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类型英语项目振兴方案111.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3139878
  • 上传时间:2022-07-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:253.10KB
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    关 键  词:
    英语 项目 振兴 方案 111
    资源描述:

    1、英语项目振兴方案 二零一一年十二月2012年少儿英语项目目标少儿英语少儿英语20122012年关键词:振兴年关键词:振兴 1、保持少儿英语的品牌优势,传统课程稳步发展。2、高效利用国际小学硬件资源,更多开设课后和周末英语课程。3、有效结合外语城资源,开设实景少儿英语。4、开设中外教英语、外教英语,提升单课的附加值。2012年少儿英语项目目标班级班数人数收入1、2年级6903、4年级4605、6年级460短训6120振兴660合计263901782000与时俱进,课程体系多元化与时俱进,课程体系多元化整理思路,教学管理精细化整理思路,教学管理精细化不断创新,教质评测体系标准化不断创新,教质评测体

    2、系标准化改变现状,提升品质改变现状,提升品质 123124一、与时俱进,课程体系多元化1、课程设置:长线、短线相结合A延续经典课程B发展特色短班C拓展考辅班一、与时俱进,课程体系多元化2、教辅材料的研发与完善A学生单元试题、学期试题的开发与完善B学生家庭作业题的开发与完善二、整理思路,教学管理精细化教学管理师资队伍壮大化师资队伍壮大化师资培训经常化师资培训经常化学生活动经常化学生活动经常化课堂教学严谨化课堂教学严谨化授课方式多元化授课方式多元化家校沟通经常化家校沟通经常化课程体系标准化课程体系标准化任课教师公开化任课教师公开化 教学成果公示化教学成果公示化学生管理人性化学生管理人性化三、不断创

    3、新,教学质量评测体系标准化教学质量教学质量评测体系评测体系调查问卷调查问卷家长反馈家长反馈制度制度考试制度考试制度 听课制度听课制度四、改变现状,提升品质 教师授课教师授课 的方式的方式 师资缺乏师资缺乏的现状的现状教务与家教务与家长沟通的长沟通的单一方式单一方式 教师之教师之间不沟间不沟通的现通的现状状 1、家长接送孩子停车问题2、家长休息室3、学生上课信息安排和课后作业发布在网上4、根据需求减少班级人数,增加学费,提升学生 课堂学习质量5、关注特殊孩子,开设特殊班级四、改变现状,提升品质 后端的营销锦上添花营造时尚培训元素营造时尚培训元素课程名称要时尚加之时尚的授课概念开展定制营销与关系营

    4、销先进的教学设施,配套的多媒体软件试题,线上线下的问题解决。教材紧跟国际教材紧跟国际的教育时尚的教育时尚时尚课程时尚课程高科技全高科技全面支持面支持人性化的服务人性化的服务理念理念课程亦可向初中延展与公办学校教材衔接 体验营销最后一公里销售最有力推动器全程体验精诚浸泡式英语,与外教面对面沟通开设免费公开课 体验营销就是:“从消费者的感官、情感、思考、行动、关联个方面重新定义设计营销理念。”关系营销做培训学员的导师,引导他们的兴趣做培训学员的导师,引导他们的兴趣在教师和学员之间建立友谊,教师与学员朋友式的交流,及时了解学员的情况追踪学员的学习效果,进行鼓励和激励追踪学员的学习效果,进行鼓励和激励

    5、对没达到预期学习效果的学员进行鼓励,对优异的榜样激励,发精诚小奖品记录信息,储存资料记录信息,储存资料记录学员信息,包括家长信息,随时更新保持联系,致以问候。保持联系,致以问候。与学员保持长期联系,给与节日问候和生日问候等。关系营销的关键就是学员满意,提高学员的满意度。定制营销 能力不同,不同对待能力不同,不同对待依照学生的能力水平开设不同的班次,例如设立语法补习班、一年级考前辅导班 偏好不同,项目内容增加偏好不同,项目内容增加根据学生的偏好,可以开设更多的培训科目;根据学生及家长对班上人数的要求,设立不同人数的班次。根据学生及家长对班上人数的要求,设立不同人数的班次。个性化要求,个别对待。个

    6、性化要求,个别对待。可以根据学生及家长的个性化要求,专门单一的传授等。通过对以往客户培训过程中的观察和思考,发现未满足的需求和潜在顾客,通过交流证实和修改自己的判断,与顾客建立关系并达成合作意向,最后根据已确定的需求和定制价格组织设计开发产品和服务。赠送活动促收费报一项送一项报两项送其他.严禁隐瞒、虚报生产安全事故。22.7.2122.7.21Thursday,July 21,2022推行ISO9000不走样,企业生存发展有希望。2:19:072:19:072:197/21/2022 2:19:07 AM质量出效益,点滴成江河。22.7.212:19:072:19Jul-2221-Jul-22

    7、厕所卫生要注意,干净清洁常保持。2:19:072:19:072:19Thursday,July 21,2022人人讲安全,安全为人人。22.7.2122.7.212:19:072:19:07July 21,2022今日的质量,明日的市场。2022年7月21日上午2时19分22.7.2122.7.21树立自我信心,把握各工段流程;消灭疵点起因,管理操作是关键。2022年7月21日星期四上午2时19分7秒2:19:0722.7.21安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎。2022年7月上午2时19分22.7.212:19July 21,2022我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为。2022年7月21日星期四2时19分7秒2:19:0721 July 2022清洁拥有清爽明亮的工作环境。上午2时19分7秒上午2时19分2:19:0722.7.21贯彻ISO系列标准,树立企业新形象。22.7.2122.7.212:192:19:072:19:07Jul-22老兄!品管不是空想,而是起而行的工作。2022年7月21日星期四2时19分7秒Thursday,July 21,2022幸福是棵树,安全是沃土。22.7.212022年7月21日星期四2时19分7秒22.7.21谢谢大家!谢谢大家!

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