2)读材料二、三,说说你得到哪些信息?读材料二、三,说说你得到哪些信息?材料二:材料二:以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序,让人以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序,让人们的生活变得更加便利和多彩。智能手机具有很多功能,不但可们的生活变得更加便利和多彩。智能手机具有很多功能,不但可以聊以聊QQQQ、发微信、欣赏影视剧,还可以随时随地查阅信息。要自、发微信、欣赏影视剧,还可以随时随地查阅信息。要自驾游,打开导航功能可以轻松的查询线路;要学外语,可以下载驾游,打开导航功能可以轻松的查询线路;要学外语,可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音,还能智能的记住你的错题。相关的学习软件帮你翻译、帮你发音,还能智能的记住你的错题。材料三:材料三:长时间接触手机、电视及电脑,脑部过度受刺激,会造成长时间接触手机、电视及电脑,脑部过度受刺激,会造成注意力不集中,从而降低学习和工作效率,视力会不断下降,甚至注意力不集中,从而降低学习和工作效率,视力会不断下降,甚至降低自身免疫力。同时由于手机社交成为一种习惯,让我们渐渐远降低自身免疫力。同时由于手机社交成为一种习惯,让我们渐渐远离了人与人交流的温暖。许多年轻人不知如何更得体地与人面对面离了人与人交流的温暖。许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流,尤其是在家人面前。据交流,尤其是在家人面前。据半岛都市报半岛都市报报道,青岛张先生家报道,青岛张先生家人聚餐时,孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人,若得老人愤人聚餐时,孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人,若得老人愤而摔盘离席。而摔盘离席。(1)(1)以智能手机为代表的数字终端让人们的生活变得更加便利和多以智能手机为代表的数字终端让人们的生活变得更加便利和多彩。彩。(2)(2)长时间长时间“低头低头”会给身体带来危害。会给身体带来危害。(3)(3)长时间长时间“低头低头”会影响与人的交流。会影响与人的交流。(3)(3)你身边一定也有这样的你身边一定也有这样的“低头族低头族”,请根据材料,请根据材料三的内容,参照示例写一句句式整齐的劝诫语,帮助三的内容,参照示例写一句句式整齐的劝诫语,帮助你身边的你身边的“低头族低头族”摆脱对手机的依赖。摆脱对手机的依赖。示例:长期低头伤身体,少用手机更幸福。示例:长期低头伤身体,少用手机更幸福。手机内容丰富多彩,朋友家人更需关爱,提倡健康生手机内容丰富多彩,朋友家人更需关爱,提倡健康生活方式,尽力摆脱手机依赖活方式,尽力摆脱手机依赖 现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日,学校将组织一次分。近日,学校将组织一次“网络与语文网络与语文”活动,请活动,请你参加活动,并完成以下任务。你参加活动,并完成以下任务。活动一:活动一:网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明柳暗花明”、“夜雨时夜雨时”、“挑灯看剑挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)。由来和含义(网名要求积极健康)。示例:网名:柳暗花明示例:网名:柳暗花明由来和含义:出自陆游由来和含义:出自陆游游山西村游山西村“山重水复疑山重水复疑无路,柳暗花明又一村无路,柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、薪遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。活动三:用互联网学语文出自马致远的出自马致远的天净沙天净沙 秋思秋思“小桥小桥流水人家流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋,一切都显得那么静桥、温暖的茅屋,一切都显得那么静谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往。静生活的向往。网名:网名:小桥流水小桥流水由来和含义:由来和含义:活动二:活动二:曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。谱写一曲无悔的青春之歌。结合本段材料,清将下面个性签名补充完整。结合本段材料,清将下面个性签名补充完整。个性签名:个性签名:拥有青春五彩梦,拥有青春五彩梦,莫让年华付水流莫让年华付水流谱写青春无悔歌谱写青春无悔歌
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