大学生思想品德修养与法律基础课件导论页PPT文档.ppt
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1、高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院绪 论珍惜大学生活开拓新的境界绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院教学要求 认识“思想道德修养与法律基础”课的特点和作用,掌握正确的学习方法,增强学习的积极性和主动性;了解大学生活特点,尽快适应大学生活,自觉培养优良学风;认清当代大学生的历史使命,明确成才目标,立志为建设中国特色社会主义而奋斗;认识学习和践行社会主义核心价值体系是重要意义,把握其科学内涵并努力践行之。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政
2、治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院重点、难点绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院目 录第一节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 第二节 适应人生新阶段第三节 肩负历史使命第四节 学习和践行社会主义核心价值体系教学内容绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院第一节 学习“基础”课的意义和方法一、“思想道德修养与法律基础”课程的设置 “思想道德修养与法律基础”课,是高等学校思想政治理论
3、课程体系的重要组成部分,是满足大学生思想道德发展的内在需要并为大学生成长成才服务的一门必修课。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院本课程的基本内容和目的本课程的基本内容和目的正确的人生观正确的思想合格的修养普通公民社会精英 成为一名堂堂正正的大学生!成为一名堂堂正正的大学生!快乐、充实地度过大学时光,并在四年后的人生中快乐、充实地度过大学时光,并在四年后的人生中受益受益!绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院第一部
4、分第一部分(第第1-3章章)第二部分第二部分(第第4-6章章)思想教育思想教育道德观教育道德观教育 第三部分第三部分(第第7-8章章)结结 束束 语语法制观教育法制观教育做做“四有四有”新人新人 绪绪 论论适应教育适应教育二、二、“基础基础”课的逻辑结构课的逻辑结构绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院(一)学习意义(一)学习意义 1、有助于当代大学生认识立志、树德和做、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。人的道理,选择正确的成才之路。2、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德、有
5、助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。知识基础。3、有助于当代大学生摆正德与才的位置,、有助于当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展。做到德才兼备、全面发展。三、学习三、学习“基础基础”课的课的意义和方意义和方法法绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院(二)学习方法(二)学习方法 1、注重学习、注重学习科学理论科学理论(马克思主义的基本(马克思主义的基本原理,就是马克思主义的立场、观点和方法原理,就是马克思主义
6、的立场、观点和方法)2、注重学习和掌握思想道德和法律修养、注重学习和掌握思想道德和法律修养的的基本知识基本知识 3、注重、注重理论联系实际理论联系实际 4、注重注重知行统一知行统一绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 人生的路特别漫长,人生的路特别漫长,但紧要处却常常只有几步,但紧要处却常常只有几步,特别是当人年轻的时候。特别是当人年轻的时候。-柳青柳青 第二节 适应人生新阶段 绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学
7、院一、正确认识大学生活特点(一)大学特点 1、大学是知识的海洋。2、大学有教书育人的良师。3、大学有浓厚的学习、研究氛围。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院(二二)大学是人生的关键时期大学是人生的关键时期 首先,大学时期是一个由以学为主的学生生活转向职业生活的准备阶段。其次,大学时期又是由依附家庭到自立于社会的准备阶段。再次,大学时期是培养创新思维能力、成为高素质人才的关键阶段。最后,大学时期是人生观、价值观在理性上确立的重要阶段。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政
8、治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院大学是人生的关键阶段:“第一次第一次”:第一次开始追逐自己的理想、兴趣;第一次独立参与团体和社会生活;第一次有机会在学习理论的时候亲身实践;第一次自由处置生活、学习中的各类问题,自由支配自己的时间。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院大学是人生的关键阶段:“最后一次最后一次”:最后一次有机会系统地接受教育;最后一次能够全心建立你的知识基础;可能是最后一次可以将大段时间用于学习 的人生阶段;可能是最后一次可以拥有较高的可塑性,可以不断修正自我的完善
9、;也许是最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 所有大学生都要认真把握每一个所有大学生都要认真把握每一个“第一次第一次”,让他们成为未来人生道路的,让他们成为未来人生道路的基石;在这个阶段,所有大学生也要珍惜基石;在这个阶段,所有大学生也要珍惜每一每一“最后一次最后一次”,不要让自己在不远的,不要让自己在不远的将来追悔莫及。将来追悔莫及。思考思考:打算如何度过大学四年?打算如何度过大学四年?作业作业:读李开复给大学生的几封信。读李开复给大学生
10、的几封信。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院环境的变化学习要求的变化社会活动的变化(三)大学生活新变化(三)大学生活新变化 生活环境的变化管理环境的变化人际环境的变化绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院二、大学生活变化中的常见问题 自卑感:自卑感:环境地位的改变导致自我评价失调 失望感:失望感:理想与现实的差异导致失望迷惘 孤独感:孤独感:人际适应不良导致孤独压抑 空虚感:空虚感:目标失落、学习动力不足导致困惑
11、 被动感:被动感:自理能力不强导致被动绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院三、积极适应人生新阶段三、积极适应人生新阶段 (一)(一)提高独立生活能力提高独立生活能力 (二)(二)客观全面认识自我客观全面认识自我 (三)学习掌握人际交往方法(三)学习掌握人际交往方法 (四)(四)树立新的学习理念树立新的学习理念 (五)(五)培养优良的学风培养优良的学风 (六)(六)确立新的奋斗目标确立新的奋斗目标绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业
12、大学经济与政法学院第三节 肩负历史新使命 马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院一、认识当代大学生的历史使命一、认识当代大学生的历史使命(一)(一)在新的起点上继往开来在新的起点上继往开来绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大
13、学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 大学生应像刘翔一样,开始向新的目标发起大学生应像刘翔一样,开始向新的目标发起人生冲刺。这是继往开来的冲刺,实现自我的冲刺,人生冲刺。这是继往开来的冲刺,实现自我的冲刺,成为社会有用之才的冲刺,具有非同寻常的积极意成为社会有用之才的冲刺,具有非同寻常的积极意义。义。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院(二)(二)在现实的基础上迎接挑战在现实的基础上迎接挑战 1、面临世界科技文化发展的挑战面临世界科技文化发
14、展的挑战 第一,信息技术正向更小更快更廉发生结构性变革。第二,全球生物技术年增长达25%是世界经济增长 率的10倍。第三,核能、氢能等新能源技术的开发与利用。第四,纳米科学技术拓展人类资源利用空间,未来 20年可达上万亿美元。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院2 2、面临复杂多变的国际环境的挑战、面临复杂多变的国际环境的挑战 国际环境复杂多变,我国发展也面临制约因素和严峻挑战。第一,影响世界和平的恐怖等不稳定因素增多。第二,资源、技术和人才的国际竞争日趋激烈。第三,我国自主创新能力较弱。绪论绪论 珍惜
15、大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 某些国家利用各种手段,推行西方的意识形态,某些国家利用各种手段,推行西方的意识形态,企图打一场企图打一场“没有硝烟的世界大战没有硝烟的世界大战”。我国正面临复。我国正面临复杂国际环境的巨大冲击。对此,当代大学生应:杂国际环境的巨大冲击。对此,当代大学生应:有高度的历史责任感。有高度的历史责任感。有强烈的忧患意识和宽广的世界眼光。有强烈的忧患意识和宽广的世界眼光。保持冷静的头脑,培养大无畏的胆略和气概。保持冷静的头脑,培养大无畏的胆略和气概。坚定信念,做个有理想,有抱负的人。坚定信
16、念,做个有理想,有抱负的人。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 第一,“十一五”时期转变经济增长方式,走新型工业化道路。第二,统筹城乡发展,繁荣农村经济。第三,当前社会就业的困难不容低估。第四,环境保护与生态建设问题突出。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院绪论绪论 珍惜大学生活珍惜
17、大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 德智体美全面发展,是历史发展对大学生德智体美全面发展,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。生需要确立的成才目标。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 1 1、德是人才素质的灵魂、德是人才素质的灵魂 德可以分为两种,德可以分为两种,一种是智慧的德,一一种是智慧的德,一种是行为的德,前者种是行为的德,前者是从学习中得来
18、的,是从学习中得来的,后者是从实践中得来后者是从实践中得来的。的。亚里士多德亚里士多德绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 2 2、智是人才素质的基础、智是人才素质的基础 德国著名作曲家门德尔松认为:德国著名作曲家门德尔松认为:“智慧是知识智慧是知识的善于运用的善于运用”。智是大学生从事社会主义现代化建设。智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为有用的人才的重要基础。的实际本领,是能否成为有用的人才的重要基础。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课
19、思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 “旺盛的精力寓于健康的身体。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 “如果你想得到艺术的享受,那你必须是一个有艺术修养的人”。马克思绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思想政治理论课 思想道德修养与法律基础湖北工业大学经济与政法学院 当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者,是实现中华民族伟大复兴的接班人。他们的崭新形象既是社会的外在需要,又是他们成才的内在需要。绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界高校思
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