书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 7
上传文档赚钱

类型小学六年级上语文第六单元考点梳理及基础知识复习检测(含参考答案).doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:3146783
  • 上传时间:2022-07-22
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:61KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《小学六年级上语文第六单元考点梳理及基础知识复习检测(含参考答案).doc》由用户(阳光灿烂杨老师)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    小学 六年级 语文 第六 单元 考点 梳理 基础知识 复习 检测 参考答案 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、小学六年级上语文考点梳理及基础知识复习检测第六单元考点梳理一、 易读错的字风簸(b)菜畦(q)排闼(t)遨游(o)包裹(gu)璀璨(cuci)盘踞(j)恩赐(c)和蔼(i)滥用(ln)渺小(mio)慷慨(kngki)耙地(p)归宿(s)淤泥(y)松散(sn)铁锹(qio)肆虐(s n)参天(cn)粼粼(ln)闺女(gu)荡漾(dngyng)二、 易写错的字天涯 风簸 茅檐 排闼 遨游 包裹 璀璨 恩赐 慷慨 枯竭 威胁 资源 滥用 粼粼 肆虐 盘踞 铁锹 淤泥 荡漾 耙地 三、 多音字 zi(转载) q(弯曲) gng(提供) cn(参加) 载 曲 供 参 cn(参差) zi(载客) q(歌曲

    2、) gng(供奉) shn(人参) 四、形近字涯崖 莹莺 篮蓝 资姿 慨概 滥槛 睹堵 五、 近义词 慷慨大方 节制控制 恩赐赏赐 毁坏破坏 舒服舒适盘踞占据 指望期望 顺溜顺畅 凶猛凶悍 感叹感慨六、反义词和蔼凶恶 渺小伟大 恩赐乞求 勇敢胆怯 枯竭充足七、重点词语映入眼帘 相互交错 美丽壮观 和蔼可亲 群星璀璨 茫茫宇宙资源枯竭 遨游太空 别无去处 生态环境 波光粼粼 盘踞之地风雨同舟 三番五次 不紧不慢 绿风荡漾 山川共存 日月同辉 八、 词语搭配 【形容词】(晶莹)的球体 (蓝色)的纹痕 (薄薄)的纱衣 (严重)的威胁(遥远)的事情 (参天)的杨柳 (绿色)的波浪 (粼粼)的波光(险恶

    3、)的地方 (可敬)的老伴 (松散)的地 (了不起)的奇迹 (绿风荡漾)的小院 (和蔼可亲)的母亲 【副词】(静静)地躺着 (不紧不慢)地说 (恭敬)地补充 九、关联词 1.拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。2.不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。3.即使这些设想能实现,也是遥远的事情。十、常考句型 【打比方】他们在天际遨游遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。【打比方】地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。【作比较】同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。【列数字】地球是一

    4、个半径只有六千四百千米的星球。【举例子】地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。【反问句】再说,又有多少人能够去居住呢?【比喻句】我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上。四周全是绿色的波浪。【比喻句】杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼、山腰。【拟人句】看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。十一、课文重点梳理1.浪淘沙以“九曲”“万里”“浪淘风簸”写出黄河的雄伟气势,表达作者对美好生活的向往。江南春抓住了莺、绿树、红花、依山傍水的村郭、酒家的旗子、风、寺庙、烟雨等景物,描绘了江南春天的美丽景色。书湖

    5、阴先生壁运用拟人、对偶的手法,写出了邻居家庭院内外绿意盎然、生机勃勃的景致。2.只有一个地球一文采用了列数字、作比较等多种说明方法,科学地介绍了地球多方面的知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。3.青山不老一文中老人不仅留下了这片青山,还留下了更为宝贵的东西与环境做斗争的不屈精神,绿化家园、保护环境的奉献精神。4.三黑和土地这首现代诗通过写三黑对待土地的方式及看法,再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦的心情,表达了农民对土地的热爱与对未来美好生活的憧憬。十二、日积月累 五行:金、木、水、火、土 五谷:稻、麦、黍、菽、稷五音:宫、商、角、徵、羽 五彩:黄

    6、、青、赤、白、黑十三、课文要求背诵的内容 背诵第18课古诗三首。第六单元基础知识复习检测1. 给加点字选择正确的读音,画“”。 风簸(b b) 菜畦(q q) 排闼(t d) 璀璨(cun cn) 归宿(s xi)铁锹(qi qio)粼粼(ln lng)渺小(mio mio)(1) 据史书记载(zi zi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zi zi)汉匈首脑聚会,她都要载(zi zi)歌载舞。(2)人参(cn shn)苗长得参(cn cn)差不齐,还会有人来参(cn cn)观吗?2. 读拼音,根据语境写句子。地球,这位h i k qn( )的母亲,kng ki( )地向人类提供各种z yun(

    7、 ),作出了伟大的gng xin( )。我们绝不能乱砍ln f( ),破环地球环境。3. 选字组词。涯 崖 天( ) 悬( ) 石( ) 生( )莹 莺 晶( ) 黄( ) ( )白 ( )燕概 慨 感( ) 大( ) 慷( ) ( )况 资 姿 身( ) ( )源 天( ) ( )态4. 按要求写近反义词。(1) 近义词 慷慨( ) 恩赐( ) 毁坏( ) 舒适( ) (2) 反义词 和蔼( ) 渺小( ) 勇敢( ) 枯竭( ) 5. 下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。A. 小华的握笔姿势不对,老师三番五次矫正都不管用。B. 你起床或者不起,时间就在那里走着,不紧不慢。C. 我

    8、爱你黄河,你的浩瀚与日月同辉,在我心中激荡。D. 游西湖时,下起了蒙蒙细雨,我们依然风雨同舟。6. 下在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法?(1) 九曲黄河万里沙,浪淘几簸自天涯。 ( )(2) 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( )(3) 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 ( )(4) 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 ( )7. 根据要求完成下列句子。(1) 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(解释诗句意思) _(2) 再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句) _(3) 我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句) _8. 根据课文理解填空。(1) 浪淘沙中与牛郎织女

    9、相关的诗句是:“_,_。江南春诗中的千古名句是:“_,_。”(2)只有一个地球是一篇_,文章采用了_、_、_等多种说明方法,科学地介绍了地球多方面的知识,有力地说明了“_”的事实,呼吁人类应该_,_。参考答案1. b q t cn s qio ln mio(1)zi zi zi (2)shn cn cn2. 和蔼可亲 慷慨 资源 贡献 滥伐3. 涯 崖 崖 涯 莹 莺 莹 莺 慨 概 慨 概 姿 资 资 姿4. 示例:(1)大方 赏赐 破坏 舒服 (2)凶恶 伟大 胆怯 充足5. D 6.(1)夸张 (2)对偶 (3)比喻 (4)设问7.(1)庭院外一条小河保护着农田,将绿苗紧紧环绕;两座青山打开门来为人们送去绿色。 (2)再说,没有多少人能够去居住。 (3)老头创造了绿洲。8.(1)如今直上银河去,同到牵牛织女家。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(2)说明文 打比方 列数字 举例子 只有一个地球 珍惜资源 保护地球 第 7 页 共 7 页

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:小学六年级上语文第六单元考点梳理及基础知识复习检测(含参考答案).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3146783.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库