用爱践行“双减”用心呵护成长—实验小学“双减”及课后服务典型案例.docx

1、用爱践行“双减”用心呵护成长实验小学“双减”及课后服务典型案例为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，实验小学通过提升课后服务品质，加强教师队伍建设，丰富综合实践活动，优化实践作业设计等方式，强化学校教育主阵地作用，助力“双减”工作落实落地。1培优教师队伍，提高课堂效率学校积极为教师搭建成长平台，通过开展教师微课大赛、专题讲座、“两段五环”教研活动、教学能手示范课、邀请区教研员进行跟踪性听评课、每月一期的班主任论坛等活动，促进教师专业发展，锻造出一支能够担当“双减”使命的专业化教师队伍，提升课堂教育教学效率，确保学生在校内学足学好，做到减负不减质。2做优课后服务，护航幸福童年一是优化管理

2、模式，用心细心服务。本学期，学校不断优化管理模式，精心组织课后服务，实施“三个制度”“四步流程”管理模式。“三个制度”即：学生信息登记制、学生考勤登记制、学生安全离校报告制，“四步流程”即:安全放学共护航、仔细点名无遗漏、认真组织明责任、安全离校护周全。二是挖掘校内资源，丰富服务内容。学校充分利用校内现有资源，不断丰富课后服务内容，满足学生个性发展需求，增强课后服务吸引力。本学期学校新开设了民乐团、棉絮画、陶艺、软笔书法、足球等特色社团，为学生特长发展搭建平台。3用心设计作业，用爱践行“双减”学校教师积极参与教学研究，精心设计教学，用心设计作业，为提升教学有效性不断努力。课堂作业以巩固知识为主

3、，课后作业为特色实践作业。比如：通过布置亲情作业，孩子们学会了力所能及的家务活，学会了采用正确的方式向父母传递自己的情感，一张张自制的精致贺卡，一次次主动承担的家务劳动，一句句心灵沟通的肺腑之言，一次次充满深情的捶背洗脚都成为了孩子们感恩父母的自觉行动。作业中，学生们学会学习，学会生存，学会做人，全面健康地在成长。4丰富实践活动，促进全面发展丰富的实践活动不仅为学生提供了良好的学习生活环境和锻炼机会，也从多个层面提高了学生的综合素质。学校通过开展“八虎闹春实践作业展”“雷锋精神代代相传”“我让妈妈露笑脸”“植绿护绿”“最美教室评比”“古诗配画”“绘制英雄卡网上祭英烈”“汉字书写大赛”等活动，培养学生自我认识、自我规范、自我超越的能力，全面提高学生素质，推动校园文化建设。本学期学校创办了每月一期的“星星故事会”，通过孩子们的故事分享，掀起了全体师生读书的热潮。让我们回归本真、守望成长、向美而行，打造有质量、有温度、充满活力的阳光教育，与家长们一起携手，共同努力做好“双减”工作，让每个孩子阳光自信健康成长。