吉美版6年级下册《综合实践》第六单元-第一课 社区陋习纠察活动-教案、教学设计(配套课件编号:83412).docx
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课 题(第六单元)第一课、社区陋习纠察活动课 时1教 学目 标1.知识与技能目标使学生理解中国是历史悠久的文明古国。2.过程与方法目标使自己成为知书达理的好学生,促进社会公德的形成3.情感态度与价值观目标使自己成为知书达理的好学生,促进社会公德的形成教学重点使自己成为知书达理的好学生,促进社会公德的形成教学难点使自己成为知书达理的好学生,促进社会公德的形成教 法讲授法教 具书本,图片。资料教学过程教学内容双边活动1、 谈话引入 板书时题,理解课题。2、 学习新课 请生根据自己的生活实际,谈一下自己周围人的生活陋习活动探究1、走防调查 调查生活中的十大陋习,写到文中的作业纸上。 2、观察思考 这几种社区陋习它由什么原因造成的?每个陋习都有什么特点?把所得到的结论写到书中的作业纸中。 3、交流汇报 把自己的观察和思考说给大家听。 3、比较分类 (1)比一比,你和其他同学民上集的陋习有什么不同的地方,写在文中的作业纸上。 (2)到社区看一盾有哪些陋习,这些陋习可以分为几大类?你觉得那里的陋习能够清除吗? 活动延伸 点名读课文,请同学们讨论一下:如何让社区变得更好,创建文明社区板书设计课堂小结学习本之后,你想如何为清除小区的陋习而努力?作业布置你知道如何生活中杜绝陋习么。教学后记通过学习掌握的很好。
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