人美版五年级下册《书法》第9课 草字头-教案、教学设计-(002).docx
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1、9、草字头一、教学目标1、知识:掌握草字头的形态特点及其写法,能够在结字中书写,书写规范,力求美观。2、技能:培养学生的观察、分析以及临帖的能力。3、情感:培养学生的书写兴趣,养成良好的书写习惯,提升欣赏和书写能力。二、教学重难点重点:掌握草字头的写法。难点:掌握草字头各笔画组合的要领。三、教学过程一、课程导入导入新课:学生例举几个汉字中带有草字头的字 教师同时将写好的“萬、藉、茅”三个字粘贴在黑板上 这节课我们就来研究欧体草字头的写法 同时板书“9、草字头”。二、新授(一)、学习草字头的写法1、读帖:(1)投影出示九成宫醴泉铭中的“萬”原帖和米字格 问:萬字中的草字头有哪些特点?米字格中萬字
2、的草字头有何特点?草字头的外轮廓是什么形状?2、分析写法:继续观察萬原帖和米字格引导学生分析草字头的写法小黑板出示一下问题:(1)草字头左右两个部分是怎样安排的?要注意什么?(2)短竖和短撇各有什么特点?(3)两个横画有什么特点?3、教师示范萬字中草字头的写法 学生随之书空。4、投影出示:萬、藉、茅 问:三个字中草字头有何不同?草字头放在不同的字中笔画的轻重和长度均有变化。5、学生练习草字头的写法:描红(书)补写(纸)6、简单评价(二)教学结字写法1、投影出示:萬、藉、茅 与楷书简单比较一下异同萬、藉、茅 上下结构 让学生分析书写时结构怎样搭配?萬:上窄下宽,上短下长,中间口状呈方形,下部扁,注意主笔横着钩。藉:上窄下宽,上短下长。下左侧竖钩为主笔挺直,三横排列均匀紧凑,第三笔横左伸右缩,右下第二笔横向右伸展,与左侧呼应。茅:上窄下宽,上短下长。下部中间横撇长伸,下部弯钩要有少许弧度。2、视频演示三字写法 学生跟随书空3、学生习字练习 书和纸 教师巡视纠正4、评价:同桌间评一评 投影上展示评价三、拓展 课件介绍草字头的演变
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