部编版八年级语文上册《背影》课件共2课时（教研组定稿）.ppt

1、那是我小时候那是我小时候常坐在父亲肩头常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛父亲是那拉车的牛忘不了忘不了 粗茶淡饭粗茶淡饭 将我养大将我养大忘不了忘不了 一声长叹一声长叹 半壶老酒半壶老酒等我长大后等我长大后山里孩子往外走山里孩子往外走想儿时想儿时 一封家书一封家书 千里写叮嘱千里写叮嘱盼儿归盼儿归 一袋闷烟一袋闷烟 满天数星斗满天数星斗都说养儿能防老都说养儿能防老可儿可儿 山高水远山高水远 他乡留他乡留都说养儿为防老都说养儿为防老可你可你 再苦再累再苦再累 不张口不张口儿只有儿只有 清歌一曲清歌一曲 和泪唱和泪唱愿愿 天下父母天下父母 平安度春秋平安度春秋朱自清朱

2、自清背 影第一课时 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字佩弦，江苏扬州市人字佩弦，江苏扬州市人,散散文家、诗人、学者、民主文家、诗人、学者、民主战士。战士。有诗文集有诗文集踪迹踪迹、欧游杂记欧游杂记。散文代表散文代表作是作是背影背影、河塘月河塘月色色。背影背影是是记实记实散文，散文，写于写于1925年年。作者简介背影写于背影写于19251925年年1010月，当时作者在清华大月，当时作者在清华大学任教。学任教。19171917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行祸

3、不单行”正是指这两件事。作者当时在北正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。站惜别。写作背景交交卸卸（）奔奔丧丧（）橘橘子子(）晶晶莹莹（）迂迂腐（腐（）琐屑琐屑(）栅栅栏（栏（）差差使（使（）狼狼藉藉（）蹒跚蹒跚（）簌簌簌簌（）xixisnsnjjy ynnyysuxisuxizhzhchichijpnshnss踌踌 躇躇chu ch颓颓 唐唐 tush拭去拭

4、去字词音补补充充词词义义祸不单行祸不单行:不幸的事接二连三地来临。不幸的事接二连三地来临。奔丧奔丧:从外地急忙赶回家处理亲属的丧事。从外地急忙赶回家处理亲属的丧事。触目伤怀触目伤怀:看到家庭败落，心里感到悲伤。看到家庭败落，心里感到悲伤。不能自已不能自已:不能抑制自己的感情。不能抑制自己的感情。情郁于中情郁于中:情感积聚在心里。情感积聚在心里。2.这篇文章以什么为线索？主要写谁？反映的主题是什么？背影背影我的父亲我的父亲父爱父爱整体感知1、本文写的主要事件是什么？4.文中一共出现了几次背影？给你感触最深的是哪一次？文章为何以“背影”为题？合作探究3.我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出

5、写见面背景的句子。“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼里又来了。”合作探究品味语言5.文中父亲的话语不多，请找出最让你动情的父亲的话语，谈谈你的体会。6.文中有几处，作者的泪在无声的流，请找出来细心品味。祖母死了祖母死了 父亲失业父亲失业悲哀之泪悲哀之泪（见父亲见父亲 睹家境睹家境 想祖母想祖母）感动之泪感动之泪（望父亲买橘望父亲买橘 父子离别父子离别）感伤之泪感伤之泪（背影远去依依惜别背影远去依依惜别）伤心之泪伤心之泪（再现背影再现背影 泪光莹莹泪光莹莹）惦记背影惦记背影（思念父亲）（思念父亲）刻画背影刻画背影（望父买橘）（望父买橘）惜别背影惜别背影（父子分手）（

6、父子分手）再现背影再现背影（别后怀念）（别后怀念）归纳小结归纳小结朱自清朱自清背 影第二课时展示积累 亲情是一个永远不老的话题，在许多文学作品中都通过抒情的笔调写出了浓浓亲情，你积累的有关父爱深情的优美句子有哪些?我们一起交流赏析一下吧！父爱像一把大伞，总在有雨的日子里擎着!父爱是一座大山，挺拔伟岸；父爱是一片汪洋的海，浓郁深远!父亲是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路的时候，照亮我的行程!合作探究 上节课的学习中，我们领略到了名篇的风范。像其他散文一样，背影也有它明确的线索，试试看，能发现吗?背影背影 （思念父亲）背影背影 （望父买橘）背影背影 （父子分手）背影背影 （别后怀念）惦记惦记刻画刻

7、画惜惜别别再现再现点题回忆（进入回忆）回忆部分(回忆结束)倒叙父疼子父疼子 子爱父子爱父 父子情深 明确线索探究写法 背影能成为父爱的典范之作，你还发现课文中有哪些写作上的特点吗？写作特点：写作特点：1、以、以”背影背影”为线索组织材料，全文脉络清晰，结构严谨。为线索组织材料，全文脉络清晰，结构严谨。2、朴实的语言中饱含着感情。、朴实的语言中饱含着感情。启示：启示：1、写人记事，应该选取最动情的一件事，写最动情的一件写人记事，应该选取最动情的一件事，写最动情的一件事要突出最动情的瞬间。事要突出最动情的瞬间。2、文章遣词造句不在于辞藻是否华丽，只要饱含感情就好。、文章遣词造句不在于辞藻是否华丽，只要饱含感情就好。写法指导 背影背影之所以成为广为传诵的佳作，还缘于作之所以成为广为传诵的佳作，还缘于作者精巧的选材构思。作者以新颖独到的视角，截者精巧的选材构思。作者以新颖独到的视角，截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间背影来背影来构建文章。构建文章。写作探究1.我们沐浴在爱的阳光下，能截取最让你感动的瞬间，说说你的父母吗?2.请同学们将父母最精彩的瞬间融人你的情感，写下来。