2021-2022学年重庆八 八年级（下）期末物理试卷.docx

1、2021-2022学年重庆八中八年级（下）期末物理试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分，每个题目仅有一个选项符合题意） 1（2分）学习了物理以后，小超同学对物理量进行估测，以下估测正确的是（）A小超体考时跳绳时的功率约为1WB小超游泳时受到的浮力约为5000NC小超站立时对水平地面的压强约为1.7104PaD小超从1楼到3楼克服重力所做的功约为450J 2（2分）下列说法正确的是（）A物体体积越大，受到的浮力越大B物体底面积越小，产生压强越大C物体的重力越大，产生的压强越大D重力是2N的水产生的浮力可能为20N 3（2分）关于机械效率，下列说法正确的是（）A减小摩擦，可使机械效率等

2、于100%B机械做功的功率越大，机械效率越高C机械所做的有用功越多，机械效率就越高D机械效率越高，有用功和额外功的比值越大 4（2分）如图所示的工具是费力杠杆的是（）A定滑轮B开瓶起子C镊子D老虎钳 5（2分）如图所示中没有应用连通器原理的是（）A茶壶B电茶炉的水位计C下水道回水管D吸盘 6（2分）如图所示的现象中，能够说明大气压强存在的是（）A钢笔吸墨水B堤坝上窄下宽C注射药液D橡皮膜向下凸起 7（2分）如图所示的冬奥会事例中，属于减小压强的是（）A滑冰运动员的冰刀很尖B滑雪板的面积很大C冰壶很重D盲道上凸起的圆点 8（2分）下列关于功的说法正确的是（）A足球在水平地面上滚动一段距离时，重力

3、对足球做了功B小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功C吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，拉力对重物做了功D举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功 9（2分）如图是关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是（）A图A中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大B图B中巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积C图C中液体的密度越大密度计漂浮时受到的浮力就越大D图D中气球是利用填充气体密度大于空气密度的原理上浮 10（2分）下列说法正确的是（）A红墨水在水中散开说明分子间有斥力B固体、液体很难被压缩，是由于分子间存在吸引力C用手捏海绵，

4、海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D美味佳肴香气扑鼻，说明分子在永不停息地做无规则运动 11（2分）2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，载人飞行任务取得圆满成功。在返回舱减速着陆的过程中，下列说法正确的是（）A返回舱的机械能总量不变B返回舱的重力势能转化为动能C返回舱的重力势能减小，动能减小D返回舱的重力势能减小，动能增大 12（2分）如图所示滑轮组中，滑轮重均为10N，物体重为90N，绳重和摩擦不计。现拉动绳子自由端，使物体在10s内匀速上升4m。则下列选项中正确的是（）A作用在绳自由端的拉力大小为45NB拉力所做的有用功为180JC拉力的功率为40WD滑轮组

5、的机械效率为80% 13（2分）如图所示，杠杆OA的B点挂着一重物，A端与滑块M相连，OA始终在水平位置保持静止，那么当滑块M从圆弧形架的P点缓慢滑至Q点的过程中，绳对A端拉力的大小将（）A保持不变B逐渐增大C逐渐减小D由大变小再变大 14（2分）两个密度均为的圆柱体A、B，其高度均为h，如图甲所示A放于B正上方时，A对B的压强p1与B对水平地面的压强p2之比为4：5；如图乙所示放置时，B放于A的正上方时，A对水平面的压强为（）A5ghB4ghC2ghD1.25gh 15（2分）水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止

6、时如图所示，A物体吊在绳子的下方且绳子对A物体有拉力，B悬浮，C漂浮在液面上，三个容器的液面相平。则下列判断正确的是（）A物体受到的浮力FBFCFAB容器对桌面的压力F甲F乙F丙C液体对容器底的压强P甲=P乙=P丙D物体下表面受到液体的压力FAFB=FC 16（2分）如图所示，用细绳将甲物体挂在轻质杠杆的A端，将乙物体挂在轻质杠杆的B端，已知甲物体底面积为0.01m2，乙物体的质量为3kg，杠杆在水平位置平衡时，甲物体对地面的压强为2500Pa，OA：OB=2：5。则下列说法错误的是（）A甲物体的重力为100NB若将乙物体的悬挂点向左移动，甲物体对地面的压力会增大C杠杆B端所挂物体的质量为4k

7、g时，物体甲刚好离开地面D移动支点O的位置，使AO：AB=1：4时，物体甲对地压力为零 17（2分）如图所示，水平面上的圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，且甲液体对容器底部的压力等于乙液体对容器底部的压力。现在两容器中各放入一个物体，漂浮在液面上且液体不溢出。下列说法中正确的是（）A若两物体的质量相等，甲对容器底部的压强可能大于乙B若两物体的质量相等，甲对容器底部的压强一定小于乙C若两物体的体积相等，甲对容器底部的压强一定等于乙D若两物体的体积相等，甲对容器底部的压强一定大于乙 18（2分）质量相同的两个实心物体甲和乙，体积之比V甲：V乙=3：5，将它们轻轻放入水中，静止时所受的浮力之比F甲

8、：F乙=2：3，下列说法正确的是（）A甲，乙两物体都漂浮在水面上B甲物体漂浮在水面上，乙物体浸没于水中C乙物体的密度乙=0.9103kg/m3D乙物体的密度乙=0.75103kg/m3 19（2分）水平桌面上放有甲、乙两个完全相同的柱状容器。在甲容器内倒入部分液体A，在乙容器内倒入部分液体A和水（液体和水不相溶，且A水）。然后分别在两容器内放入质量相等的冰块，此时甲容器内液面和乙容器内液面恰好相平，如图所示。若冰块全部熔化后，甲、乙两容器内水面距离容器底部分别为h1和h2，水和液体A之间的界面距离容器底部分别为h1和h2，则（）Ah1h2，h1h2Bh1h2，h1h2Ch1h2，h1h2Dh1

9、h2，h1h2 20（2分）如图所示，足够高的柱形容器底面积为200cm2。容器内放有一密度为0.4g/cm3、边长为10cm的正方体木块A，将一物块B放在A的正上方，用一条质量可忽略不计的细绳，两端分别系于木块底部中心和柱形容器中心。现缓慢向容器中加水，当加入2.4kg的水后停止加水，此时木块A有五分之一的体积露出水面，细绳受到的拉力1N，容器中水的深度为h1；再将物块B取下并缓慢放入水中直到浸没时，细绳刚好断掉，液面稳定后容器中水的深度为h2。已知细绳能承受的最大拉力为5N。则下列说法中错误的是（）A细绳的长度为8cmB物体B的密度为3g/cm3Ch1：h2=16：17D物块B最终对容器底

10、部的压力为2N二填空作图题（每空1分，27题作图2分，共16分） 21（2分）证明了大气压强的存在最著名的实验是 ，一个标准大气压能托起约 m高的水柱。 22（2分）观察图甲中车的外形，若车在水平路面上急速行驶，由于车上下表面空气流动速度不同，车对地面的压力会 （选填“变大”“不变”或“变小”），车容易失控。为了减小上述意外情况的发生，有些跑车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应选用图乙中的 （选填“A”或“B”）。 23（2分）如图所示为我国自主建造的第一艘国产航母-山东舰，该舰标准排水量为5万吨，可同时停放36架歼-15舰载机，每架舰载机质量为25吨。则在标准排水量时

11、，航母所受的浮力为 N；当36架舰载机全部飞离航母后，航母船身相对于海面会 （选填“上浮”、“下沉”或“不变”）一些。 24（2分）中医博大精深，拔火罐时，将小罐内的空气加热后，迅速倒扣在皮肤上，小罐被“吸”住，说明了 的存在；奥运圣火登顶珠峰，高原反应是需要克服诸多困难之一，高原反应与气压有关，海拔越高，大气压强 （选填“越小”或“越大”）。 25（2分）水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A、B（VAVB），按如图两种方式分别放入两种液体中，待静止后，两杯中液面恰好相平。则甲图排开液体的质量 （选填“小于”、“大于”或“等于”）乙图排开液体的质量

12、，甲液体对B下表面的压强 （选填“小于”、“大于”或“等于”）乙液体对A下表面的压强。 26（2分）如图所示，A是足够高的长方体木块（木=0.75g/cm3）底面积为50cm2，B是质量为100g、高度和底面积未知的的柱形水杯，置于水平面上，向容器中注入10cm深的水，此时水对容器底部压强为 Pa，水平截去部分A并将截去部分从接触水面开始向下移动h移后松手，直至水面稳定，液面上升高度为h。随h切的变化图像如图所示，当截取高度为20cm时，容器对桌面压强为Pa。 27（1分）如图请作出力臂L1对应的力F1。 28（1分）请在图中画出静止在斜面上的木箱对斜面的压力的示意图。三.实验与探究题（29题

13、7分，30题8分，31题9分，共24分） 29（7分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）在杠杆上挂钩码前，调节杠杆水平位置平衡的目的是 。A.方便测量力臂B.方便挂钩码（2）如图所示，杠杆恰好处于水平平衡，若在A处下方再挂一个相同钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将挂在B处的钩码向右移动 格。（3）此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据，其目的是 。A.多次测量，减小误差B.多次实验，寻找普遍规律 30（8分）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H

14、（Hh）静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。（1）小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种研究方法是 （选填“控制变量法”或“转换法”）。若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的。（2）由图甲、乙两图可得实验结论：物体的动能大小与 有关。（3）若在进行图乙、丙两图实验时，丙图中木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，只需要重新进行图丙的实验，下列方法可行的是 。A.换用足够长的木板B.换用一个质量更大的木块C.降低小球滚下时的高度 31（9分）如图是小宏和小帆用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。（1）U形

15、管压强计 （选填“属于”或“不属于”）连通器，使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能够灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是 （选填“A”或“B”）。A.将右侧支管中高出的水倒出B.取下软管重新安装（3）比较图乙和丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与 有关。（4）比较图 和图丁，可以得出结论：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大，下面操作会使丙丁两图中U形管两侧液面高度差对比更加明显的是 。A.两烧杯中换密度差更大

16、的液体B.将U形管变细C.向U形管中加水（5）实验结束后，小宏将扎有小孔A、B且装满水的矿泉水瓶放入盛有盐水的水槽中，B孔有水喷出，则A孔 。a.一定有水流出b.一定有盐水流入c.可能水既不流出，盐水也不流入（6）同组的小帆设计制作了如图A所示的装置探究流体压强规律，他们首先向一个大水槽里灌满水，然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度与b管中水面的高度相平，再拔掉软木塞，水流出的过程中，a管和b管中水面的高度是ha hb（选填“”、“”或“=”）。 32学习了密度的测量知识后，艾重庆同学想自己做实验测量小石块的密度，于是从实验室借来仪器进行实验：（1）将天平取出放在 桌面上，

17、正确测量时，当他将最小砝码放入右盘中时，指针偏向分度盘中线右侧，取下最小砝码，指针偏向分度盘中线左侧，则此时应 。A.向右调节平衡螺母B.取下最小砝码后移动游码（2）天平平衡时，右盘中砝码和游码位置如图甲所示，则小石块的质量为 g。（3）将小石块取下后，用细线将石块系住，慢慢放入如图乙所示的量筒内，发现水面上升到45mL处，则小石块的体积为 cm3。（4）通过计算，小石块的密度为 kg/m3；但实验完后，才记起小石块带泥且未清洗干净（已知泥土密度小于石块密度），这样会使测量结果 （选填“偏大”或“偏小”）。（5）洗净石块后，小艾想用爸爸新买的精度很高的手提式电子秤，（既可以测量力，也可以测量质

18、量），对石块的密度重新进行了测量，步骤如下：先将小石块用细线系好，悬挂在电子秤的下端，如图丙所示，待电子秤示数稳定后，读出并记为F1：再在小桶里倒入适量的水，悬挂在电子秤的下端，如图丁所示，待电子秤示数稳定后，读出并记为F2；再用手提着系着小石块的细线一端，将小石块缓慢地浸没在水中，但要保证石块 ，如图戊所示。待电子秤示数稳定后，读出并记为F3。完成以上测量后，根据所得实验数据，请你写出石块密度的表达式：石= 。（用字母表示）若戊图中石块吸水（石块吸水后体积保持不变），会使密度测量值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。四.论述与计算题（32题6分，33题8分，34题8分，共22分。解答应写

19、出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分） 33（6分）2022年北京冬奥会成功举办，带动3亿人上冰雪，如图所示是一款雪地摩托，人和摩托总质量为200kg，静止时与地面接触的总面积为2000cm2，当其以最大功率36kW在水平雪地上匀速直线行驶时，最高速度可达72km/h。求：（1）雪地摩托静止时对水平地面的压强；（2）当该车以最大功率在水平雪地上用最高速度匀速直线行驶时，所受阻力。 34（8分）一位质量为60kg的工人用图甲的滑轮组运送建材上楼，每个滑轮重力相同，每次运送建材的重力不固定，滑轮组的机械效率随建材重力G变化图像如图乙所示，工人和地面的总接触面积为0.04m2，滑轮和

20、绳的摩擦力及绳重忽略不计。求：（1）每个动滑轮的重力。（2）当把600N的建材以0.1m/s的速度匀速提升时，工人作用在绳子上的拉力的功率。（3）当机械效率达到75%时，工人对地面的压强。 35（8分）如图甲所示，足够高的圆柱形容器底面积为50cm2，容器内装有一定量的水，容器正上方天花板上有轻质细杆（体积忽略不计），黏合着由两个横截面积不同的实心圆柱体M，N组成的组合，此组合是由不吸水的复合材料构成，且有hM=15cm。容器底部有一个出水口，最初水面与N的上表面相平，打开阀门放水直到水放完。杆上方有一传感器可显示杆对物体作用力的大小。图乙中坐标记录了杆对物体作用力大小与排出水的体积之间的关系。根据相关信息，求：（1）M与N的总重力；（2）放水前物体浸在水中的体积；（3）当杆的示数为3F1时，水对容器底的压强。