2020部编版小学道德与法治三年级下册全册课课练习题（附答案）.docx

1、部编版三年级下册道德与法治课课练2020年2月第一课 我是独特的一、填空题1、每个人都有自己的（       ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的（           ）。2、我们还可以从（          ）中了解自己的特点。3、假如我能变出成一种植物，我愿意成为（        ），拥有这种植物（                 &n

2、bsp; ）的特点。4、假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（      ），拥有这个人物（                            ）的特点。5、假如我能变成一种动物，我想变成（      ），拥有这种动物（                ）的特点。6、每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（

3、   ）（      ）的内心世界。7、我们也有不完美的地方，我们可以（         ），使自己变得更好。二、了解自己：我们每个人都是独特的，找一找，独特的自己有何特点。评价项目自 我 评 价是否满意或认同（打对号）身 高CM体 重              kg视力（正常或近视）性格（内向或外向）优 点缺 点三、判断题。1.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。（    ）2.别人对自己的看法不

4、需要理睬，只有自己最了解自己。（    ）3.李明游泳特别好，这是他的特长。（    ）4.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（    ）5.别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。（    ）6.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。（    ）7.我们可以在各种不同的场合中了解自己。（    ）8.小丽说她有很多不足，也有不少优点。（    ）9.每个人都有自己独特的内心世界。（      ）10.丽丽

5、说自己在生活中、学习上什么特点也没有。（     ）四、简答题。1.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。2、你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。第二课  不一样的你我他一、填空题1、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（       ）。同学之间有很多（      ），可又（      ）。2、我们每个人都是（     ）。学会和（       ）的人相处是我们必备的本领。3、对于同一幅画，每个人的（ &n

6、bsp;    ）是不一样的。4、用（     ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（   ），我们将会交到更多的朋友。5、每个人的优点和缺点是（        ）的。6、正因为每个人有了的（     ）的想法，（      ）的喜好，才有了多彩的图画。7、我们愿意和不同的人打交道。学会（    ），欣赏他人，我们的生活会更（   ）、更（      ）。二、判断题1、通过与他人的比较，可以意识到人

7、与人的差距。 （   ）2、每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（   ）3、小莉在班里成绩不好，所以她不是班里的骄傲。 （    ）4、不同的人对同一事物的想法是一样的。         （    ）5、同一棵树上的叶子是相同的。                 （    ）6、“不同”让生活更精彩。  （      ）7、急性子的同

8、学和慢性子的同学是不能做朋友的。（     ）8、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。（   ）9、不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（    ）10、我们要学会接纳不同，欣赏他人，取长补短。（     ）三、简答题1、你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。2、每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！第三课  我很诚实一、填空题1、诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（        

9、;      ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（                ）。2、我们与朋友交往，要做到言而有信，也就是我们常说的“（               ），驷马难追”。 3、“巧诈不如拙诚”的意思是（                          ）。4、（  

10、    ）是中华民族的传统美德，是做人之本。5、有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（     ）、（      ）或虚荣好胜而引起的。6、我们应该做一个（        ），自己做错了事，就应该（       ）。7、德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（       ）。二、选择题1、下列行为不诚实的是（    ）。A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦B

11、.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来2、放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（    ）。A. 村里的人都太冷漠        B. 第二次他还是在撒谎C. 谎言会失去大家对自己的信任3、曾子杀猪的故事告诉我们要（     ）。A.要实事求是         B.不要撒谎

12、              C.既要诚实，又要守信4、政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在（      ）基础之上的。A.宪法           B.法律         C.诚信5、爷爷得了重病，你会对他说（     ）A、爷爷，你的病很快会好起来的    B、医生说你得的病是胃癌C、医生说你的病治不好了三、判断题（  

13、 ）1.待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。（   ）2.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。（   ）3.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。（   ）4.诚信是金，因此金钱可以买到诚信。（    ）5.我们中华民族历来以诚信为本。（    ）6、诚实是一种优良品质，不诚实的人很难有真正的朋友。（    ）7、为了避免同学受惩罚，我们应该帮忙隐瞒错误。（    ）

14、（    ）8、考试成绩要拿回家给父母看，所以小明请同学在考试中帮助他。（    ）9、李红单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上带爸爸签字。（   ）10、在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历，这是不诚实和违法的行为。四、生活实践：如果遇到下面的几种情况，你该怎么做？1、试卷发下来后，老师批改了100分，但又发现了一道10分的题做错了，老师没扣分，我该 -。         2、从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该-。五、简答题1、你认为

15、哪些行为能体现了一个人诚实的品质？2、写出2条关于诚信的宣传标语。第四课  同学相伴一、填空题 1.有同学相伴的生活，处处有_。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。2.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和_在一起。3.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个_“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因_、_或者_了某些同学。4、北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（             &nb

16、sp;），这种叫声可以起着（                        ）等的信号作用。二、单项选择题。1.下面不能体现和同学在一起的好处的是（   ）。A.上课可以小组讨论         B.可以一起欺负别人C.课间一起玩游戏2.下列做法能体现集体意识的是（   ）。A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装C.小红说出板报靠其他同学就行了3.下面不是体

17、现同学相处快乐的是（   ）。A.课间，我们一起玩耍       B.春游时，我们一起游戏，分享食物C.考试时同学们互相帮助传递纸条4.下面说法不正确的是（   ）A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，小学生居家学习就是不添乱在出力C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫情三、判断题1、在小学生活中，除了家人外，我们相处时间最长的就是同学。（   ）2、东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。    

18、;                                                     （   ）3、不用和同学友好相处，反正放学了就各回各家。            （   ）4、看到行动不方便的同学，我们要离得远一些，免得惹上麻烦。（

19、  ）5、集体中总有一些同学独来独往，我们要向他们学习。        （   ）6、科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。      （   ）7、班级歌咏比赛时，每个人唱好了就行了。                  （   ）8、王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。          

20、                      （   ）四、简答题1、你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。2、小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。3、北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？第五课   我的家在这里一、填空题1、人人

21、都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（        ），互相（      ），互相（        ）。2、你生活的社区或村组是（             ）(写出小区或村组名称)，社区是我们共同（         ）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有许多设施，这些给我们的生活带来了极大的（        ）。

22、 二、判断题1、我们要热爱自己的家乡，热爱这里的一草一木。（      ）2、小区垃圾堆成山没人管，我也只能视而不见。       （     ）3、我们经常到王家河村的水渠边拔蜈蚣。             （   ）4、家乡太穷，我想把家乡人和事都遗忘了。      （    ）5、爸爸支持我领养社区的一片绿地。            

23、;       （    ）三、单项选择题1、今天雪下得很大，在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是（     ）。A、社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫； B、清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去；    C、躲在一边看热闹2、小区绿地被占，我会找（    ）A、物业公司或城建部门反映     B、资源管理部门    C、政府部门四、我会做当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？情境一小区垃圾没人管，我会找（ &n

24、bsp;               ）反映。                                            情景二公共设施被人盗走，我会向 （              ） 反映。   情景三小河边没有警

25、示牌，我会向 （                ）反映。五、我了解每逢节假日，我们的社区或村庄里都要开展很多的活动，你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢？第六课   我家的好邻居一、填空题1.常言道，远亲不如（       ）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（     ）援助之手。2.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（       ）。3.中国人历来看重（       ）关系，

26、在民间流传了很多有关邻里间谦让、（      ）的故事。4.与邻居相处，我们应该相互（       ）、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（        ）。二、判断题1、李叔叔家收西瓜缺人手，邻居们都去帮忙。（      ）2、爸爸说楼道是公共空间，谁先抢占谁先放杂物。     （    ）3、近邻确实不如远亲。              

27、;              （     ）4、妈妈不让我与邻居家的孩子来往。                （     ）5、下雨了，我帮邻居收回晾晒的被子。            （    ）6、小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。（    ）7、我在自家屋里跳绳，别人管不着。  

28、            （    ）8、小刚与邻居的小朋友团结友爱，不打架。         （    ）9、妈妈说邻居之间少来可以减少麻烦。             （    ）三、单选题1、“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（    ）A、与邻居相处，要相互理解、相

29、互包容 B、与邻居相处要忍让  C、邻里互助、生活和睦2、邻里之间不应该（    ）A.互相理解，互相帮助   B.凡事都要斤斤计较  C.有了矛盾协商解决3、晚上9点有我喜欢看的动画片，我应该（    ）A.音量开大点，否则我听不见 B.把音量开小点，否则影响他人的休息  C.想怎么就怎么，与别人无关4、邻居遇到了困难，我们应该（    ）A.尽力帮助      B.装作不知道      C.对我家有好处就帮助5、与邻里之间有了矛盾，

30、最好的解决方式是（    ）A.不予理睬     B.交流沟通       C.用武力解决四、简答题。每天回家后，妈妈就不让小明出门。不能和小伙伴玩，他觉得很孤独。你有这样的苦恼吗？该如何解决呢？第七课  请到我的家乡来一、填空题1、每个人的家乡都有独特的自然(        )。2、我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的（       ）呢！特产就是指一个地方（        ）的、（  

31、      ）的产品。3、家乡的景美、（        ），家乡的人更美。4、由于（      ）和历史的原因，不同地方的人们在（      ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（         ）上也会有所差异。5、每个地方都有各自的（        ），都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互（        ）、相互包容。6、

32、你的家乡在（            ）省（                 ）市，家乡最有名的风景区是（   ），家乡最有名的小吃是（                ）。二、连线将下列面食与对应的地方连起来。山西         热干面重庆         小 面兰州   &nb

33、sp;     刀削面武汉          拉面三、活动探究宣传家乡，热爱家乡。假如你是一名小导游，储备一下材料进行宣传。（1）家乡所在省简称是什么？家乡所在的省级行政区在地图上轮廓像什么？（2）家乡有哪些特产？（3）为家乡设计2条广告语。（4）我们都爱自己的家乡，去选你最喜欢的家乡风景或名胜，或风味小吃，向外地游客加以介绍。第八课 大家的“朋友”一、填空题1、在公共场所供大家使用的（          ），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（    

34、;       ）而设置的。常见的有分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（            ）、花坛、休息椅、（           ）、街道指示牌、过街天桥、小区（         ）、路灯、（          ）、公厕.2、（          ）是我们的“朋友” 。二、连一连1公用电话坏了   &nb

35、sp;               向城市建设管理部门反映2.路上的窨井盖不见了             打112维修3.路灯坏了                       找小区物业管理公司维修4.小区健身器械坏了               打110 三、判断题1、.星期天，小明在公

36、园的长椅上又蹦又跳，左右摇晃。    （      ）2、小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。           （      ）3、小华把果皮扔到垃圾桶外。                            （     ）4、小明跟小敏一起玩，没事就拨打110玩。     &n

37、bsp;           （     ）5、学校的路灯不是公共设施。                             （     ）四、填表题不会说话的“朋友”用     途怎样爱护小区路灯      垃圾桶 公用电话 长靠椅 

38、小区健身器 五、调查探究你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。第九课  生活离不开规则一、填空题1、玩游戏一定要有（    ），没有（     ）游戏无法进行，有了（     ）不遵守，游戏同样进行不下去。2、游戏中有（         ），生活中也是处处有（     ）。3、规则是我们自己制定的，大家都应该（           &nb

39、sp;  ）。二、判断题（请在题目后的括号中画“”或画“”） 1、学校乒乓球台被小明他们几个先站领了，不让我玩，哼，我找几个伙伴坐在台子上，让他们也打不成。                                    （     ）2、人多玩游戏，只要遵守规则，游戏就能正常玩下去，大家也很开心。（    ）3、公交车站等了那么多人，一会儿车来了，我可以先抢着

40、上去，否则会没座位了。（     ）4、 我在超市排队称菜，旁边一位阿姨直接走到前面，不顾他人的感受，插队把菜称了，我真羡慕她的胆量。（     ）5、在生活中处处有规则，各种各样的规则保证了人们安全愉快的（       ）6、只有我们留心观察，就会发现生活中处处有规则。（      ）7、在集体中，当我们各自的需要发生冲突时，就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。（       ）8、班规是我们自己定的，想遵守就遵守，不想遵守就可以改班规。（   &n

41、bsp;  ）9、规则要简单明白，便于遵守。（     ）10.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择立即过马路。           （    ）  三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。） 1、下列做法违反交通规则的是（      ）。A、走路要走人行道             B、走路不看书

42、  C、在路上要靠左边走，不要打闹 2、下面不是班级规则的是（     ）A、上课认真听讲     B、过马路走人行道    C、保持教室安；3、对于规则，我们应该（        ）A、想遵守就遵守             B、自觉遵守     C、需要时遵守，不需要就不遵守四、说一说1、“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。        

43、;                                                                               2、学校生活中有哪些规则？3、当你看到别人不遵守规

44、则时，应该怎么做？第十课   爱心的传递者一、填空题1、生活中处处有（        ）。我们都得到过别人的关心、（        ），我们也应该关心、帮助别人。2、（         ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（      ）才能发现。3、.曾经有一名叫（        ）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。4、在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ &

45、nbsp;      ）变成行动吧！5、关心和帮助他人是一门（        ），需要我们不断地学习。6、我们在关心和帮助他人时，要（       ）了解他人的需要。二、判断题1、红红坐车的时候，主动给一位老爷爷让座。               （    ）2、下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。                

46、    （   ）3、看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。            （   ）4、公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。            （   ）5、雷锋叔叔是一位非常充满爱心的人。 （    ）6、在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，医务工作者和解放军战士不顾个人安危都纷纷参与救治患者。            

47、     （   ）   7、在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是关爱自己，也是关爱别人。                         （    ） 8、东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。             （     ）           &nbs

48、p; 三、单选 题                      1、下列哪个说法别人愿意接受？（     ）A、嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿         B、瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧           C、我顺便帮你打水、买饭2、服务我们的人们，我们应该（  ）。A、大声吼他们         B、不理

49、他们       C、尊重和爱护他们四、简答题1、你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？2、上网搜索雷锋叔叔的故事。3、小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？第十一课 四通八达的交通一、填空题1、人们在出行时有着多样化的选择，（         ）给我们带来了不一样的体验。2、交通的发展给人们在（                 ）方面带来了更多的

50、选择的机会。3、不同的（     ）对交通方式产生一定影响。4、选择交通工具，要综合考虑每个人的愿望、（        ）（        ）等因素。5、湖北武汉有（          ）之称。二、想一想交通王国里，下列交通工具有哪些优缺点。交通工具优  点缺   点自行车公交车地铁高铁飞机三、对应连线我的速度比自行车快多了，最关键的是灵活机动，想到哪里就到哪里.我不用汽油，没有尾气最环保，只要用点力气就可以走了。还可以.如果

51、比车速，那我的家庭成员-动车、高铁、磁悬浮列车，一个赛过一个，并且舒适，安全性又高.你们谁的速度也比不上我，国际国内的远程出行非我莫属。                    四、简答题1、在上学，购物，走亲访友，外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？2、在我们感受各种交通方式带来的便利的同时，我们该记住哪些相关工作人员？第十二课  慧眼看交通一、判断题1、飞机飞起来又快又稳，我一出门都要坐飞机。  （     ）2、有人说要想富，先修路。  

52、                 （     )3、不同的交通方式会给我们带来不一样的体验。  （     ）4、科技的发展研发了一代又一代的新式交通工具。 （    ）5、现代生活倡导绿色、低碳的出行方式。         （     ）6、到远处旅游尽量步行或骑车，这样既健身又环保。（     ）7、有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉，应采用航空运输

53、方式较快。                                         （    ）  8、公路修到若尔盖湿地，使人们可以欣赏到湿地的美丽风光，但也给这里生活的小动物带来了威胁。                    （   ）  

54、;                                二、简答题1、乘坐公共交通工具有什么好处？2、交通的发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢？想象一下未来的交通工具有什么特点？第十三课 万里一线牵一、填空题1.神通广大的现代（        ）。不论你走到哪里，现代通信都能传递（         ），使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神

55、通广大！2.通信就是（            ）的传递。自从有了人，就有了信息传递的需要。3.从（         ）记事、击鼓传情，到（          ）报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式。19世纪，（        ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。4.生活中，我们的通信方式各有（          ）。寄信、打（   &nb

56、sp;    ）发传真、发（       ）、发电子邮件等不胜枚举。5.我国通信有着悠久的（          ）。人们曾经利用人力、畜力、声音、（         ）等方式实现沟通。6.在古代，受科学（         ）水平的限制，人们传递信息十分艰难。7.公民的通信（         ）和通信秘密是受（         ）保护的。我

57、们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信中的法律、（           ）。8.现代（          ）技术的发展日新月异。9.这些年，通信领域中的新技术、新业务、新（         ）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。10.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（           ）规范，要注意通信（             ）。

58、二、判断对错1.新型冠状病毒感染的肺炎疫情通报及时得益于现代通讯技术。（   ）      2.现代通信，真是神通广大！     （     ）3.强强趁着爸爸忙碌的时候，偷偷翻看爸爸的手机短信。    （      ）4.中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。（   ）5.每种规则都有它的作用，生活处处有规则，守规则要自觉。   （     ）6、利用5G技术，钟南山院士能在广州指导千里之外的医生查房、会诊新型

59、冠状病毒感染的肺炎患者。（    ）7、小明说我有通信自由，在微信朋友圈想发什么就发什么。（    ）8、古代人们用烽火台、驿站、信鸽、电报传递信息。（     ）三、下列做法对不对，为什么？1、一天晚上，家里的电话铃声响起来了，小红拿起电话就不耐烦地说“找谁啊？不在家！”然后就挂掉了电话。2、小丽非常喜欢背着妈妈收发妈妈的邮件。3、看电影时，小君接到同学电话，大声回话。4、李小明最喜欢偷看爸爸的微信，有时还恶作剧用爸爸的微信和爸爸的朋友聊天。四、简答题1、生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?（找个同学相互演一演，评一评）2

60、、说说自己在生活中用过哪些通信方式？附：参考答案第一课  我是独特的一、填空：（345灵活）1、特点  特点2、他人的看法3、假如我能变出成一种植物，我愿意成为（ 梅花树  ），拥有这种植物（  不畏严寒、高洁、忠贞   ）的特点。4、假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（海猫警长 ），拥有这个人物（ 勇敢、正直  ）的特点。5、假如我能变成一种动物，我想变成（  老黄牛  ），拥有这种动物（   任劳任怨、勤勤恳恳      ）的特点。6、丰富  独特7、不断

61、改进自己二、填表：略判断：1-10对对对错错   对对对对错三、简答：比如“我”有马虎、贪玩的不良习惯。克服小马虎，我打算时时提醒自己，还请家长监督帮我克服。 制定时间表、计划表，要求自己在规定的时间内完成任务。例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1-2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。第二课  不一样的你我他一、填空：1.叶子   相同点   各有不同2.不同  不同3.看法4.理解5.不同的6.不同  不同7.接纳不同   丰富  精彩二、判断：1-10对对错错错

62、   对错对错对三、简答：寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。略第三课  我很诚实一、填空：1.诚实    守信2.一言既出3.奸诈的虚构不如笨拙的诚实4.诚信5.恐惧  胆怯6.诚实的孩子   主动承认错误，敢于担当7.灿烂的鲜花二、单选：1-5  CCCCA三、判断：1-10对对错错对     对错错错对四、生活实践：1.我该向老师反映，扣掉10分，改成实得90分。2.主动找售货员退回。五、简答：1、诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，

63、有礼貌等。诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；2、诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。第四课  同学相伴一、填空：1.乐趣2.同伴3.小伙伴    冷落 排斥  忽视4.省力   互相照顾、呼唤、起飞和停歇二、单选：1-4  BBCA三、判断：-8对错错错   错错错对四、简答：1、略2、培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。3、学习大雁团结协作的精神；学习大雁对同伴不离不弃，乐于帮助的精神；学习大雁有大局观念、严格守纪的精神等。第五课   我的家在这里一

64、、填空：1.帮助   理解  包容2.略   生活    方便二、判断：1-5对对错错对三、单选：1-2AA四、我会做：情景一：我会找环卫部门反映。情景二：我会向城建部门或居委会反映。情景三：我会向社区反映。五、我了解：略第六课   我家的好邻居一、填空：1.近邻   伸出     2.麻烦3.邻里   体谅4.理解    沟通二、判断：-9对错错错   对对错对错三、单选：1-5ABBAB四、简答：  我也有这样的苦恼。向妈妈保证：到邻居家玩，要讲礼貌，

65、不大声喧哗，玩罢的玩具要帮忙收拾好，做一个懂事的孩子。第七课  请到我的家乡来一、填空：1.风光2.特产   特有    著名3.物美4.环境   生活    性格特征5.特色    理解6.略二、连线：山西-刀削面         重庆-小 面     兰州-拉面        武汉-热干面三、活动探究：（1）略（2）特产有：略   列举四个（3）广告语：如水润中国心  做客丹江口 &

66、nbsp;  全员行动  共建美丽家乡！(4)略第八课    大家的“朋友”一、填空：设施   生活   公用电话    邮筒  健身器材   凉亭公共设施二、连线： 路上的窨井盖不见了-   拨打110报警           公用电话坏了  - -拨打112维修               小区健身器械坏了 - -找小区物业管理公司维修   &

67、nbsp;           路灯坏了 - 向城市建设管理部门反应三、判断：1-5错错错错错四、填表：不会说话的“朋友”用     途怎样爱护小区路灯 照明，方便行人走路 （1）自觉爱护和保护公共设施；（2）珍惜别人的劳动成果；（3）发现他人破坏公共设施，要敢于制止或举报。   垃圾桶 装垃圾，净化生活环境护栏 保障车辆、行人安全长靠椅 供人们休息小区健身器 方便人们健身五、调查探究：有破坏现象。建议：加强公民思想

68、道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。  标语：爱护公共设施人人有责            爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家第九课  生活离不开规则一、填空：1、规则   规则   规则 2、规则    规则 3、自觉遵守二、判断：1-5错对错错对     6-10对对错对错三、单选：1-3CBB四、简答：1、如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。2、学校生活中有上下楼梯规则、上课规则、下课规则、考试规则、游戏规则等。3、当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。第十课   爱心的传递者一、填空：1.爱心  帮助2.关爱  留心3.雷锋4.爱心5.学问6.用心二、判断：1-8对对对错对  对对错 三、单项选择：1-2CC四、简答：1.我是位善于帮助别人的人。技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热