粤教版三年级下册《书法》第3课 竖折练习-教案、教学设计-市级优课.doc
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竖折的写法教学目标:让学生掌握竖折及例字“巨”的写法,培养学生良好的写字习 教学重点:掌握竖折的运笔方法及例字“巨”的写法。 教学难点: 掌握竖折的运笔方法。 教学准备: 范写用具,课件。 教学过程:一、 组织教学。 姿势训练师述口令:拿起你的笔。生说:按,压,钩,搁, 抵;头摆正,身挺直,臂放开,足踏平。 二、复习: 说说横折的运笔方法。 三、合作探究 1、出示基本笔画:“竖折”2、引导学生观察,讨论书写注意事项。3、引导学生积极发言。 4、师生共同研究小结: 竖折是竖横连写的复合笔画,起笔方法同竖 。下行地略向右 收至折处微提笔向左,旋即顿笔右行,有右靠笔画时,即提起笔。 5、师在投影仪前示范 ,让学生观察体会。 6、生仿写,师巡视指导。 7、引导学生研究例字“巨”,让学生观察“巨”在米字格中 的位置。 8、练写例字“巨”,师再次巡视指导。9、投影展示优秀作业。 四、学生练写“巨”,师巡视指导。 五、组织评议 你认为她哪个笔画写的好?哪个笔画写的不好?怎样修改? 六、矫正练习 把自己没写好的字再写几遍,直到自己满意为止,结合表扬 鼓励。 七、布置作业。 在练习本上书写“巨”。 附板书设计 :竖折的写法书写要领: 竖折起笔同竖 下行略向右收;至折处微提笔向左; 旋即顿笔右行。
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