吉美版4年级下册《综合实践》第四课今天我当家-教案、教学设计(配套课件编号：047d1).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：314335

上传时间：2020-02-29

格式：DOC

页数：3

大小：16KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《吉美版4年级下册《综合实践》第四课今天我当家-教案、教学设计(配套课件编号：047d1).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 综合实践吉美版4年级下册综合实践第四课今天我当家_教案、教学设计配套课件编号：047d1 吉美版年级下册综合实践第四今天当家教案教学设计配套课件编号 047 d1 下载 _四年级下册_吉美版_综合实践_小学

资源描述：: 1、今天我当家教学设计（一）能力目标1.培养学生收集、整合信息的能力，并能对已有信息进行一定提炼。 2.培养学生的自理能力，了解爸爸妈妈平时当家的辛苦，能以实际行动报答父母辛劳。3.学会分工协作，培养小组合作精神和分析交流问题的能力。（二）知识目标1.学会主动做家务，学会安排家庭一天家务劳动。 2.了解一些生活中的家务活小常识，并学会一些简单易行的小窍门更好的做好家务活。（三）情感、态度、价值观目标1.熟悉身边的各种家务劳动，逐步养成爱劳动的好习惯，增强家庭责任感。2.体会父母每天为生活操劳的辛苦，更加热爱体谅自己的父母，能帮父母做力所能及的事。活动重点通过学生整理并体验一天家务活事项，体会当家
2、的艰辛，培养学生统筹能力，理解体谅父母持家的难处。活动难点通过交流展示、比赛表演，培养学生合作分工和动手的能力，提高关心家庭的意识。活动过程活动一：家务劳动先计划创设情境，制定计划（计划表见附表1）1分组交流爸爸妈妈一天要做哪些家务事,需要多少时间。 2完成家务劳动调查计划表。3各组展示计划表，并谈谈自己的体会和感受。活动二：亲身体验我出彩幻灯片出示比赛规则：选三个小组各派一名同学参加活动；其他同学认真观察，活动结束说说优缺点。1快手叠被子；（总结技巧，并提倡每天这样做）2.巧手打鸡蛋；（学习小窍门，帮家人做力所能及的事情）3.能手煎鸡蛋；（尝试有难度的家务活，但要注意安全问题）4.高手来表演。（体会父母每天早上要做的事，要学会体谅与担当）活动三：我谈当家感言（一）学生畅谈当家感悟（二）课外延伸，学以致用课件出示下一阶段的活动内容。1.制定“今天我当家”计划表并利用周末具体实施，希望同学们能以各种形式展示你当家一天的成果。2.选择一样自己最拿手的家务劳动，并坚持一个月，以实际行动来回报爸爸妈妈，并请爸爸妈妈打分。3打扮自己家的小院或阳台。（提示：拿出自己的零花钱到市场上买一些价廉物美的花草，合理布置，利用时间管护、如浇水、剪枝等）观看小短片家，总结有爱，就有责任，让我们大家做一个体谅父母，关爱家人有所担当的小当家吧！

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。