西泠印社版六年级下册《书法》第四单元-第15课 欧体与颜体特点比较-教案、教学设计-.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《西泠印社版六年级下册《书法》第四单元-第15课 欧体与颜体特点比较-教案、教学设计-.doc》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 书法 西泠印社版六年级下册书法第四单元_第15课 欧体与颜体特点比较_教案、教学设计_ 西泠印社版 六年级 下册 第四 单元 15 欧体 颜体 特点 比较 教案 教学 设计 下载 _六年级下册_西泠印社_书法_小学
- 资源描述:
-
1、欧体与颜体特点比较一、 教学内容西泠出版义务教育六年级下册第十五课欧体与颜体特点比较。课本37-39页二、 教学目标 知识技能 学生学会比较颜体与欧体的特点,并且能够在书写时更能把特点表现出来。思考与问题解决引导学生自主参与,独立思考、合作交谈情感态度培养学生参与书法学习的积极性和、仔细观察和对事物特征的把握能力,渗透道德教育。三、 教学重难点重点:能区分颜体和欧体的特点难点:能够通过书写表现颜体和欧体的特点教具准备:课件、例字图片四、 教学过程、(一) 复习导入1、同学们,还记得上一学期我们学习了哪一位古代大书法家的作品吗?他的书法简称什么?学生们齐声回答:颜真卿的,简称颜体2、出示颜体和欧
2、体的图片,同学们你们来看看哪一张是颜体哪一张是颜体?同学们准确回答到颜体、欧体3、 谈话导入 这节课,我们就来学习有关颜体和欧体的知识。通过学习,掌握颜体和和欧体的的特点,并能通过书写准确的表现出它们的特点。 板书课题:欧体与颜体特点比较(二) 教学欧体和颜体特点比较1、 笔画特点比较(1)请学生概括颜体和欧体的笔画特点板书:(欧体的笔画:方、瘦劲、笔画均匀。颜体的笔画:圆、厚重、横细竖粗)(2)课件出示欧体和颜体的笔画对比图,让学生直观感受笔画特点。(3)师示范基本笔画写法,边书写边讲解书写方法的区别。(4)请大家动手写一写欧体和颜体的笔画a.学生动手书写b.老师点评表扬写的好的同学。2、
3、结构特点比较(1) 学生观察比较并回答两者结构特点板书:(欧体结构比较疏、方。颜体的结构圆、密)(2) 师示范书写,生观察对比(3) 生自由书写 (展示、小组点评。老师再点评)3、 章法特点比较(1) 课件出示图片(2) 生讨论回答板书:欧体疏(疏可走马),颜体密(密不透风)(三) 巩固提高1、 课件出示当代书法作品图片让学生区分取法颜或欧(1) 请同学们从笔画特点、结构特点、章法特点三个方面来区分那一幅是取法颜体、那一幅是取法欧体。(2) 生讨论回答2、 书写作品三思而行(1) 同学们选择自己喜欢的字体进行创作,边写边理解词语的含义。(2) 小组讨论,评出优秀作品进行展示(3) 每个小组选出一名小老师来点评作品,并且说说(三思而行)的含义。(4) 老师点评表扬(四) 全课总结1、今节课我们了解了什么?从笔画特点、结构特点、章法特点三个方面区分颜体和欧体的特点 2、课后了解(欧体的突出特点是:“险劲”,险在哪?)同学们把问题带到课后去了解)板 书 设 计颜体 欧体笔画: 方 横轻竖重 圆 笔画匀称结构:方、瘦、疏、内敛 圆、肥厚、密、外拓章法:疏(疏可走马) 密 (密不透风)
展开阅读全文