高考模拟作文“硕博高材生到中小学任职是否是大材小用”写作范文汇展.docx
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1、高考模拟作文“硕博高材生到中小学任职是否是大材小用”写作范文汇展作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。近日,深圳某知名中学公布了拟聘教师名单。35名新聘教师均为硕士以上学历,其中20人毕业于清华大学或北京大学,1人毕业于哈佛大学。这份“豪华版”的新聘教师名单一经公布,立即引发社会的广泛关注。网友们纷纷议论纷纷。有人调侃:“现在内卷这么严重了?本科毕业的我瑟瑟发抖”;有人质疑:“顶尖名校毕业生去中小学教书是否大材小用”;有人遗憾:“这是一种彻头彻尾的人力资源浪费,博士就应该把学识和精力放在祖国更需要的地方”,也有人赞同:“985硕博毕业的老师眼界更高,实力更强,教学效果确实也更好。”对此,你怎么
2、看?请结合材料内容,写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。范文精选汇展1 好钢用在刀刃上邓郴一份深圳中学的拟聘教师名单吸引了全社会的关注,其中所有老师都具有硕士以上的高学历,甚至有清北,哈佛这样顶级学府的学霸。有人把这称为彻头彻尾的人才浪费,而我却认为这是把好钢用在刀刃上的正确选择。教育是关系到一个民族未来的头等大事。没有良好的教育,就意味着没有人才储备,而没有足够的人才储备,就必将在未来的大国博弈中落败,古如此,今更为甚之。从前的封建王朝每每衰落,都与人才的稀缺不无关系,当今的美国之所以可以称霸,与其对人才的
3、重视程度无不相关,日本因为照搬西方的素质教育,培养出“平成废材”一代,以致于陷入人才断代的窘态。当今中国的迅速腾飞,如果没有恢复高考后的一代代技术人才的齐心协力,也根本不可能实现,因此,教育对国家发展的重要性可见一斑。对个人来说,于普通家庭而言,教育可能也是他们逆天改命实现阶层跃迁的最优解,或许也是唯一解,不可否认的事实是,即使国家社会在努力实现共同富裕,但让生活的更好,还是那句老话打铁需自身硬。教育不仅是强国之基,亦是社会平等,个人幸福之源泉,当然值得高学历人才献身。有人看到这里可能会说:“我当然知道教育很重要,但这些完全可以给师范大学的学生去完成。”为何不让这些人才在高科技领域发光发热,为
4、国效力呢?事实上中国作为一个大国,并不缺少人才,我们真正缺少的是各方面的领军级人物,譬如吴孟超,譬如袁隆平,譬如杨振宁,譬如姚期智。有的行业已经饱和到让名校毕业生去当环卫工人的地步。那么,作为民族之命脉的教育事业,难道就不值得,配不上高校毕业生的青睐吗?更何况,良禽择佳木而栖,他们的选择是基于对利益考量与理想情怀之平衡的自我解答,是他们所认为实现自我价值的最佳途径。更重要的是,这些学霸的作用绝不只是教授课本以内的知识。他们的作用是为学子们搭建一个高于高考的平台,高考固然是为国选材,但某种程度上也将学生们圈入了考试范围的条条框框,学子们为了高考而摸爬滚打,看不到象牙塔之外的世界,而只有站在高峰,
5、才更能品味千古红楼的爱恨情仇,积分短阵的千变万化,量子世界的飘忽不定如果年少时没有点燃热爱的火把,只凭随着年龄增大而渐冷的余烬,恐怕再难擦出一丝火花。这些火把中,未来或许有几束能愈来愈亮,照亮一方天地,引领一群人。一把刀是否优良不在于其有无精美的纹饰,抑或是别出心裁的造型。而在于其能否削铁如泥,见血封喉。要达到这一点就必定要用良材打造出锐利的刀刃,也定能用其披荆斩棘,走向更广阔的天地。2 调剂社会资源,让人才实现自身价值娄思妤近日,深圳某知名中学公布的豪华版新聘教师名单引起了网友们的热烈讨论,高级知识人才的何去何从成了人们关注的焦点。而我认为,像这样在某一领域方向已经几乎触碰到了尽头,具备最佳
6、学术能力的人,到头来却选择去当中学老师,无疑是一种对人才的浪费。首先,不难发现的是如今社会上人才饱和情况的发生早已不再罕见。某博主曾做过一个分析,虽然在早期阶段,中考与高考已为社会筛选出了大量技术性人才,但越往学术的高峰攀登,竞争的压力反而越来越大。有人发现,近年来,博士生的就业率更是有所降低。对当代人来说,找到一份待遇好自己又感兴趣的工作早已不再是一件易事。更遑论疫情期间,经济发展大受打击,各大厂纷纷裁员的消息亦引起了许多人的恐慌。在这样的大背景下,考编入职几乎才是抱住饭碗的最佳方式。如此以观之,各类大神下场应聘教师似乎也无可厚非。但对于社会高精尖人才来说,他们真的已经无路可走了吗?自然不是
7、。如今祖国福建号虽已成功下水,但相比于美国的海洋霸主地位,尚有许多发展的空间;近期唐山发生恶性事件,更是无数人看到了当代社会仍有部分技术上的缺失与制度上的漏洞;以及在时代的冲洗下逐渐褪去颜色的传统文化;与在今年暴雨中受到关注的无数像英德镇那样孤立无援的贫困村庄。而这些亟待解决的事,并非大部分老百姓大喊一声“我奋斗,我奉献,我能行”就可以做到的。对于绝大多数人来说,他们心有余而力不足。而相反,这正是那些名校毕业生可以大显身手的最佳场景。无疑,这其中的艰辛是常人所难以想象的。他们或许要经受无数次失败,或许要坐多年的冷板凳。但培养出一个专业人才所要耗费的社会资源也是巨大的,当你已经站在了这一高度,为
8、此而承担相应的责任亦早已成了一种义务。另外,近来的社会状况本就紧张,大批学术人才的涌入必然会造成更大程度上的社会资源挤压。有能力的人不选择创新发展机会,而是以经济理性为考量,在舒适圈内追求自我的享受,进而导致的学历贬值、就业门槛升高,只会让整个社会陷入内卷的怪圈中愈陷愈深。最后,或许有人会说985硕博毕业的老师眼界更高,而我想说,高学历或许能让他们轻松解出学术上的难题,但不一定就适用于中学生。学历的高低不会直接和教育效果对等,但教师的综合素质和学习能力则会。由此观之,博士未必就比专业师范类学校毕业的老师要好。不仅如此,他们的竞争还有可能会让真正热爱教师事业的人被打压、被拒绝,让学生失去真正懂他
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