人美版四年级下册《书法》第10课 日字旁-教案、教学设计-市级优课.doc
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1、写字教学设计一、 检查桌面,调整座椅。首先老师要检查桌面物品摆放情况,书放在桌子左上角,书写用具放在两人中间的上方。轻轻调整桌椅的位置,让自己写字舒服一点。二、 引入 请同学们思考这样一个问题,在书写笔画少,形态小的作偏旁时,把它放在什么位置更合适?以“晖”字为例,把日字旁放在什么位置,能让“晖”字看起来更精神,更美观?(请一位同学,到展台,边摆边解说)小结:日字旁通常位于字的左上部。这节课我们就来学习日字旁的写法。三、 新授请同学们读帖并观察,日字旁有哪些特点?你认为,写日字旁时要着重注意什么?小结:日字旁要写得“瘦长”,末笔为“提”日字旁应该怎样写呢?之前我们说日子旁要写得“瘦”,怎样写能
2、保证它“瘦”?1、横短、左低右高,向右上倾斜而且横、横、提三画的倾斜度怎样?(大致相同)2、跟“竖”画的位置有关。“竖”画位于左半格中线左侧,起笔位置比上半个中线低一点。另外横折转折处的书写是难点,应该怎样写?(向右下按压再调峰)比一比左边的竖,和右边横折的折谁更长?接下来请看示范。练写“晖”字,初步感受每一画在田字格中的位置。这里的三个字都有日字旁,但形态略有不同,你发现有哪些不同1、 日字旁在田字格中的位置不同。日字旁在田字格中的位置取决于那一笔的位置?(“竖”)“竖”的位置有什么不同?l 晖字的竖位于左半格中线偏左的位置,其它两个字的竖大约位于左半格中线上。l 竖的起笔位置越来越低。2、 笔画的粗细不同。笔画粗细不同取决于什么?(用力轻重不同)笔画粗说明用力?笔画细说明用力?3、 “映”日字旁第一笔“竖”略有弧度。四:练习根据发现的不同练写三个字。进一步揣摩每一画在田字格中的位置。通过练习,每位同学都有不同程度的进步,接下来,请同学们打开书第53页,完成本课作品。要求仿照字帖每一画的位置写,看谁写得像。同学们已经完成了自己的作品,写得怎么样呢?一起来看评价要求。五:评价1、 出示评价要求。2、 根据评价要求,同桌之间相互评一评。3、 教师选择一幅作品,全班展评。
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