西泠印社版四年级下册《书法》第二单元-第6课 米字旁与火字旁-教案、教学设计-部级优课.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《西泠印社版四年级下册《书法》第二单元-第6课 米字旁与火字旁-教案、教学设计-部级优课.doc》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 书法 西泠印社版四年级下册书法第二单元_第6课 米字旁与火字旁_教案、教学设计_部级优课 西泠印社版 四年级 下册 第二 单元 米字旁 火字旁 教案 教学 设计 部级 下载 _四年级下册_西泠印社_书法_小学
- 资源描述:
-
1、米字旁与火字旁一、教学目标:1、知识与技能:(1)初步掌握米字旁与火字旁的书写要领。(2)了解带有米字旁和火字旁的字的一般书写规律。2、过程与方法:(1)通过观察、分析,掌握例字的结构特点。(2)掌握偏旁和例字要领,写得正确、端庄。3、情感、态度与价值观:(1)培养良好的书写习惯。(2)体验带有米字旁和火字旁的汉字的结构美感。二、教学重点:1、米字旁、火字旁的书写要领。2、米字旁和火字旁的汉字两部分的合理搭配。三、教学难点:观察、领悟有米字旁与火字旁的结构特点和规律。四、教学准备:课件、书写用具。五、教学过程:教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境激趣导入1、书法是中华民族传统文化的瑰宝,汉
2、字经历了5000多年的演变,不仅是人们的交流的工具,更成为了一种艺术。2、课件展示“米”和“火”字的演变过程。观察思考,回答问题。了解汉字演变,拓展知识,激发兴趣。练写偏旁掌握要领1、课件展示独体字“米”、“火” 作为偏旁时发生的变化。2、说一说,有哪些变化。3、范写米字旁、火字旁。4、找一找,书写偏旁的要领。5、指导学生练写,巡视辅导。6、展示学生作品,点评分享。观察思考。回答问题。观察分析,交流讨论。练写偏旁。分享交流。动画演示独体字变化为偏旁的过程,引导学生观察分析偏旁的书写要领。通过作品展示,强化偏旁书写。 练写例字归纳提升1、展示分析例字,掌握结构。2、指导学生练写,巡视辅导。3、请学生范写“粒”,点评。4、小结:米字旁与火字旁在字中的共同特点。观察分析。练写例字。范写展示。思考归纳。通过观察分析,总结例字结构特点。学生示范,分享书写经验。拓展练习巩固新知1、请学生写一写还有哪些带有米字旁、火字旁的字。2、指导学生练写,巡视辅导。思考交流。练写例字。通过举一反三,掌握带有米字旁、火字旁字的书写规律。交流分享归纳总结1、 课件展示书法家所写的“粒”。2、今天,同学们都有哪些收获。3、想要学好书法,需要学会观察分析,加上持之以恒的练习。观察思考。交流分享。展示书法家的个性风采,感受书法的魅力。交流分享收获。六、板书设计: 米字旁与火字旁七、教学反思: 略
展开阅读全文