人美版四年级下册《书法》第5课王字旁-教案、教学设计-(002).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：313353

上传时间：2020-02-29

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 人美版四年级下册王字旁教学设计 *教学目标：掌握王字旁写法，培养学生的学习兴趣，提高审美能力。*教学重点：掌握王字旁的写法*教学难点：处理好画交点的位置，以及两横的体之间的距离。*教学准备：笔墨纸砚*教学过程设计：一、课堂导入1、导言：2、字理识字：简介“王”字的字理变化（出示视频和图片）二、探究新知 1、介绍偏旁：区别“王字旁”又称“斜玉旁”的原因，对比篆隶楷行草，不同书体对比和变化王字做旁时我们读“王字旁”或“斜玉旁”！ “王字旁”的都与“玉”有关，或玉石的名称、或类似玉之物后表示形态，或表示类似于是之物的制作。*王字做旁多做声旁，汪、狂、枉、匡。 *理-治玉琢玉瑕-玉之斑痕环-玉环玲-清脆的玉声弄-廾 gong读三声表示双手，表示双手把玩玉石：三、观察形态，出示例字读帖六法：（1）、指导读帖（1）结合法则读帖：1.平衡相称中分线 2.长短大小对比来3.抓行观四面4.写横看斜平5.粗细变化观边 6.平行等距看空白（2）、临摹示范指导：交流汇报，通过描红填墨练习书写，体会感知（二）、分别出示“理、瑕”理解分析，书写实践。。（三）、展示欣赏，四、欣赏碑帖赵孟頫元代书法家，擅长楷书，是楷书四大家之一。他的楷书被称为“赵体”妙严寺记又称湖州妙严寺记，现珍藏于美国普林斯顿大学美术馆。五、总结

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