吉美版6年级下册《综合实践》第五单元-第七课 雷雨-ppt课件(配套教案编号:a0141).ppt
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1、雷雨,雷 雨,小学六年级下册综合实践活课第五单元第七课小学六年级综合实践活课第五单元第七课,关于雷雨的知识,春、夏、秋季是降水较多的季节 天气变化无常,常常雷雨交加。 降水是地球上水循环的重要环节,降水对 气温、动植物、人类都有十分重要的意义 降水增多或减少,会带来不幸甚至灾难的,云雨的形成过程图解,活动1:模拟云、雨的形成,准备:铁座支架、烧瓶、橡皮塞、玻璃管、酒精灯、烧杯等 过程:将准备物品按 图中所示装置好 1、用酒精灯加热烧瓶中的水沸腾 2、管口水蒸气冲出,空烧杯罩在 玻璃管口,烧杯底上放冷湿布 3、一会看到烧杯内出现雾气成云 4、再过一会烧杯里滴下水珠成雨,思考:,1、夏天为什么常常
2、有阵雨? 阵雨是雨时短促开始和终止都很突然 降水强度变化很大的雨。有时伴有闪电 和雷鸣多发生在夏季。阵雨的特点是 即时间不连续,来得快去得快,或者时 有时无;空间上分布不均;强度上的不连续,时小时大。 2、为什么先看到闪电,后看到雷声? 闪电和打雷是云层或云层与大地之间的一种放电现象。当带异种电荷的云层到一定的距离时,正点电荷会把空气击穿瞬间释放放电,电火花就是闪电,产生的声音就是雷声。闪电和打雷是同时发生的,但是在空气中,光的传播速度快,声音的传播速度慢。光的速度最先到达地面,所以最先看到的是闪电。,活动2:制造闪电小实验,准备:玻璃杯、铝锅铲、硬泡沫塑料 毛线织物、美工刀 过程: 1.把硬
3、泡沫塑料用美工刀切成豆腐块大小 2.把铝锅铲放到玻璃上 3.用毛线织物摩擦硬泡沫塑料块,然后放到铝锅上 4.用二指尖慢慢接近铲柄当手指尖与铲柄达到一定 距离你会看到手指尖与铲柄之间会产生闪电现象。,相关链接 雷电的成因,雷电是发生在雷雨云中的电学现象,并且,也只有雷雨云才可能造成雷电。因此,雷雨云的存在就成了雷电发生的先决条件。在大多数情况下,雷雨云在产生雷电的同时还伴随着降水,雷雨云在气象学里叫积雨云,只有发展成熟并伸展德很高的积雨云才有雷电现象出现。,富兰克林与避雷针,1749年富兰克林建议用尖端 金属杆装在屋顶,再用铁丝 把铁杆同地面连接起来,这 样就可以把天上的电引到地 下,防止房屋遭到雷击。 在雷雨时真的把天空中的闪电引到了地下,这就是富兰克林发明的避雷针,我们至今还在使用。,
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