苏少版四年级下册《书法》单元四偏旁（8）-12 火字旁-教案、教学设计-(001).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：313840

上传时间：2020-02-29

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、教学目标、通过观察，学会“火”这个偏旁部首的写法，以及带有这个部首的字，写得正确、端正、美观。、激发学生写字兴趣，培养学生良好的写字习惯。教学重点指导学生认真观察“火”这个偏旁部首的写法，以及在例字中的位置、笔画变化。教学难点学会观察，把握字形结构，把字写美。教学准备课件教学过程：1、复习火的写法1、观察汇报特点a点低撇高b撇要轻顿起笔收笔快速出锋c捺起笔要轻、渐重、捺有脚。2、边说边板书。3、谁能说得更清楚，更明白些？点要低一点方向略向下。右撇要高一点，向左下直接撇出，略微短一点。中间的撇与人的撇不同略竖。捺要比撇长有捺脚。， 4、小朋友们说的很完整,老师把它的写法编成了儿歌，(出示
2、课件:火的写法)我们一起来读一遍。5、范写照着这样的写法，我们把“火”放到格子的中间去,小朋友们要睁大眼睛看仔细哦。边写边提醒，左点低，右撇高，中撇竖，捺有脚。6、生练写（提醒写字姿势）二、学写火字旁1、观察汇报和“火”有什么相同的地方？都是点低撇高，中间是竖撇。有不同的地方吗？火字旁变窄，中竖撇更竖了，原来的捺变成了点。改板书。竖撇直，捺变点。 2、学写火字旁的字小朋友们观察得真仔细呀，老师也把它的写法编成了儿歌,跟老师一起来读一遍。按照这样的方法跟着老师把“火字旁”书空一遍。边写边说写进田字格时也要记住这些要点，我们一起来写。边写边提醒：点低、撇高、竖撇直、点要收、轻起笔。 3、生
3、练写小朋友们也来试试吧摆好姿势，看准位置。描两个，写两个。现在请你们来做小老师，说说他们写得怎么样。 4、评写师这个字怎么样、？哪里还需要改进一下的？还有更好的建议吗？记住他给你的建议哦？5、小老师们提出了不少好的建议，请你们再看黑板上的要点，把它记在心里写两个。 6、点评。 7、现在我们再写两个。这次老师的要求可就高了，首先看看自己写的字，把它和范字用心观察比较争取把这一遍写得和范字一样漂亮。 8、点评。3、练写带火字旁的字1、看到小朋友们“火字旁”写得那么棒，带有“火字旁”的字”也就放心地出来了。2、观察3、强调书写注意点4、学着老师的样子认真描两个写两个别忘了边写边与范字对比5、点评。四、总结今天我们学习了“火字旁”，再来齐读一下它的写法，可要把它牢牢记在脑中。 3

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